信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐

1附件一?信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐研究?課題結(jié)題申報(bào)表壞課題侍名稱留粱應(yīng)用闊現(xiàn)代劈信息葬技術(shù)甚見實(shí)現(xiàn)嬌學(xué)校撥德育腸工作秩現(xiàn)代劉化秤錢課題粥負(fù)責(zé)息人夕們律竿疫破零王奶泥媺肺旨肖道務(wù)發(fā)味普誘請肺熟掛祝所在充單位煮辯賤漲常江西級省贛披州市嶼第三泥中學(xué)沙岡冊轎〔學(xué)憂校公仇章〕樂結(jié)題蜘方式曾購滲倦稅抱星兵會議蒜結(jié)題會擋榨愁城且私蹦那么希望使結(jié)題乓時間行趁制習(xí)冠擁20船05惱它擾泡巡年丑云基甘06最薦甘月認(rèn)?信浴息技宋術(shù)與暴課程桂整合將的理魯論與旗實(shí)踐區(qū)研究慶?課膊題組收20句05奴年4能月

定一、昏根本忙情況金課題哭名稱奸應(yīng)用窯現(xiàn)代片信息值技術(shù)疤，實(shí)榜現(xiàn)學(xué)船校德塔育工扇作現(xiàn)監(jiān)代化故負(fù)責(zé)息人姓突名哈王草媺弊乏性別扶女揮民族艇漢劉職稱茂中學(xué)悼高級迫教師餐幼肖道宴發(fā)陜男綱漢困中學(xué)禽高級并教師捐出生辨日期醋19快63贏.0菠5導(dǎo)學(xué)歷荷大學(xué)換本科同學(xué)位準(zhǔn)學(xué)科間高中赤化學(xué)尿19中45莫.1生1睜大學(xué)豆本科奧高中輩物理歡工作棒單位跌江西雙省贛奏州市暮第三墳中學(xué)祝職務(wù)餡校許長啟黨總依支書載記罩通訊旁地址睡江西之省贛用州市諷青年研路3芬0號堅(jiān)洞34粒10屯00捐聯(lián)系乏布07眨97委－8陰22始53屯22思龍82場00演03恒3腥電子擺信箱惰Ch鍋ua聾hu拾a0贏41富0撲@1宗2脅6.友co劑m謊GZ脈SZ挑@v感ip奮.1仙63燙.c打om褲課題值組主纖要成構(gòu)員名肥單陷姓笑肆名牙工泛壓作愉權(quán)單丑菊位罵職釘雹稱達(dá)承單輕擔(dān)菜鐮任如悟務(wù)抵梅春錄華竿江西贊贛州隱三中字中學(xué)霸高級鞏教師職課題漢設(shè)計(jì)延、組淺織、眼實(shí)施革與總文結(jié)鏈龔龍嬌琳固江西其贛州勒三中董中學(xué)昨高級肅教師逼課題貪設(shè)計(jì)們、組墳織、航實(shí)施騎廖攸綱光喂江西齡贛州梯三中煉中學(xué)詳高級咽教師過課題竭設(shè)計(jì)陽、組救織、攤實(shí)施旦肖承煩鋼砍江西拌贛州惰三中懂中學(xué)的高級令教師斤課題死設(shè)計(jì)士、組池織、畜實(shí)施趟游移湧逮江西在贛州扁三中擾中學(xué)著高級沫教師寄課題完信息罩技術(shù)啊范才渴坤伐江西推贛州繼三中京中學(xué)秒二必級教票師廟課題裁信息嚴(yán)技術(shù)尿肖志慢剛山江西壤贛州逮三中夢中學(xué)都一扇級教集師冒課題堪實(shí)驗(yàn)蛋與總麻結(jié)鴿何立繳涌導(dǎo)江西紫贛州察三中叼中學(xué)雁一提級教榨師菠課題寶實(shí)驗(yàn)蓄與總牲結(jié)趣沈海毯華淋江西脈贛州且三中罷中學(xué)費(fèi)二嫩級教筒師湊課題泡實(shí)驗(yàn)三與總港結(jié)走賴享瓊主江西引贛州笛三中色中學(xué)違一摘級教強(qiáng)師陰課題盛實(shí)驗(yàn)全與總餐結(jié)大黃為紋華銳江西攜贛州錢三中千中學(xué)玩一荷級教意師州課題竿信息偶統(tǒng)計(jì)熊胡潔糠玲爬江西蜘贛州臘三中砌中學(xué)受一察級教腿師厲課題姥信息施統(tǒng)計(jì)兔姚不杰哪江西侵贛州之三中短中學(xué)截一顛級教戀師凳課題漫實(shí)驗(yàn)追與總語結(jié)專何善悼龍襯江西童贛州漢三中睬中學(xué)抗一復(fù)級教脹師代課題粱信息民統(tǒng)計(jì)喇胡德汪偉規(guī)江西卻贛州叮三中薦中學(xué)殖高級廊教師襯課題痛信息活統(tǒng)計(jì)舊蔡衛(wèi)錫紅深江西偵贛州普三中城中學(xué)指一依級教桐師胸課題辨信息愁統(tǒng)計(jì)

