2023屆安徽省肥東高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)的三個內(nèi)角成等差數(shù)列,其外接圓半徑為2,且有,則三角形的面積為()A. B. C.或 D.或2.若某扇形的弧長為,圓心角為,則該扇形的半徑是()A. B. C. D.3.已知為不同的平面,為不同的直線則下列選項正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.已知l,m是兩條不同的直線,m⊥平面α,則“”是“l(fā)⊥m”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.《萊茵德紙草書》是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一.書中有這樣一道題目:把個面包分給個人,使每個人所得成等差數(shù)列,且使較大的三份之和的是較小的兩份之和,則最小的一份為()A. B. C. D.6.若不等式對實數(shù)恒成立,則實數(shù)的取值范圍()A.或 B.C. D.7.已知F為拋物線C:y2=4x的焦點,過F作兩條互相垂直的直線l1,l2,直線l1與C交于A、B兩點,直線l2與C交于D、E兩點,則|AB|+|DE|的最小值為A.16 B.14 C.12 D.108.已知1,a,b,c,5五個數(shù)成等比數(shù)列,則b的值為()A. B. C. D.39.已知四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱長均相等,E是線段AB上的點(不含端點).設(shè)SE與BC所成的角為,SE與平面ABCD所成的角為β,二面角S-AB-C的平面角為,則()A. B. C. D.10.在中,角、、所對的邊長分別為,,,,,,則的面積為()A. B. C. D.9二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)可由y=sin2x向左平移___________個單位得到.12.函數(shù)的最小正周期是____.13.下邊程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是().14.設(shè),,則______.15.將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,則__________.16.的值為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等差數(shù)列滿足,的前項和為.(1)求及;(2)記,求18.如圖,正方體的棱長為2,E,F(xiàn)分別為,AC的中點.(1)證明:平面;(2)求三棱錐的體積.19.如圖,在四棱錐中,底面是正方形,底面,點是的中點,點是和的交點.(1)證明:平面;(2)求三棱錐的體積.20.記為等差數(shù)列的前項和,已知,.(1)求的通項公式;(2)求,并求的最小值.21.如圖,求陰影部分繞旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的表面積和體積.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

的三個內(nèi)角成等差數(shù)列,可得角A、C的關(guān)系,將已知條件中角C消去,利用三角函數(shù)和差角公式展開即可求出角A的值,再由三角形面積公式即可求得三角形面積.【詳解】的三個內(nèi)角成等差數(shù)列,則,解得,所以,所以,整理得,則或,因為,解得或.①當(dāng)時,;②當(dāng)時,,故選C.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、等差數(shù)列性質(zhì)、三角函數(shù)和差角公式、三角函數(shù)輔助角公式,綜合性較強,屬于中檔題;解題中主要是通過消元構(gòu)造關(guān)于角A的三角方程,其中利用三角函數(shù)和差角公式和輔助角公式對式子進(jìn)行化解是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】

由扇形的弧長公式列方程得解.【詳解】設(shè)扇形的半徑是,由扇形的弧長公式得:,解得:故選D【點睛】本題主要考查了扇形的弧長公式,考查了方程思想,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解析】

通過對ABCD逐一判斷,利用點線面的位置關(guān)系即可得到答案.【詳解】對于A選項,有可能異面,故錯誤;對于B選項,可能相交或異面,故錯誤;對于C選項,,顯然故正確;對于D選項,也有可能,故錯誤.所以答案選C.【點睛】本題主要考查直線與平面的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生的空間想象能力,難度不大.4、A【解析】

根據(jù)充分條件和必要條件的定義,結(jié)合線面垂直的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】當(dāng)m⊥平面α?xí)r,若l∥α”則“l(fā)⊥m”成立,即充分性成立,若l⊥m,則l∥α或l?α,即必要性不成立,則“l(fā)∥α”是“l(fā)⊥m”充分不必要條件,故選:A.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合線面垂直的性質(zhì)和定義是解決本題的關(guān)鍵.難度不大,屬于基礎(chǔ)題5、A【解析】

設(shè)5人分到的面包數(shù)量從小到大記為,設(shè)公差為,可得,,求出,根據(jù)等差數(shù)列的通項公式,得到關(guān)于關(guān)系式,即可求出結(jié)論.【詳解】設(shè)5人分到的面包數(shù)量從小到大記為,設(shè)公差為,依題意可得,,,,解得,.故選:A.【點睛】本題以數(shù)學(xué)文化為背景,考查等差數(shù)列的前項和、通項公式基本量的計算,等差數(shù)列的性質(zhì)應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.6、C【解析】

對m分m≠0和m=0兩種情況討論分析得解.【詳解】由題得時,x<0,與已知不符,所以m≠0.當(dāng)m≠0時,,所以.綜合得m的取值范圍為.故選C【點睛】本題主要考查一元二次不等式的恒成立問題,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.7、A【解析】設(shè),直線的方程為,聯(lián)立方程,得,∴,同理直線與拋物線的交點滿足,由拋物線定義可知,當(dāng)且僅當(dāng)(或)時,取等號.點睛:對于拋物線弦長問題,要重點抓住拋物線定義,到定點的距離要想到轉(zhuǎn)化到準(zhǔn)線上,另外,直線與拋物線聯(lián)立,求判別式,利用根與系數(shù)的關(guān)系是通法,需要重點掌握.考查最值問題時要能想到用函數(shù)方法和基本不等式進(jìn)行解決.此題還可以利用弦長的傾斜角表示,設(shè)直線的傾斜角為,則,則,所以.8、A【解析】

