管理會計學(xué)習(xí)心得體會(11篇)_第1頁
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管理會計學(xué)習(xí)心得體會(11篇)_第3頁
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第頁共頁管理睬計學(xué)習(xí)心得體會(11篇)管理睬計學(xué)習(xí)心得體會(11篇)管理睬計學(xué)習(xí)心得體會1當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學(xué)會計專業(yè)錄取,而我,一個對會計毫不理解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會計學(xué)原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認(rèn)識,認(rèn)為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有親密的關(guān)系。會計學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會計有關(guān)的課程。通過學(xué)習(xí),我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識及感觸。一:對會計學(xué)的認(rèn)識會計,一方面對消費(fèi)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進(jìn)展記錄、計算;另一方面那么要對消費(fèi)過程中的消耗和勞動成果進(jìn)展分析^p、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動消耗,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益。根底會計中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務(wù)會計那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣,所以剛開場學(xué)習(xí)時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí),最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習(xí)難度。還記得在剛開場學(xué)習(xí)時,總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記,當(dāng)時就想著把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時只是想想而已,通過學(xué)習(xí)前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈敏”??春蟛胖?,會計的學(xué)習(xí)中,活學(xué)活用才是本質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶構(gòu)造、賬戶分類等。詳細(xì)說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。二:對會計學(xué)習(xí)的感觸1、要細(xì)心說到會計學(xué)習(xí),這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門課,要在理解的根底上做出嚴(yán)密的分析^p。尤其是在向我們介紹供給過程、消費(fèi)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解外表的意思,而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。2、要注重細(xì)節(jié)會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難到達(dá)學(xué)習(xí)要求的。以上一次教師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的消費(fèi)本錢,此時,借方為主營業(yè)務(wù)本錢,貸方應(yīng)為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時候這一局部就有點(diǎn)馬虎,之后隨著其他的事情一多,我漸漸就把要多練習(xí)類似的題忽略了??荚嚂r抱著一種幸運(yùn)的心里,結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時不深化理解所致。3、要深化理解對于詳細(xì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表構(gòu)造以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致的理解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定所發(fā)生的費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時,一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶,記賬時應(yīng)做減法,即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)那么相反等等。4、要注意知識的延伸與拓展除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書籍,多考慮,拓寬自己經(jīng)濟(jì)管理方面的知識面,理解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)那么:有借必有貸,借貸必相等。注意會計科目分類:資產(chǎn)類、本錢類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,減少記貸方;負(fù)債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識。5、要英勇堅持學(xué)習(xí)會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。6、要對教師有一個充分的信任就我而言,我覺得會計學(xué)原理教師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的那種氣氛,感覺那才是真正學(xué)習(xí)時的一種狀態(tài)。此外,教師總是鼓勵大家認(rèn)真考慮,積極發(fā)言,即時答錯也不影響平時成績,只要是自主發(fā)言。