少二、嶄工作饞報(bào)告夸研究今的主嬌要過滋程和雷活動培20腥01慌年9陰月擬澤定課遼題申療請和舌實(shí)施肆方案巴；袖20段02脊年1滲月參廣加全哥國課懼題開扭題〔圓南京顆〕會注議；鑰立項(xiàng)甜后組鵝織實(shí)適施；排20狐02海年3職月開騎發(fā)搶脅占教找育制全高點(diǎn)妖媒體約軟件歪；底20腳03漿年4稠月組慈織課搞題調(diào)洲查研貍究，扇并形堤成調(diào)軌查報(bào)陶告；剝20觸03麥年5煙月組秧織課悄題整走合結(jié)縱構(gòu)和執(zhí)模式柳的研鑄究和積中期住研究距報(bào)告起；牙20敵03蓋年1腿0月趴參加影課題叼組胡中期輕評估困、整脖合交冊流辦〔鄭考州貓會議訴〕繡；鴉20葉04潔年3勞月繼踩續(xù)組聯(lián)織整蔬合模柿式的康實(shí)施銳研究康；丟20晃04亦年5礙月著率手開柏發(fā)德式育校叛本課尸程；暮20框04分年8星月整視理建粉立校侵園網(wǎng)偶站，伏著手噴課題欄網(wǎng)頁謝的設(shè)層計(jì)和被制作急；杯20蜜05杏年1但月參衛(wèi)加全炸國課騰題結(jié)擱題工姿作會臉議〔技廣州休會議放〕；臉20辰05值年2舌月準(zhǔn)霸備材腥料，胖起草扔結(jié)題亮工作查報(bào)告邪和研甜究課犧題研折究報(bào)拿告；舍20目05帶年4浴月修晉改，孔完善紅結(jié)題翠材料遵，準(zhǔn)覆備結(jié)宴題愁；株研究忘方案死完成倦情況壓預(yù)測魔規(guī)劃近階段希：味閱研究自方案濟(jì)已完灘成德捆育工壞作調(diào)余查，腰形成隔?未新時配期未析成年眼人德貝育狀弟況調(diào)斥查報(bào)禽告鼓?芽；擋收集環(huán)儲存兆階段暢：蛾往按研浪究計(jì)踢劃已緞設(shè)計(jì)趙制作吐多媒晴體播尾放片擱?搶忍占教劫育制疑高點(diǎn)數(shù)?和北校史孔展覽住?向影上五席十年匪?靠組織朗實(shí)施榴階段合：貿(mào)凍按計(jì)趙劃建目構(gòu)課燒程教美學(xué)結(jié)菌構(gòu)和搬教學(xué)稿模式規(guī)，整管理課香例和相專題屢研究沖課例遣；胡開發(fā)功資源峰階段大：旺律按計(jì)城劃開唱發(fā)和礙建設(shè)爬校本饒課程博，?敞熠熠倡閃光半的行挑星稀——糠田家靈炳?毒，總封結(jié)反杠思階錦段，貧按計(jì)怨劃總者結(jié)完放善整揉合結(jié)扛構(gòu)和毀模式乘，形放成工噴作報(bào)假告和兔課題議研究猶報(bào)告封。豬課題辛名稱京：心應(yīng)用蠶現(xiàn)代披信息揚(yáng)技術(shù)榴，鹿實(shí)現(xiàn)滅學(xué)校懸德育逆工作桶現(xiàn)代庸化。姓研究脾內(nèi)容厚：系在現(xiàn)街代教刑學(xué)思愈想理掠論指顧導(dǎo)下望，通支過現(xiàn)律代教蓮學(xué)理凍論和引現(xiàn)代呼信息蘇技術(shù)框理論拉和實(shí)斗踐的顯結(jié)合部，調(diào)剝查研鋤究新掀時期雙德育惹工作質(zhì)的新貪情況邪、新稼問題辨、深桃層次擦地探棟究觀課程耍整合科的新污型結(jié)蛇構(gòu)和竟嶄新判模式插，以粘實(shí)匙現(xiàn)散信息筒技術(shù)落教育胖和德毅育課韻程教茅學(xué)效泳果的鄉(xiāng)最大杜化、籌優(yōu)質(zhì)廳化、貌科學(xué)插化，上實(shí)現(xiàn)痛學(xué)校拿德育慰工作販現(xiàn)代蟻化。時成果悟形式鋼：論戚文報(bào)語告、志多媒霉體展葉示片沫，其次它電吐教材寧料及身其它啊，已受形成排論文剩芝古字，塑開發(fā)斥和建寄設(shè)校才本課西程及桂課題謎研究使報(bào)告艱、調(diào)奏查報(bào)郵告。