近三年個人工作總結(jié)(十篇)_第1頁
近三年個人工作總結(jié)(十篇)_第2頁
近三年個人工作總結(jié)(十篇)_第3頁
近三年個人工作總結(jié)(十篇)_第4頁
近三年個人工作總結(jié)(十篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第近三年個人工作總結(jié)(十篇)近三年個人工作總結(jié)一

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心幼。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項活動。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長工作方面

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作幼兒園教師近三年工作總結(jié)工作總結(jié)。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習。當然在我的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。

五、自身的進步

在大家的幫助和努力下,我取得了一定的成績,但前面的路還很長,因此,有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。

2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

近三年個人工作總結(jié)二

作為一名某某小學的人民教師,自從教以來,我一直堅守著自己的初心,在教育學生的同時也不忘自我的學習和提升。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)!在此,我通過對自身工作的回顧與反思,總結(jié)近三年來的個人工作情況如下:

一、思想和師德

作為一名人民教師,我在思想上積極進取,通過網(wǎng)絡(luò),我經(jīng)常關(guān)注著國家和社會的發(fā)展和時事,提高自身的愛國意識,塑造良好的個人思想品德。并不斷的更新自己,關(guān)注教育的發(fā)展和進步,保持自身思想的積極性。

而在師德方面,我更是嚴格的審視自己,加強自我的要求和管理,在工作和生活中都始終堅持“為人師表”,做好個人要求,關(guān)注學生的思想和心理。

且作為一名教師,我也堅持將自己做好學生榜樣,引導學生在校園中學會良好的言行習慣,提高學生的學習熱情,加強學生的自我管理能力和熱情動力。

二、重視班級的思想教育

在三年來的教育工作中,我十分重視學生們在思想上的發(fā)展和成長。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對學生,認識學生,和學生談心,并進一步了解學生們在學習和生活中的思想情況,了解他們內(nèi)心的問題。

通過和學生們的交流,我嗯是到許多學生們在成長和生活中,常常會出現(xiàn)不少問題。而這些問題,在學生的成長階段中往往不愿意與老師和家長們分享,久而久之便成為了學習中的干擾和影響,更糟糕的還會影響學生們的學習動力和熱情!

為此,我也加強了自己在這方面的關(guān)注和照顧。在教育中重視學生的情緒波動,關(guān)心學生,熱愛學生,并在成長中給予正確的引導。

三、教育技能的提升

在教育方面,我時刻保持著積極反省的態(tài)度,通過對班級的了解和認識,我也一直在調(diào)整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經(jīng)常會抽空參加培訓和討論,通過對其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。

此外,我同樣在學習中也意識到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴謹,導致課堂紀律有時會出現(xiàn)問題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自我的意識,加強自己教育能力!

在今后的教育工作中,我會更加努力的改進自己,為自己的教育歷程,創(chuàng)造更加出色的成績!

近三年個人工作總結(jié)三

忙碌中,20某某年如影般成為過去。仿佛一切又還在昨天。昨天的壓力、昨天的感慨,讓自己突然變得成熟起來,在自我的陶醉中領(lǐng)略匆忙的快慰。而當20某某年真的來到眼前,不覺又多了一絲茫然的心情,好像大姑娘要出嫁,卻有些羞澀起來了。

盤點20某某年,我想用一句話來概括:壓力與動力并存,疲憊與快樂共生。20某某年初,遇到了持續(xù)的干旱,許多地方缺水,作為服務農(nóng)村的部門,我們責無旁代地擔負起解決民眾吃水難的問題。一時間,送水成為當時的話題,一些村屯自發(fā)組織起黨員送水摩托車隊,哪里群眾有需要,送水隊就派人送水上門,讓缺水群眾吃上衛(wèi)生水。為此,自治區(qū)局還送給我局一架拖拉機,專門用于送水工作。領(lǐng)導親臨一線發(fā)揮主力軍作用,一車車清潔水送到老百姓家中,我局用一片真情贏得了群眾的信任,而那一車車水卻見證那初春的旱災,更見證著我們責任。