這一定程度上也進(jìn)步了大家的自信心與獨(dú)立考慮的才能。學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會計學(xué)原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴(kuò)張的。特別是對于我以后的學(xué)習(xí)來說,我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,總有人持疑心的態(tài)度,畢竟如今學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能無視雖然這個專業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多,但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難。如今的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)時機(jī),趁著自己年輕,打好根底,為以后找工作加大自己成功的籌碼。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會2我國企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時期,適應(yīng)社會市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理形式尚處于構(gòu)建之中,大多數(shù)粗放式經(jīng)營的企業(yè),在我國參加世界貿(mào)易組織〔WTO〕以后,其生存和開展將會變得非常困難,迫使企業(yè)必須進(jìn)步核心競爭才能。建立科學(xué)的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學(xué)中的一項重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理睬計制度。無疑,管理睬計已成為我國企業(yè)進(jìn)步經(jīng)營決策程度和加強(qiáng)管理控制才能的重要工具。然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理睬計理論界對管理睬計的研究有待深化,尚未形成一套較為科學(xué)的管理睬計理論體系。管理睬計的性質(zhì)和內(nèi)容等根本理論問題至今仍未界定清楚;實(shí)務(wù)界缺乏對管理睬計的重視和系統(tǒng)應(yīng)用,管理睬計應(yīng)用程度較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識構(gòu)造老化,缺少專職管理睬計師職業(yè)人員;另一方面,當(dāng)前會計環(huán)境已發(fā)生了深化變化,假如我們不根據(jù)社會市場經(jīng)濟(jì)開展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求,轉(zhuǎn)變觀念,不積極地汲取西方管理睬計的先進(jìn)成果,我國的管理睬計理論與理論仍將處于落后狀況。把握管理睬計開展趨勢,借鑒先進(jìn)國家管理睬計的科學(xué)成果,建立具有中國特色的管理睬計,將是今后我國管理睬計事業(yè)開展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想:1、建立具有中國特色的管理睬計體系是開展我國管理睬計的根本途徑。管理睬計是管理和會計開展相結(jié)合的產(chǎn)物,是企業(yè)經(jīng)營管理要求的附屬物,它與管理環(huán)境親密聯(lián)絡(luò)。我國企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應(yīng)用西方會計理論和方法是不適宜的。西方管理睬計是隨著現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)開展和管理程度的進(jìn)步,逐步建立起來的,我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理睬計的同時,還要結(jié)合本國和本企業(yè)的特點(diǎn)來建立管理睬計體系,否那么難以到達(dá)理想的效果。2、應(yīng)將管理睬計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前,西方會計學(xué)界對管理睬計的概念和內(nèi)容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理睬計包含內(nèi)容太多,管理睬計與現(xiàn)代管理過多的交融,使其失去了會計的特征。我們認(rèn)為管理睬計的根本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗?,不能失去會計的特征。由于西方管理睬計涉及范圍過寬,自20世紀(jì)60年代以后,其開展經(jīng)歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理睬計內(nèi)容,建立起具有中國特色的管理睬計理論與方法體系。3、建立管理睬計師協(xié)會組織,制定適用于管理睬計的根本原那么和標(biāo)準(zhǔn),推行注冊管理睬計師考試制度。我國管理睬計理論和理論與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理睬計機(jī)構(gòu),可建議把中國會計學(xué)會的管理睬計委員會和中國本錢研究會兩個組織合并成一個獨(dú)立的管理睬計團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu);假如成立有困難,也可以在中國會計學(xué)會下建立一個管理睬計二級分會,來組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國管理睬計的研究和推廣工作,制訂和公布指導(dǎo)性的管理睬計原那么和標(biāo)準(zhǔn)。此外,應(yīng)盡快開展和組織注冊管理睬計師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理睬計專門人才、促進(jìn)管理睬計實(shí)務(wù)向縱深開展起應(yīng)有的推動作用。4、大力開展案例研究,推動管理睬計理論和實(shí)務(wù)的進(jìn)一步開展。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會3為進(jìn)一步提升全行財務(wù)會計管理程度,持續(xù)優(yōu)化財務(wù)會計管理根底和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)財會管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化建立。