麥成果暗的出殃版、冤發(fā)表權(quán)情況潑：蠻對實(shí)卵驗(yàn)的算研究惹階段星性成運(yùn)果以意網(wǎng)頁倘的形芽式進(jìn)址行全隔校性礦展示油。么成果壩的代鹿表作挨成果群形式搶撥確字?jǐn)?shù)變鑰玉桐摘作護(hù)者娃掏狹奇旅稠撫嶼趴味遍題串球昂目當(dāng)課題宋研究院報(bào)告擠〔1換3領(lǐng)00規(guī)0字膜〕忘解梅春皂華以視身念膛殺鞠店廳蜻冷臘帥姥腔調(diào)茄中期世研究遺報(bào)告奸〔6播00斗0字栽〕憂咳梅春隸華、幟肖道允發(fā)在頓?信涉息技接術(shù)與身德育礦課程要整合車的思扭考和舒實(shí)踐郵?焰課題西調(diào)查耐報(bào)告塔〔6壺00吉0字射〕啄梅春暴華肌、廖約攸光娘灰?新濁時期美未成禮年人困思想譜道德傭建設(shè)鏡狀況旗的調(diào)貫查報(bào)養(yǎng)告?庫論文婆芹總鐵鋼〔3炎60渠0字土〕知姜較梅春聾華鑰亦奇仔?體圓現(xiàn)校狗情，山提升幫校本渣課程逃魅力酸?咐教學(xué)是設(shè)計(jì)符貸輩〔4挎50釀0字籠〕堅(jiān)劍姓梅春臨華已恩飾雷?整際合資坊源、帥傳承垃中華頃民族秩精神式?努校本倡課程暗執(zhí)義〔1序30爪00變字〕攏梅春姥華、婚游萄湧阿閣?熠邀熠閃帖光的渣行星絲——利田家閉炳?即課例霧腹寨服靠〔4世50向0字針〕料駱吹賴春瓊失基煮仿否?提都高企慈業(yè)經(jīng)胖濟(jì)效覆益?胞課例禿貢滑紀(jì)奸〔4較50客0字昂〕陵牧似肖志匆剛健誰降病?創(chuàng)展設(shè)情隔境，興讓思盟維自唯由飛勢翔?耐課例脆趁賓丹包〔表21風(fēng)7盛0字江〕燈菊玻沈海象華竭廊火技?嗓市場邁交易懇的原覆那么?朵課例鑰娘象物控瘦〔使34限00輝字〕晚亮錘沈海羽華功史日掠?“斷正確賞看待宗金錢崖〞專選題研簽究課罵例?缺多媒炒體展仍示片訪察病俘脹告宅梅春迷華、置范才鉤坤姨棍?搶寧占教鍵育制扁高點(diǎn)謝?炸通訊吩獲鵲吵捏〔6惱00下0字扶〕宿句譜梅春濕華沉息雞氧?搶濁占教焦育制擦高點(diǎn)糾?法課程荒整合披錄像味拆8耽課時枝論文菊巧黎采爪幫〔5艱0漆00流字〕近任王喊刪媺么五江?委堅(jiān)持巧育人攔為本攔種打造鐮教育廊精品算?仗論文椅格豆祖腎留〔4早0姑00揪字〕某竄肖姨道發(fā)桶滾乒約?高磚中物容理研恢究性葉學(xué)習(xí)網(wǎng)芻議研?卸論文篩崖厚意對銹〔4統(tǒng)0差00港字〕藏旬肖榆道發(fā)伍尿誰膝?芻天議學(xué)沿生提腹出問鍛題能念力的蜘培養(yǎng)身?嫌論文快宣毀館嗓情〔奉2濃50況0字透〕傅玉胡繼潔玲悼柄疤鐵?大懼家評源——川大家悅品?企論文永燈沿裙因明〔猶32胖00鍵字〕役意沈記海華院航催點(diǎn)?激姓發(fā)政懶治課闊學(xué)習(xí)蜓興趣優(yōu)的研告究?線論文免爸須伴毒雅〔這1犬50濃0字蔥〕蕉粗何密立涌寇防角腔?新館課程已理念垂下的秋科學(xué)五素質(zhì)呀培養(yǎng)抓?犧論文壺?fù)硖針沭執(zhí)荨哺?夠50廉0字睛〕立竭胡踩德偉框桂糠吐?營得造中錘學(xué)生救語文旋課外側(cè)閱讀錢氣氛來?酸論文劉瓜荷陣制惕〔4缺0車00規(guī)字〕撿另肖明志剛注芝玉謀?淺榆談素圈質(zhì)教殿育中弱政治變創(chuàng)新朽能力筋?伶論文競渾研嘴鑒觀〔償2齡50央0字是〕撥密賴錦芝瓊喇判省?改新時隨期政培治教調(diào)育方派法探穿索?虛論文絞菠蝴驕地燙〔騎30耀00慶字〕斤佳蔡權(quán)衛(wèi)紅映鞋假車?適所應(yīng)新影課標(biāo)飛瘋開展咳活動彼課?蠻論文鏟賣搏黑件犯〔宗10撥00荒字〕棋卵蔡妨衛(wèi)紅淚騰小棟級抖質(zhì)虹段袍列鑒課程準(zhǔn)錄像思鞏女混儉涉粱樹些爸棒姚牌杰匪授贊槍規(guī)記巡室調(diào)課件震暑登隆洞蒙早12遇課時級凝銜熄其他急信息碗技術(shù)饑與課刻程整適合問缸卷調(diào)慨查表麥、校友史展動覽?催向上奴50朵年?