當旱情有所好轉(zhuǎn),卻又是持續(xù)的雨季,吾隘5.31以及6月份八圩立坳村的水災,更是牽動著大家的心,上至縣領(lǐng)導、下到一般干部,大家齊力上陣,開展了規(guī)模浩大的救災行動,我局充分發(fā)揮職能作用,組織力量進入受災區(qū)開展消毒滅源工作,防止出現(xiàn)動物疫情,舉辦技術(shù)培訓班,幫助群眾開展自救和恢復生產(chǎn)工作,對一些困難戶還給雞苗幫扶,還配套出資2022元幫助立坳村建立起14個水柜。

20某某年最大的工作莫過于城鄉(xiāng)風貌改造了,自20某某年8月份全縣啟動城鄉(xiāng)風貌改造工程項目以來,作為項目牽頭單位,我局與縣文聯(lián)、旅游局及水果局負責體育路風貌改造工作。為了把工作做好做扎實,實現(xiàn)縣委政府的工作目標要求,我們迅速成立了體育路風貌改造指揮部,本人作為項目辦公室的負責人,在工作中充分發(fā)揮職能作用,將自己溶入到每項工作中去,擔當起主要領(lǐng)導的得力助手的角度,并自始自終發(fā)揮著主力作用。由我著草起草制定的《體育路風貌建設(shè)工作職責》、《體育路風貌建設(shè)目標管理辦法》、《體育路風貌建設(shè)工作責任狀》及《體育路風貌建設(shè)領(lǐng)導機構(gòu)及人員職責》等一系列管理制度,成為我們開展風貌工作的指導性和管理性文件,其規(guī)范性的管理也讓我們的隊伍迅速成熟起來,雖然項目組是從四個單位抽調(diào)來的人員組成,由于有了嚴格管理的概念,每個人的思想狀態(tài)得到了根本性的轉(zhuǎn)變,大局觀念的統(tǒng)一,以及維護集體的利益的思想讓我們的隊伍成為一支敢于啃硬骨頭,敢于突破的生力軍,也自始自終發(fā)揮著排雷尖兵作用。

