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文檔簡(jiǎn)介
—給父親節(jié)節(jié)日策劃活動(dòng)方案給父親節(jié)節(jié)日策劃的活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)思索:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別暖和,讓我們一生無(wú)法忘記。。。。。?!庇腥苏f(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,暖和幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子與爸爸接觸溝通的時(shí)機(jī)也是比擬少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我爰你爸爸”的`主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)前一周6月15日一一6月19日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從如今做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白白己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)分的照片等,并進(jìn)行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、激勵(lì)幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比方:倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、米訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、圓一圓爸爸。
4、班級(jí)組或班級(jí)可依據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮品,親自送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的爰。
六月,有絢爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西,不行能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永久……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂(lè)!
給父親節(jié)節(jié)日策劃的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的高校生多留意關(guān)懷父母的身體健康狀況,通過(guò)簡(jiǎn)潔而微小的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓高校生在歡樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活中思索誰(shuí)是我們最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛(ài)的人,懂得關(guān)愛(ài)的含義,明白愛(ài)的沉靜與宏大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
二、主辦及協(xié)辦主辦
同行旅行協(xié)會(huì)協(xié)辦:XX旅行管理、XX旅行管理
三、活動(dòng)主題
關(guān)懷父母健康,讓關(guān)愛(ài)晉級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間
(父親節(jié))
五、活動(dòng)范圍
淮北師范高校
六、參與方式
自愿報(bào)名參與戶(hù)外活動(dòng),全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召七、活動(dòng)流程:
方案一線(xiàn):海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào):
1、關(guān)懷父母健康狀況實(shí)際意義;
2、宣傳提供父母健康保健方法;
3、發(fā)起歷史與社會(huì)學(xué)院關(guān)愛(ài)父母建議、發(fā)起學(xué)校論壇活動(dòng)。
4、讓同學(xué)告知父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣闊父母的關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。
方案二線(xiàn):
戶(hù)外活動(dòng):由旅行管理專(zhuān)業(yè)班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),于下午18:10各團(tuán)隊(duì)動(dòng)身至南湖邊集合。開(kāi)展以下活動(dòng):
①拉歌頌父母,感召同學(xué)關(guān)愛(ài)父母
②開(kāi)展游戲互動(dòng)③發(fā)建議:關(guān)懷父母健康狀況
給父親節(jié)節(jié)日策劃的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子明白6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮品、幼兒親子手工作品
三、活動(dòng)時(shí)間
略
四、活動(dòng)流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說(shuō)一句甜甜的話(huà):爸爸,您辛苦了!
老師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親被我們遺忘了嗎其實(shí),父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女玩耍的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參與“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,如今開(kāi)頭第一個(gè)親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得平滑潔凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為成功。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參與,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的.鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)表示為成功者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝愿的話(huà)或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
5、親子手工活動(dòng):老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具——爸爸的表情包,讓幼兒通過(guò)移動(dòng)搭配粘貼表情,讓孩子學(xué)會(huì)掌握自己的心情,做心情的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。
給父親節(jié)節(jié)日策劃的活動(dòng)方案4
6月的第三個(gè)周天是父親節(jié),為從小培育同學(xué)健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)氣,充足發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培育同學(xué)勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月X日——6月X日。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校同學(xué)。
四、活動(dòng)口號(hào)
感恩父親。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、老師推舉明星感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氣氛。
2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):
(1)讓同學(xué)估算一筆哺育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)
(2)父親的華誕你記住了嗎(讓同學(xué)要記住父親的`華誕)
(3)講解并描述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓同學(xué)們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父親、長(zhǎng)輩講解并描述自己成長(zhǎng)的閱歷,回憶自己生病時(shí),遇到痛苦、懊惱時(shí),父親是如何照料、開(kāi)解、激勵(lì)自己的,了解父親家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)
3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
細(xì)心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推舉書(shū)目:《天下父親——有一種愛(ài)讓我們淚流滿(mǎn)面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周?chē)?guó)平《妞妞個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng),感謝父親哺育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ)。
(3)中高班級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作競(jìng)賽。
(4)牢記四個(gè)感恩節(jié),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個(gè)擁抱等)。
六、活動(dòng)要求:
(望各班認(rèn)真組織按時(shí)上報(bào)活動(dòng)資
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