悠三、慘研究瞎報(bào)告也研究跟背景扶：伐21燭世紀(jì)肆信息部時代授的到堆來，坑不僅棟極大質(zhì)地改貓變著床人們李的生代產(chǎn)方欣式和額生活屯方式置，也齒極大境地改滔變著叔人們責(zé)的思醒維方昂式和偶學(xué)習(xí)芳方式裳，并絕促進(jìn)謙著學(xué)獻(xiàn)校教統(tǒng)育越蝶來越絲走向蛋網(wǎng)絡(luò)鉗化、植虛擬桂化和析個性閘化。龍毫無芳疑問倒，也動帶來雷了新雜情況緞、新綿問題元、新跌挑戰(zhàn)疲。市丙場經(jīng)站濟(jì)的器兩面爆性導(dǎo)潛致人塔們價細(xì)值觀經(jīng)念的磨變異兄和功隨利主薦義的軋泛濫貸，學(xué)曬校德巷育的由主導(dǎo)填性理鄭念受超到多剝元化櫻信息鐮的強(qiáng)傻有力煎的沖擔(dān)擊、號掠奪沫和挑輝戰(zhàn)，戚信息奉技術(shù)繼的創(chuàng)廣新性愿和現(xiàn)固有德仰育的沿滯后媽性發(fā)造生沖川撞。晝學(xué)校財(cái)?shù)掠郎瞎ぷ黠暣嬖谙洳簧贀P(yáng)薄弱漆環(huán)節(jié)戲亟待刪改良艘和加說強(qiáng)?？橹鹑覆綌[程脫德絨育教練學(xué)“黑一張乳嘴、陽一支恭筆〞斯傳統(tǒng)激的手掘工業(yè)余作業(yè)虹方式偶，充逝分發(fā)亡揮我爽校全睬省德學(xué)育示膠范校膜優(yōu)勢匯，充蓮分展克示現(xiàn)斧代教遇育技免術(shù)的叢先進(jìn)煌性和蒜優(yōu)越脹性，品迫切膛需要輩加強(qiáng)凈和改速進(jìn)現(xiàn)遮行德丑育工岡作，脾努力港促進(jìn)舉現(xiàn)代奶信息臣技術(shù)咳與課談程的安有效李整合均，實(shí)渡現(xiàn)德隊(duì)育現(xiàn)家代化墊。帥研運(yùn)究最依豆據(jù)閃的派理權(quán)論篩及意分賠析蘆研究筐所依眉據(jù)的柄主要勿理論傷〔列撥要點(diǎn)妥〕墻嚷抄朝奶震歸青逼聯(lián)徹阻朽烤捎勁六燥樓新淚欲曠構(gòu)蹦突鮮溉尿污漿帝醬宇捐灣面頭怒飲自己痕探索兩而獲談得問角題的糧答案元。同邁時認(rèn)偉為，拘發(fā)現(xiàn)逃學(xué)習(xí)北只有客在有勵結(jié)構(gòu)事的學(xué)朋習(xí)情哪境中渣才會理發(fā)生愁。課貼人本褲主義滲理論距主張卵以學(xué)剃生為隸中心兄開展市教學(xué)仰，促叮進(jìn)學(xué)因生的拼自主戒學(xué)習(xí)筋、自郵我實(shí)執(zhí)現(xiàn)，擾這有線助于籃培養(yǎng)隆學(xué)生鞠的獨(dú)放立性藍(lán)、自秀主性栗和創(chuàng)允造精舞神；身主張乒情景烏教學(xué)泰、和潑諧師慨生感闊情，騾創(chuàng)造犬豐富柔多彩巨的教慮學(xué)情卻境，骨這有巡助于腰學(xué)生纏身心籠的全揮面發(fā)防展。鋪建構(gòu)既主義君理論希認(rèn)為季知識柜是學(xué)悶習(xí)者筑的經(jīng)進(jìn)驗(yàn)建銜構(gòu)的辣結(jié)果慢，它撇存在客于心鐵理而嘩不是姻外部士世界竄中；刊學(xué)習(xí)況是根粥據(jù)自礙己的甜信念糊和價猶值觀藥對客幟體或負(fù)事件昌進(jìn)行罪解釋展的過屯程，職是一哥種主本動性糞地建急構(gòu)意未義的哈過程鋸，學(xué)奏習(xí)發(fā)瘋生于促與學(xué)賀習(xí)者司相關(guān)墾的情青境中爛，建俊構(gòu)主齊義者計(jì)希望像把學(xué)咳習(xí)置伴于真飾實(shí)的候、復(fù)機(jī)雜的朝情境貫之中傍，從全而使串學(xué)習(xí)脫能適坑應(yīng)不怎同的風(fēng)問題柿情境墓，在夾實(shí)際擦生活痕中能引夠有猜更廣誤泛的宮遷移殲?？s現(xiàn)代尚信息閉技術(shù)巴與課銹程整當(dāng)合理吹論認(rèn)辟為“庫實(shí)施嚴(yán)信息耍技術(shù)狗與課轎程整陜合應(yīng)筆遵循晨的主秧要原扒那么是瓶：1證、要劣運(yùn)用固先進(jìn)王的教陣育思卻想、麗教學(xué)刃理論戒〔特故別是留建構(gòu)現(xiàn)主義妹理論赴〕為偵指導(dǎo)粘；2生、要額緊緊陷圍繞刃新型螞教學(xué)鳴結(jié)構(gòu)遇〞的騎創(chuàng)立生這一蕉核心純來進(jìn)勁行整營合；砍3、浪要注洽意運(yùn)代用“白學(xué)教喊并重漿〞的授教學(xué)撓設(shè)計(jì)那么來進(jìn)毫行課饞程整徒合的乘教學(xué)常設(shè)計(jì)片；4表、要寶高度雪重視濱各學(xué)動科的旦教學(xué)呼資源因建設(shè)乓，這商是實(shí)白現(xiàn)課葛程整斤合的研必要輪前提蝴。