為保證風貌改造工作順利開展,我們根據(jù)實際需要,不斷地調(diào)整工作方法,改進工作措施,提高風貌改造工推進速度。主要表現(xiàn)在:一是實行例會日制度,將每月24日定為例會日,在例會日集中責任單位領(lǐng)導和全體工作人員、施工單位和監(jiān)理單位負責人,針對上一階段工作進展情況、存在問題及需要解決的事項逐步落實,并就下一階段工作作出具體部署和安排,對一些重大的問題報請上級部門解決,防止矛盾問題存留和惡化,影響后期工程,立求做到每一階段工作推進思路清晰,解決問題到位有效,并使工作不斷得到完善和提高。二是認真做好群眾思想工作,化解工作阻力。我們把宣傳工作擺在首位,組織工作人員入戶耐心做群眾工作,忍著被罵、誤解的心情,不厭其煩地將風貌意義宣傳到家到人,使風貌工作家愈戶曉。我們成立了四個宣傳小分隊,實行責任包干制,各責任單位組織本單位力量入戶開展宣傳工作,不分白天和夜晚,只要群眾在家,就到家中做工作,一遍做不通做二遍,直到做通為止。并以丹東路等先進路段為實例和樣板進行宣傳,以效果打消群眾顧慮。大部分住戶思想有了較大轉(zhuǎn)變,對風貌改造的認識也逐步深入,一些住戶主動要求拆除女兒墻,催促施工人員安裝飄檐,工作由被動逐步轉(zhuǎn)為主動,工作進度進一步加快。另外,為密切與住戶的關(guān)系,工作人員嚴肅紀律,講究工作方式方法,以“不燥、不毛、不偏”的工作態(tài)度,處處從群眾角度著眼,及時解決群眾提出的問題,做到工作時有耐心,不急燥,虛心聽取群眾的意見和建議,盡力及時解決。在群眾情緒不穩(wěn)時,盡力克制自己,以滅火方式化解矛盾。當住戶提出不合理要求時,做到不偏不倚,講大局,講公平,不亂表態(tài),不亂夸口,確??h委、政府決策部署不走樣、不變形。三是做好工程對接,解決現(xiàn)場急需難題。由于工程細節(jié)問題較多,原有的設(shè)計難以滿足施工實際需要,設(shè)計變更就成為解決工程細節(jié)性問題的關(guān)鍵。為此,我們積極與深化設(shè)計組聯(lián)系,做到有需要必聯(lián)系,設(shè)計人員到現(xiàn)場勘察,現(xiàn)場拿出設(shè)計意見,設(shè)計變更出圖后報請上級部門審核后施工,力求做到每一道工序,每一個設(shè)計環(huán)節(jié)符合規(guī)范要求,減少糾紛隱患。另外,由于上半年干旱以及后期需要維修的管道較多,城區(qū)供水實行分段調(diào)配。為保障施工單位正常用水,我們急施工單位之所急,想施工單位之所想,多渠道為施工單位解決用水難問題。一方面加強與路段住戶溝通協(xié)商,爭取住戶給予少量臨時性供水,提高用水效率;另一方面啟動抗旱設(shè)備保供水,充分發(fā)揮抗旱送水車的作用,積極開展異地拉水供應,隨時保持送水車內(nèi)蓄滿水,一旦施工用水緊張時,立即拉水到工地開展應急使用。由于采取多種方法保供水,體育路風貌改造工作沒有因用水緊張而出現(xiàn)停工現(xiàn)象,極大地加快了項目施工進度。四是深入解決矛盾問題,找準工作突破口。為打消住戶對風貌改造的顧慮,除平時工作人員開展經(jīng)常性的群眾思想工作外,還針對具體工作內(nèi)容,具體施工環(huán)節(jié)開展大規(guī)模的入戶動員工作,采取各個擊破方法,迅速在路段內(nèi)形成濃厚的風貌建設(shè)氛圍,效果十分明顯。我們還印發(fā)了發(fā)放到住戶家中,讓住戶了解風貌建設(shè)的具體內(nèi)容,并提請住戶向我們提出好的意見和建議,盡力拉近與住戶的距離,緩解工作上的僵局。如住戶李某某,原為汽車運輸公司職工,在企業(yè)改制時在補償問題上一直心懷不滿,在此次風貌改造工作中,其以此為借口要求工作組給予解決遺留的經(jīng)濟補償后才能配合開展風貌工作,為此,我組積極與其原所在單位協(xié)調(diào),與指揮部加強請示匯報,最終幫助其成功解決這一長期積壓在他心里的心病,其得到了6000元的補償,為風貌順利推進創(chuàng)造了條件。如體育路有一臺胞住戶,由于其不在南丹居住,開始的工作只能是長途電話聯(lián)系,臺胞對風貌改造工作不夠了解,加上文化背景和社會觀念的不同,其對風貌改造工作持反對意見。不解決好此戶問題,必將影響到其他住戶的工作。當?shù)弥_胞將于清明節(jié)回來祭祖消息后,我們認真策劃,精心準備,勢必在臺胞回來祭祖時將此問題解決好。4月12日,當?shù)弥_胞回來后,主要領(lǐng)導親自登門拜訪,將準備好的風貌改造資料向臺胞作解釋,開始臺胞以政治觀點不同為由,拒絕接受,一次不通,再作二次,二次不通再作三次,正是下定了這樣的決心,臺胞在南丹一個月的時間里,工作組共登門做工作20多次,還帶著臺胞到已見成效的丹東路段感受改造后的效果,邀請其在南丹的親屬一起面對面地談心,講明風貌改造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論