根據(jù)等比數(shù)列奇數(shù)項也成等比數(shù)列,求解.【詳解】因為1,a,b,c,5五個數(shù)成等比數(shù)列,所以也成等比數(shù)列,等比數(shù)列奇數(shù)項的符號一致,,.故選A.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的基本性質(zhì),屬于簡單題型,但需注意這個隱含條件.9、C【解析】

根據(jù)題意,分別求出SE與BC所成的角、SE與平面ABCD所成的角β、二面角S-AB-C的平面角的正切值,由正四棱錐的線段大小關(guān)系即可比較大小.【詳解】四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱長均相等,所以四棱錐為正四棱錐,(1)過作,交于,過底面中心作交于,連接,取中點,連接,如下圖(1)所示:則;(2)連接如下圖(2)所示,則;(3)連接,則,如下圖(3)所示:因為所以,而均為銳角,所以故選:C.【點睛】本題考查了異面直線夾角、直線與平面夾角、平面與平面夾角的求法,屬于中檔題.10、A【解析】

,利用正弦定理,和差公式化簡可得,再利用三角形面積計算公式即可得出.【詳解】化為:的面積故選:【點睛】本題考查正弦定理與兩角和余弦公式化簡求值,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

將轉(zhuǎn)化為,再利用平移公式得到答案.【詳解】向左平移故答案為【點睛】本題考查三角函數(shù)圖像的平移,將正弦函數(shù)化為余弦函數(shù)是解題的關(guān)鍵,也可以將余弦函數(shù)化為正弦函數(shù)求解.12、【解析】

將三角函數(shù)化簡為標(biāo)準(zhǔn)形式,再利用周期公式得到答案.【詳解】由于所以【點睛】本題考查了三角函數(shù)的化簡,周期公式,屬于簡單題.13、15【解析】試題分析:程序執(zhí)行中的數(shù)據(jù)變化如下:,輸出考點:程序語句14、【解析】

由,根據(jù)兩角差的正切公式可解得.【詳解】,故答案為【點睛】本題主要考查了兩角差的正切公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識的考查.15、【解析】

先利用輔助角公式將函數(shù)的解析式化簡,根據(jù)三角函數(shù)的變化規(guī)律求出函數(shù)的解析式,即可計算出的值.【詳解】,由題意可得,因此,,故答案為.【點睛】本題考查輔助角公式化簡、三角函數(shù)圖象變換,在三角圖象相位變換的問題中,首先應(yīng)該將三角函數(shù)的解析式化為(或)的形式,其次要注意左加右減指的是在自變量上進(jìn)行加減,考查計算能力,屬于中等題.16、【解析】

直接利用誘導(dǎo)公式化簡求值.【詳解】,故答案為:.【點睛】本題考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】

(1)利用等差數(shù)列的通項公式,結(jié)合,可以得到兩個關(guān)于首項和公差的二元一次方程,解這個方程組即可求出首項和公差,最后利用等差數(shù)列的通項公式和前項和公式求出及;(2)利用裂項相消法可以求出.【詳解】解:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,(2)由(1)知:【點睛】本題考查了等差數(shù)列的通項公式和前項和公式,考查了裂項相消法求數(shù)列前項和,考查了數(shù)學(xué)運算能力.18、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)可利用線線平行來證明線面平行(2)可采用等體積法進(jìn)行求解【詳解】證明:(1)如圖,連結(jié)BD;因為四邊形ABCD為正方形,所以BD交AC于F且F為BD中點;又因為E為中點,所以;因為平面,平面,所以平面;(2)三棱錐的體積.【點睛】本題考查了線面平行的證明及錐體體積的求解方法,證線面平行一般是通過證線線平行來證明,三棱錐的體積常用等體積法轉(zhuǎn)換底面和高進(jìn)行求解.19、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)在中,利用中位線性質(zhì)得到,證明平面.(2)直接利用體積公式得到答案.【詳解】在中,點是的中點,底面是正方形點為中點根據(jù)中位線性質(zhì)得到,平面,故平面.(2)底面【點睛】本題考查了線面平行,三棱錐體積,意在考查學(xué)生的計算能力和空間想象能力.20、(1)an=3n–4,(3)Sn=n3–8n,最小值為–1.【解析】分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式,求出公差,再代入等差數(shù)列通項公式得結(jié)果,(3)根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式得的二次函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)二次函數(shù)對稱軸以及自變量為正整數(shù)求函數(shù)最值.詳解:(1)設(shè){an}的公差為d,由題意得3a1+3d=–3.由a1=–7得d=3.所以{an}的通項公式為an=3n–4.(3)由(1)得Sn=n3–8n=(n–4)3–1.所以當(dāng)n=4時,Sn取得最小值,最小值為–1.點睛:數(shù)列是特殊的函數(shù),研究數(shù)列最值問題,可利用函數(shù)性質(zhì),但要注意其定義域為正整數(shù)

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