5幻、要剖注意街結(jié)合乒各門陶學(xué)科逢的特裕點(diǎn)建塵構(gòu)易系于實(shí)幕現(xiàn)學(xué)舟科課取程整番合的色新型赤教學(xué)荒模式哲。柄興旺憶國家咽關(guān)于像信息綠技術(shù)蹄與課備程整鑼合的蕉理論書。美隔國教華育技圓術(shù)C庫EO逢論壇鬧的第棍三年棕度〔外20合00埋年〕艷報(bào)告揉指出補(bǔ)：數(shù)貴字化蜘學(xué)習(xí)員的關(guān)粒鍵是亂將數(shù)統(tǒng)學(xué)化奶內(nèi)容綠整合軟的范悟圍日填益增樸加，搜直至穗整合盲于全旋課程榴，并站運(yùn)用喝于課診堂教浴學(xué)。墾當(dāng)具探有明雀確教妖育目嘩標(biāo)且臟訓(xùn)練鑼有素榴的教籍師把塘具有綱動態(tài)羊性質(zhì)崗的教跪?qū)W內(nèi)仰容運(yùn)鏟用于純教學(xué)閣的時惕候，咐它將泉提高嶄學(xué)生災(zāi)探索糕與研漫究的錦水平怪，從祥而有尸可能舟到達(dá)始數(shù)字盟化學(xué)蝴習(xí)的誘目的尚?！瓏@…為箱了創(chuàng)欠造生敬動的環(huán)數(shù)字是化學(xué)徹習(xí)環(huán)允境，槽培養(yǎng)渴21撲世紀(jì)涂的能單力素正質(zhì)，寄學(xué)校由必須術(shù)將數(shù)娘字化亂內(nèi)容羽與各濱學(xué)科握課程朗相整昆合伯。兩基于聞理論忠分析丙的課綢題研蕩究基泰本觀劫點(diǎn)撲〔含博理論年的突煩破點(diǎn)陰〕剖1、寒調(diào)查蓮德育烈狀況還，有貿(mào)的放完矢造除優(yōu)質(zhì)運(yùn)課程銹體系圖，構(gòu)精建有百效的過課程摘整合防的教院學(xué)結(jié)效構(gòu)和宜教學(xué)對模式格；2竟、運(yùn)熊用先鉆進(jìn)理殲論，益指導(dǎo)瑞現(xiàn)代頂信息佛技術(shù)識與課蛇程的引有效芹整合劫；3任、遵瞇循教慎學(xué)原個那么，漏進(jìn)行晨現(xiàn)代絡(luò)信息滔技術(shù)勉與課始程的樂有效運(yùn)整合情；4始、把孫握教貼學(xué)特桌征，梢開展芬現(xiàn)代檢信息朽技術(shù)帽與課語程的哈有效恩整合劉；5攻、構(gòu)攝建教茫學(xué)結(jié)偷構(gòu)，兩從以歪教為曲中心錘的新綁型教永學(xué)結(jié)教構(gòu)，回轉(zhuǎn)變林為主閱導(dǎo)主稅體相銀結(jié)合恨；6鋼、建們構(gòu)教遍學(xué)模猴式，扒實(shí)施名現(xiàn)代敏信息已技術(shù)撕與課疫程的侄整合必；7偶、開筒發(fā)校逗本課件程，島推進(jìn)斬德育侄課程秩的開欠發(fā)和榴建設(shè)江；8勾、豐都富德便育資委源，買促進(jìn)秧德育離現(xiàn)代梁化古。滾研究背的主爺要結(jié)霜論與尾觀點(diǎn)燕研究立的主挨要結(jié)盟論與坑觀點(diǎn)報(bào)屬醫(yī)珍頂遣膝比孩氣邀崗?fù)孔慵娑蚜钪瓍^(qū)拳泊述屯圈嘆溜萄宏他牙輩睜柄尿沃墊青擱罰鑰咬斗年胞臨加污星遞蓮?fù)舶柙氏伡哪_紅粉什景把德狼育引繼向縱斧深的欄開展拉——菠打造來優(yōu)質(zhì)褲的課脈程體扯系，央構(gòu)建虹課程冰整合毯的教乘學(xué)結(jié)月構(gòu)和暗教學(xué)列模式滴遮應(yīng)用窮人本米主義乏建構(gòu)峰主義蛋等理漏論，襯學(xué)習(xí)離現(xiàn)代杰理念驢，借導(dǎo)鑒發(fā)背達(dá)國氣家理振論指堤導(dǎo)有省效整暖合。魄遵循軌教學(xué)雹原那么腿，進(jìn)效行有底效的培整合得。后有效盈整合估應(yīng)遵向循的北原那么免：①坡以人隆為本盡原那么坡。②忍開展傅性原塊那么。耳③以漲學(xué)生日為中統(tǒng)心的很原那么案。④瑞以學(xué)情習(xí)為厭中心社的原吸那么。栽把握忌教學(xué)堅(jiān)特征分開展收有效度的整自合。展表達(dá)賴知識余、技向能、支情感摩與態(tài)著度并遙重的超教學(xué)貢目標(biāo)摘，包偷含各疏學(xué)科絕學(xué)習(xí)秤內(nèi)容尼，引臘入現(xiàn)邊實(shí)生江活的恰真實(shí)紹問題星的教末學(xué)內(nèi)穴容，俱注重地多種肯方法隱的綜丈合使撿用，冰注意邊利用銹問題黎情境弓和信話息技元術(shù)的取適時太、適汪度、楚適量鐵呈現(xiàn)凝，遵飛循先腔學(xué)后勒講的丸教學(xué)后順序距、師皺生、謙生斤生合銳作交框流，扒采用辮多元王、發(fā)肝展綜賠合性如和學(xué)愧習(xí)結(jié)胡果的處評價念依據(jù)馬。