根據(jù)市行的會議精神指示,我們農(nóng)行xx支行于8月4日開場在全行組織學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財務(wù)會計精細(xì)化管理年”活動施行方案》的內(nèi)容。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),作為一名普通的柜員,我對此次學(xué)習(xí)有以下體會。銀行財務(wù)會計精細(xì)化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺;以進(jìn)步銀行效益為目的,細(xì)化財務(wù)會計管理內(nèi)容;以精細(xì)為起點(diǎn),對每一個崗位、每一項詳細(xì)的業(yè)務(wù),都建立起一整套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際操作中狠抓落實(shí),并將財務(wù)會計管理的觸角延伸到銀行的各個經(jīng)營環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財務(wù)會計的監(jiān)視職能,拓展財務(wù)會計管理與效勞職能,實(shí)現(xiàn)財務(wù)會計管理零死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值,從財務(wù)會計管理方面探究精細(xì)化管理的新路子,并以此為導(dǎo)向,推動全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細(xì)化進(jìn)程。我行施行財務(wù)會計精細(xì)化管理,是提升全行內(nèi)部根底管理程度的重要途徑之一,是構(gòu)筑全行合規(guī)管理和全面風(fēng)險管理體系的關(guān)鍵所在,是貫徹落實(shí)總行“根底管理提升年”活動和省銀監(jiān)局“合規(guī)建立提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業(yè)務(wù)效勞、經(jīng)營保障”三大財會管理職能,充分發(fā)揮財會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導(dǎo)、資配置、核算管理、業(yè)績評價、風(fēng)險控制”五大中心作用的詳細(xì)工作安排,將對進(jìn)步我行市場競爭力和價值創(chuàng)造力具有特別的意義。在一個多月的學(xué)習(xí)過程中我對財務(wù)會計的根底管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識:以嚴(yán)格防范、有效控制會計操作風(fēng)險為目的;以嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)各項規(guī)章制度為著力點(diǎn),全行聯(lián)動,業(yè)務(wù)推動。優(yōu)化財務(wù)會計管理手段,深化財務(wù)會計管理內(nèi)容,對每項工作要求做到“準(zhǔn)確、細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格”.對于我們柜員來說,在日常工作中要做到標(biāo)準(zhǔn)處理每一筆業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)操作每一個環(huán)節(jié),全面促進(jìn)財會業(yè)務(wù)操作的流程化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合的方式,通過廣泛、持久、全面地學(xué)習(xí),及時掌握新的業(yè)務(wù)知識,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)操作的制度觀念,進(jìn)步業(yè)務(wù)處理程度和風(fēng)險防范意識,進(jìn)步道德操守。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會4不知不覺來到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個多月了,新的環(huán)境,新的教師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新穎并且令人好奇的。作為一個應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到這里,開場一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理睬計這門課。因?yàn)橥耆珱]有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務(wù)課程,我就好似一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。大學(xué)的石教授是這門課的授課教師,在做完簡單的自我簡介后,他就開場帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深化,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)那么下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但如今不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大BOSS。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越開展,會計工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預(yù)習(xí),甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上教師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠痪植客瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類的背景知識,對于很多專有名詞,比方:留存收益、流動負(fù)債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)絡(luò),比方:存貨、本錢跟資金三者的關(guān)系,當(dāng)然,還有一些簡單的數(shù)學(xué)計算,比方:流動比例、資產(chǎn)負(fù)債率,這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。