電教活動方案

第頁共頁電教活動方案電教活動方案電教活動方案1主評老師：您好！感謝您能積極參加本次教學(xué)研討活動，請您認(rèn)真聽課，并做好筆記。在評課時，堅持“三三原那么”評課，即說出教學(xué)活動中三個優(yōu)點和三個缺點，及相關(guān)的理論根據(jù)和改良方法。讓我們在活動中互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！順祝：歲月靜好！萬事如意！教誨處xx年10月17日電教活動方案2為深化貫徹《教育部關(guān)于深化開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》的精神，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)儉節(jié)約的意識，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建立，增強學(xué)生“節(jié)約榮耀、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，學(xué)校決定從年10月30日起，在全校范圍內(nèi)深化開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電〔以下簡稱“三節(jié)”〕活動。一、活動目的更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約榮耀、浪費可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起，讓節(jié)儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。二、活動時間20xx年10月30日至11月30日三、活動內(nèi)容1.“節(jié)約資，從我做起”大型簽名和宣誓活動活動要求各班級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)視員”，由“學(xué)生文明就餐監(jiān)視員”積極引導(dǎo)學(xué)生參與簽名活動。由學(xué)生會____帶著全體學(xué)生進(jìn)展“文明餐桌行動”宣誓。2.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資”主題班會各班級在20xx年11月4日以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資”為主題開展班會，將節(jié)儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會要求各班級制作主題ppt。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。3．“節(jié)約榮耀、浪費可恥”手抄報征集活動〔1〕手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進(jìn)展材料搜集和版面設(shè)計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內(nèi)容安康向上、語句通順、無錯別字?！?〕手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，布局合理，色彩和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意?！?〕手抄報統(tǒng)一用A4紙，版頭注明班級和姓名。頁邊距為1厘米。手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?！?〕各班推薦優(yōu)秀手抄報參加比賽。20xx年11月5日前交到政教處。4.“倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費”演講比賽以“倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費”為主題開展演講比賽活動，展現(xiàn)我校學(xué)生節(jié)儉節(jié)約精神。各班級先內(nèi)部選拔，向級部推薦進(jìn)展比賽，優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講。5、教育學(xué)生加強日常生活中節(jié)約用水、用電、用餐的自覺意識，互相提醒和監(jiān)視，留心學(xué)習(xí)一些節(jié)約小妙方應(yīng)用于生活理論中，讓節(jié)省之風(fēng)盛行。加強對日常用水、用電、用餐的檢查和監(jiān)視，并做好記錄。四、活動要求1.各班要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。3.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深化人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好言論氣氛。電教活動方案3一、指導(dǎo)思想為進(jìn)步我校的辦學(xué)程度和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)實教學(xué)工作的中心地位，調(diào)動老師從事教育教學(xué)工作的積極性，提升校本教研的實效性，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的`科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、民主化，我校教學(xué)活動月以常態(tài)教學(xué)為中心，加強學(xué)校教育與家庭教育的嚴(yán)密結(jié)合，強化老師的新課改意識和改革創(chuàng)新精神，吸納新的理念，進(jìn)一步打造我校的課堂教學(xué)特色特制訂本方案。二、活動時間：xx年10月8日——xx年10月31日三、活開工作小組：本次活動在學(xué)校行政集體領(lǐng)導(dǎo)下，成立詳細(xì)的工作小組，安排如下：組長：劉常平副組長：郝藝蘭組員：楊城花、李紅艷、李湘南及各教研組長四、主要活動安排：1、專題講座：〔10月15日下午2：30〕內(nèi)容：待定主講：婁底三小吳芙蓉老師要求：〔1〕全體語文老師必須參與活動，有課的自行調(diào)換；歡送其它老師前來學(xué)習(xí)。〔2〕講座沒有做完之前，任何人不得提早退場。班主任老師安排別的老師幫著放學(xué)。2、主題研討沙龍：〔10月19日〕語文：低段識字、寫字教學(xué)大家談其它學(xué)科：如何使課堂教學(xué)更高效？〔1〕各位老師結(jié)合本人的教學(xué)理論，撰寫一篇經(jīng)歷材料或論文?！?〕字?jǐn)?shù)1500字左右，標(biāo)題為二號、宋體字，正文為四號、仿宋字。3、構(gòu)建高效課堂教學(xué)形式展示課：橫幅：婁底四小xx年下期“高效課堂”教學(xué)研討暨“家長開放日”活動時間：10月17日〔語文〕10月18日〔數(shù)學(xué)〕10月19日〔作文〕地點：階梯教室授課老師：劉智芳老師、聶戌利老師、劉娟老師、聶紅嬌老師、聶元慶老師、賀艷老師、蔡艷老師、王祝君老師、李君老師、柳英老師、劉海燕老師詳細(xì)要求：〔1〕授課老師要恰當(dāng)使用多媒體課件輔助教學(xué)?！?〕上課前，授課老師在規(guī)定的表格中寫好一份教案交教誨處?！?〕授課老師在上課前一天，通知本班10——15位學(xué)生家長來校進(jìn)展課堂觀摩活動?！?〕10月17日，全體語文教研組長參與聽課、評課活動。10月18日，全體數(shù)學(xué)教研組長參與聽課、評課活動。10月19日，全體作文課題組成員參與聽課、評課活動?！仓付ㄒ幻髟u老師采取“三三原那么”進(jìn)展評課?！场?〕歡送全校老師積極參與聽課、評課活動。4、集體備課：〔10月中下旬〕〔1〕教研各組選擇派一名成員完成一次個案初備，全組老師在雙周教研組活動時間里進(jìn)展研討，各抒己見?！?〕各組成員結(jié)合本班實際情況進(jìn)展第二次備課后，對教學(xué)設(shè)計進(jìn)展理論?！?〕各位老師上完課后自覺進(jìn)展反思，初步探究集體備課的形式和規(guī)律?！?〕其它老師依此完成規(guī)定的個案初備，實現(xiàn)資共享。10月底請教研組長收齊交教誨處。5、參加上級教學(xué)比武活動：〔1〕李娟老師參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)老師實驗創(chuàng)新大賽?！?0月16日、二中〕〔2〕何鳳老師參加全省小語團體會員單位的評課活動?！?0月28日——10月31日、長沙〕6、組織學(xué)生參加全省校園作文大賽：〔1〕小學(xué)組倡導(dǎo)“想象、純真”，關(guān)注學(xué)生的想象才能和天真?zhèn)€性。〔2〕參