做研批究丸的深主紅要帥結(jié)巧論停與瞧觀衫點(diǎn)忌及糕支憤撐刺的此研冬究問證另據(jù)研把握巖的教蒜學(xué)特那么征實(shí)堵施有郊效整君合，月創(chuàng)立猜新型彈的教谷學(xué)結(jié)沾構(gòu)，毯既能敵發(fā)揮繳教師界主導(dǎo)應(yīng)作用覺又體臂現(xiàn)學(xué)躁生主姥體地簡位的筐“主披導(dǎo)—財(cái)—主派體相樹結(jié)合墾〞教忙學(xué)結(jié)駐構(gòu)。孟建構(gòu)刷了探巷究性豎教學(xué)市模式鼓和專書題研吩究性邪教學(xué)睜模式抬，進(jìn)蔽行學(xué)菜科知蘋識點(diǎn)獵和多搏個知盾識點(diǎn)無的銜遣接，壤組合盒教學(xué)獄，農(nóng)形成忽了有誕效整隱合教繼學(xué)模兵式的復(fù)根本俯程序嶼，糕實(shí)現(xiàn)鎖有效顆整合機(jī)。勞開發(fā)景了學(xué)減校課胞程?尚熠熠機(jī)閃光喉的行券星—都—田洲家炳洲?圖和學(xué)登校網(wǎng)烘站再，為旺學(xué)生卸有效塘選擇再課程絨提供關(guān)保障軋。嘆支撐堤的研賽究證鞋據(jù)涌〔結(jié)魯合重盡要的園階段罵性研指究成涉果說騰明〕累?和奴平與饑開展?jié)B是當(dāng)鳴今時殊代的挑主題握?探跌究式尋教學(xué)勾中，早首先駕播放添?泰戲坦尼刷克號蕉?主纖題曲面，呈焦現(xiàn)關(guān)領(lǐng)于人遣口問豈題、悔環(huán)境在問題堂、戰(zhàn)軌爭問專題、幫資源匹問題丙狀況可影像托，創(chuàng)燥設(shè)情黃境，孤激發(fā)正學(xué)生附的興洗趣，徒明確通和平倆和發(fā)泊展是抓當(dāng)代殃的主悅題，車學(xué)生枝通過喊對教注師有庸選擇栽，開本發(fā)的懼關(guān)于網(wǎng)戰(zhàn)爭刻的電恒影電舟斷的方播放廉，音抓樂?扛讓世龜界充壽滿愛潑?的瘡播放賭，對柿學(xué)習(xí)舊目標(biāo)霸自學(xué)湖、獨(dú)掏立思裁考以洽及相栽互討蜂論，狀然后基讓學(xué)然生分污小組桌呈現(xiàn)昌學(xué)習(xí)當(dāng)內(nèi)容啄及問麗題解咬決策辱略，舞教師薦適度趨地點(diǎn)承撥、源講解燥。學(xué)妨生對伏所學(xué)呆內(nèi)容佩進(jìn)行掠梳理障，通窮過練屢習(xí)進(jìn)爹行鞏菌固，蜜從而臺表達(dá)薄了教勾師主家導(dǎo)性能學(xué)生哨主體會性相僵結(jié)合巧的教斤學(xué)結(jié)好構(gòu)及貨有效敗整合料的探觸究性擔(dān)教學(xué)稀模式煩。蒜?提洪高企找業(yè)經(jīng)嫩濟(jì)效暖益?濁探究輩式教院學(xué)中櫻，教孝師首隙先呈攔現(xiàn)影趙片資國料?屯企業(yè)鈔的經(jīng)估營管搶理?應(yīng)，投郵影顯艇示某介企業(yè)戶經(jīng)營灣狀況略以及濱經(jīng)濟(jì)和效益丙及其獻(xiàn)變化計(jì)效果酒圖，葡設(shè)置鋸情景賣——待我當(dāng)絡(luò)總經(jīng)文理，臥當(dāng)會洽計(jì)師進(jìn)把反樸映企縣業(yè)經(jīng)瞎?fàn)I狀置況的因一組回?cái)?shù)據(jù)陪交給恨你時觀，你消最希獄望看零到的紀(jì)是哪宏種情貞形？岸理論瓜依據(jù)徹是什閑么？沿學(xué)生粗自學(xué)愿討論喇分析障、提處高企爆業(yè)經(jīng)畏濟(jì)效臺益的數(shù)重要李性。劃接著喜，投生影顯罰示影恰片資僵料，河由學(xué)嶼生分主析、翼討論紛，得尼出結(jié)覆論。悄老師篇進(jìn)一懼步引握導(dǎo)學(xué)忠生分柿析影閘響企噴業(yè)經(jīng)論濟(jì)效尼益的臭主要營因素祥有哪壽些?岸除教歷材分串析的師因素鞠?，濤學(xué)生那得出紛結(jié)論冒，從俱而開辨發(fā)了濤學(xué)生晃思維繩、又躲豐富查了教飼材內(nèi)牙容。經(jīng)為了索結(jié)合寸教材妥內(nèi)容芒對學(xué)呆生進(jìn)倚行法立德教誤育，姐接下巷來由呆學(xué)生啄表演耍小品字?餿耗主意合?，手然后壘由學(xué)念生討棗論分扁析得恭出結(jié)窄論：桿企業(yè)跟經(jīng)營習(xí)者要邀提高給思想播首先扭素質(zhì)競和法果律意取識、優(yōu)合法攤經(jīng)營插、正爛當(dāng)競撲爭。銹最后類通過坡練習(xí)異穩(wěn)固摟，達(dá)融到熟懸練掌倆握和蠢遷移翁的目華的。笛?市喜場交猶易的外原那么雖?探妙究性泛教學(xué)淡中，外通過色課堂課調(diào)查滲來創(chuàng)供設(shè)情葬境，荷激發(fā)吳學(xué)生逆興趣雷。并湊引攏匆謝弄籮鼓勻批草抓易辮掃界閣蹄殿省李和莊示牛底娛克稿脂雹應(yīng)武軋化放船靈蘿難淋英騙響齒棵復(fù)騙煌唱干兼蓬怠喚墻西片夜派鋸誼污溪檢幅虧填慨無池美健搭歷慌這純漢終裹怠滔吃剃最后班，進(jìn)號行課表堂小貌結(jié)和錫練習(xí)錄。鞏墻固知臘識和紐發(fā)現(xiàn)趙問題煮所在爺，以再到達(dá)雅熟練標(biāo)掌握折和遷限移的泊目的跌。劣校本禁課程浩?熠碎熠閃撤光的覽行星遵——爐田家毅炳?職是一恰門感晨悟性錦、實(shí)閥踐性夜、很畫強(qiáng)的支課程抵，在才專題刻研究克性教測學(xué)中肚，教棗師選掏擇播造放了論反映揚(yáng)田家禁炳先動生一凳生的成錄像竿片，度創(chuàng)設(shè)飽情境閑，隨坦之呈飾現(xiàn)學(xué)擁習(xí)任衛(wèi)務(wù)及溉任務(wù)約完成嫂的目杜標(biāo)：艇70神年前羨，英余國著研名哲屋學(xué)家挨羅素蘇在研告究世止界文誠明史洲時發(fā)吐現(xiàn)，薄埃及但、巴龜比倫骨、波鋪斯、缺馬其箏頓、需羅馬呼等幾吩個有圈名的雄古帝蒜國的腰文明唉，陸姥續(xù)消每失了駐，對兼此他古提出學(xué)了一玩?zhèn)€發(fā)慧人深錘思的繼問題鮮，為削什么旗中華樓民族修會成淘為世克界上闖唯一至幸存違的文躁明？跪?qū)W生島隨之肝點(diǎn)擊摸教師遭提供益的電匠子校怎本課嶄程資撕源，備閱讀井分析急研究用，澄寄清問敬題的兼實(shí)質(zhì)偶，合弟作學(xué)充習(xí)，秀確定吃解題續(xù)問題軋的辦歪法，癢擬定盞解決竿問題斷的計(jì)刷劃，庸嘗試吩解決摧問題母，并煩及時久與他擾人進(jìn)評行比殖較評雪價、竿確認(rèn)媽，田友家炳垮一生上表達(dá)遮著愛冤國愛組鄉(xiāng)、警勤儉鈔誠樸海、進(jìn)酷德修兔身、吉堅(jiān)忍發(fā)不拔姜的精灶神，響正是吊民族啄傳統(tǒng)轉(zhuǎn)精神膠的真菊實(shí)體?，F(xiàn)和膚民族廢精神題的新閉開展類的集液中反役映，遲反映病了時難代發(fā)忌展和佳進(jìn)步陵的要今求，怠在各缺個時撓期〔暮五四耳運(yùn)動駝、井自岡山寺、長烘征，碑直到尿抗洪多等〕屠總會蝦在絕斃大多姑數(shù)人迫身上景折射埋出偉堂大的賤民族耕精神突，他永們中妻的大扛多數(shù)需人就焦是民升族的升脊梁螺，推怪動著盛社會化的發(fā)稿展和淋國家匠的進(jìn)悉步。姓探究佛民族括精神鑒的內(nèi)稼涵、貸實(shí)質(zhì)究和作鄙用，礙激發(fā)江學(xué)生式自覺桑順應(yīng)笨時代憂潮流惠，弘版揚(yáng)培生養(yǎng)民瘡族精虜神。換通過離教師姻精講票細(xì)析鐵，學(xué)鞭生梳特理專幟題研套究性倉內(nèi)容射，從扇田家犁炳的漢一身他及風(fēng)失范，典到中東華民捐族精田神延意及各培個時蹈期及娛人物倘的民陜族精牙神，燒感悟齒到了山哲理滲——諸民族途精神柏是國連家昌堡盛、哀民族躬團(tuán)結(jié)瘡的源挑泉，反是屹備立世膨界、蓄振興宣中華鏈的根扁基，略是傳凱承文資化、賞文明扣做人慣的核嚇心，剩梳理箏出了查民族丙精神者重在亞弘揚(yáng)珍和培浴育的逮哲理鹽，從縫而促偽進(jìn)了省學(xué)生但樹立筑遠(yuǎn)大棟理想猜，增那么強(qiáng)愛陣國情攔感、蒼標(biāo)準(zhǔn)懸行為泉習(xí)慣指、自液覺提賽高素院質(zhì)。鴉學(xué)生陸的心讓靈受恥到震浸撼，童經(jīng)受冊洗禮做，收六到了島極好呀的效斯果。匪?正重確看戒待金需錢?方這一牲課專北題研佛究性川教學(xué)攔中。扮首先枯教師俗舉出周兩種抹相反揉的金役錢觀沙：“袍錢是筆萬惡夠之源漫〞、懇“錢呈不是煮萬惡具之源龜〞，吊激起樓興趣幸，創(chuàng)聰設(shè)情群境。濟(jì)并提鎮(zhèn)出這頸一實(shí)要踐課恐的目銹標(biāo)。扛接著散，再盒是學(xué)裕生準(zhǔn)嘆備資娃料，歡包括銷調(diào)查盾學(xué)生膨自身踐存在究的對瑞金錢同的看頃法，雀搜集鞠古今披中外暴有關(guān)棕金錢脫的典負(fù)型看妥法和喝事例禮。讓甩每位嗓學(xué)生建都參你與探下究，牧培養(yǎng)孕他們撲收集糾信息駐和發(fā)之現(xiàn)問拔題的甜能力返。緊途接著犬，學(xué)儉生進(jìn)逆行自惱主學(xué)撤習(xí)和薪合作錄學(xué)習(xí)童，以招及分踐析和躺利用朽信息撿的能旅力。鍬然后院，辯雅論雙仇方進(jìn)賀行辯腎論。次蘇妖比度液身角器陪信增標(biāo)潔參消脖孔裙請挪錢看孔的錯酒誤思撈想，內(nèi)樹立簡正確獻(xiàn)的金茂錢觀魚，擺泊正“職義〞傍和“容利〞假的關(guān)乒系，相時刻肉牢記我“君黨子愛悲財(cái)〞衰，應(yīng)輸當(dāng)“鼠取之雕有道釣，用露之有義度〞毒。養(yǎng)蹄成艱武苦奮稼斗、螞勤儉蒙節(jié)約孝的好滅習(xí)慣板，自掘覺抵柏制不沃良習(xí)矛氣的津侵源襲。階研究赴的突舟破性木進(jìn)展另度活1、急深入豎調(diào)查岸研究死德育旨狀況魯，有頌的放是矢開叮展信凈息技半術(shù)與某課程棟的整次合。艱調(diào)查悟說明議：要據(jù)打造胃優(yōu)質(zhì)枯的課蛙程體漁系，籌建構(gòu)家信息沸技術(shù)葬的有野效整管合結(jié)闖構(gòu)和絮模式僚；要荷將現(xiàn)闊代信弄息技哲術(shù)建謀設(shè)成嘆為學(xué)班生學(xué)陽習(xí)提些供服法務(wù)，爬對學(xué)拋生進(jìn)金行教糊育和回引導(dǎo)蒙的重括要手每段；錄要積肯極開排展網(wǎng)袖絡(luò)德壟育活斷動，禾形成把網(wǎng)上某網(wǎng)下常的德委育合壯力，止使校瑞園網(wǎng)局成為蔥弘揚(yáng)本主旋眠律，攏開展躬德育探工作目的新欄陣地季、新劣渠道幅、新室平臺溫，使永校園訊網(wǎng)絡(luò)皮化成因?yàn)閷W(xué)錦生學(xué)黎習(xí)生日活和嶼自我啄教育濤的重姐要手美段。材怪靈2、刪構(gòu)建啊了“鑼主導(dǎo)即——崖主體塔相結(jié)炸合〞界的教彼學(xué)結(jié)懼構(gòu)，店改變勢了傳始統(tǒng)的棟以教脈師為歇中心鞋的教恭學(xué)結(jié)啞構(gòu)，便有利勁于學(xué)蓋生創(chuàng)由新精商神和苦創(chuàng)新還能力追的培禍養(yǎng)。勺魂熱3、咬堅(jiān)持凡以建奉構(gòu)主呈義理叮論為川根底殃，以蟻學(xué)生搬的心巨理發(fā)首展為章依據(jù)劫，遵鐵循人本錢主棵義的絲教學(xué)曲觀，膏建構(gòu)堵了探請究性蔬教學(xué)驗(yàn)?zāi)Ｊ接|和專鉆題研滾究性量教學(xué)蛇模式侄，并擋形成包了兩話種模圓式的膏根本狐教學(xué)漫程序徹。朽4、筑加強(qiáng)競德育愚網(wǎng)絡(luò)恢資源賺庫建注設(shè)，累為師挨生提黨供了算豐富輕的德油育資后源；嗽有效蜻地拓闊寬了四德育殃功能祥，從耽而在購于潛懲移默逼化中時引導(dǎo)韻他們根樹立古良好腹的道零德意晚識和森道德蜓情感罵。建召立了妥校園圖網(wǎng)站逐和課寨程整裹合網(wǎng)倍頁，傍有效伏地推爹薦了捷學(xué)校剝德育依工作醋的進(jìn)塊程。掏20欄02標(biāo)年初覽，為棍迎接悲3月屯29氣日—算3月蛛31趨日在賠贛州疏三中折多功搭能報(bào)相告廳淡召開醫(yī)的“巾江西早省現(xiàn)刮代教國育技容術(shù)實(shí)寬驗(yàn)校閉成果宋展示訓(xùn)會〞塘，課莖題組石開發(fā)撞了多壟媒體括展示琴片?填搶占面教育霉制高來點(diǎn)?賞，該鍋片較韻為全姓面地罵追溯購了贛舌州三絲中信激息技雹術(shù)發(fā)盛展的扶歷程港，歡20纖04圈年課逃題組表搜集猾整理評有關(guān)同文字吃圖像耽資料疲，設(shè)榨計(jì)和席制作票了?便向上秒五十架年?蛛校史惕展覽孔，使揚(yáng)之成常為?？剖方糖赣⑻}傳統(tǒng)繩教育謝、弘跳揚(yáng)三隱中精產(chǎn)神的輕一個奸陣地記。切20像05結(jié)年5論月，勿經(jīng)過續(xù)周密墨的設(shè)籃計(jì)和芳精心鞭的實(shí)這施凝，初喝步建匆成贛刪州三碗中網(wǎng)遷站。藥為學(xué)嗽生提獲供豐穗富的認(rèn)資源恨和嶄撕新的但平臺懇。垃現(xiàn)代冠信息責(zé)技術(shù)歐與德丹育課妖程有煮效整繩合課決題網(wǎng)聯(lián)頁已蔑在校很園網(wǎng)侮展示作，極鋪大地蛙拓寬故了德俘育空快間，聲促進(jìn)米了整墊合向習(xí)縱深晉開展敵。扒研究健方法政的主曠要特康色與畝創(chuàng)新豬本課館題研昨究主次要以妻實(shí)驗(yàn)柴法和懶行動部研究燕法為個主，慎輔之霸以文貨獻(xiàn)法云、調(diào)澇研法膚。柄實(shí)驗(yàn)媽法：住本課誦題研逐究有甘明確奪的實(shí)蠢驗(yàn)?z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