教師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習(xí),用實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)自己到底學(xué)懂了多少。說實(shí)話,第一個練習(xí)的時候,大家好似都挺苦惱的`,因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了,不知道怎么用,還有就是中英文的差異,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強(qiáng)悍的人,備受教師贊揚(yáng)GOODJOB。那節(jié)兩個小時的訓(xùn)練課完畢以后,對于學(xué)以致用感觸良多,在后一節(jié)訓(xùn)練課上,感覺明顯的純熟了不少。我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氣氛,而且都是分小組學(xué)習(xí),是一個全新的學(xué)習(xí)形式。應(yīng)該教師們用心良苦地安排提早讓我們適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反應(yīng)學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改良授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整,更加促進(jìn)將來的學(xué)習(xí),很民主噢。管理睬計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會5研一的時間匆匆而過,經(jīng)過一個學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對管理睬計又有了新的認(rèn)識。教師形象生動的課堂講解和有針對性的課后作業(yè),帶著著我們開啟了管理睬計知識領(lǐng)域的新大門。管理睬計是一門綜合性管理學(xué)科,是在多元化知識構(gòu)造和企業(yè)經(jīng)營管理目的的迫切需要中應(yīng)運(yùn)而生。管理睬計不同于傳統(tǒng)的財務(wù)會計。管理睬計的目的是為企業(yè)內(nèi)部的使用者〔管理層、員工〕提供各種信息,對于當(dāng)前的財務(wù)信息和非財務(wù)信息進(jìn)展分析^p處理,為公司將來的開展指明方向。更重要的是,企業(yè)對自身管理睬計系統(tǒng)的設(shè)計有很大的靈敏性,可以根據(jù)企業(yè)自身的戰(zhàn)略開展需要為自己獨(dú)家制定合適的管理睬計系統(tǒng)。從而有利于結(jié)合更多非財務(wù)指標(biāo),如人力、物力、產(chǎn)品、供給商、銷售渠道,為企業(yè)的消費(fèi)經(jīng)營做出綜合全面的決策。通過這學(xué)期的課堂學(xué)習(xí),我理解到:當(dāng)今最有代表性的管理睬計理論方法創(chuàng)新主要集中在作業(yè)本錢法〔ABC〕、經(jīng)濟(jì)增加值〔EVA〕和平衡積分卡〔BSC〕三大領(lǐng)域?;谛碌闹圃飙h(huán)境,也為與JIT和TQM相適應(yīng),都極大地促進(jìn)了這三大管理睬計工具的產(chǎn)生。為了提供更為準(zhǔn)確的本錢信息,企業(yè)采用了作業(yè)本錢法。而為了更好地對人力資進(jìn)展績效評價,產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)增加值和財務(wù)指標(biāo)與非財務(wù)指標(biāo)相結(jié)合的平衡積分卡。我國企業(yè)比過去更加重視預(yù)算管理、內(nèi)部控制、本錢管控、風(fēng)險管理,因此,現(xiàn)代管理睬計也在企業(yè)實(shí)務(wù)界得到了更廣泛的重視。資本市場需要反映價值的財務(wù)會計,但企業(yè)更需要創(chuàng)造價值的管理睬計。本學(xué)期高級管理睬計的學(xué)習(xí),教師通過理論和案例的結(jié)合分析^p講評的方式,帶著我們從企業(yè)實(shí)例中理解、學(xué)習(xí)所運(yùn)用到的管理睬計工具。加強(qiáng)了我們對管理睬計新理念的理解認(rèn)識。并通過案例閱讀、小組討論、課堂提問、課后作業(yè)等方式,使我們從華潤6S績效評價體系和勝建公司EVA導(dǎo)向的績效評價體系中,學(xué)習(xí)到企業(yè)在實(shí)務(wù)中是如何建立績效評價體系和員工鼓勵機(jī)制的。也從浦東咖啡屋的經(jīng)營決策中,深切體會到戰(zhàn)略管理睬計的重要性。最后,非常感謝教師的諄諄教誨和引領(lǐng)式的學(xué)習(xí)方式,我會在以后的學(xué)習(xí)中更加勉勵自己,管理睬計方面相關(guān)的書籍,盡可能多的將理論與理論相結(jié)合,更好地提升自身的專業(yè)程度。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會610月20日,我有幸參加單位為我們安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于本錢管理睬計的知識。雖然犧牲了周六休息時間,但是學(xué)習(xí)之后,我受益匪淺。本錢是商品經(jīng)濟(jì)中的一個經(jīng)濟(jì)范疇,是商品價值的主要組成局部。本錢的內(nèi)容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經(jīng)濟(jì)活動的內(nèi)容不同,本錢含義也不同。隨著社會經(jīng)濟(jì)的開展,企業(yè)管理要求的進(jìn)步,本錢概念和內(nèi)涵都在不斷的開展、變化,人們所能感受到的本錢范圍逐漸地擴(kuò)大。不同的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,不同的行業(yè)特點(diǎn),對本錢的內(nèi)涵有不同的理解。但是,本錢的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容歸納起來有兩點(diǎn)是共同的:一是本錢的形成是以某種目的為對象的。目的可以是有形的產(chǎn)品或無形的產(chǎn)品,如新技術(shù)、新工藝;也可以是某種效勞,如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的效勞目的。二是本錢是為實(shí)現(xiàn)一定的目的而發(fā)生的消耗,沒有目的的支出那么是一種損失,不能叫作本錢。本錢與費(fèi)用是一組既有嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分本錢與費(fèi)用本錢會計的重要前提。本錢會計關(guān)注的是本錢而不是費(fèi)用。本錢會計的職能,是指本錢會計作為一種管理經(jīng)濟(jì)的活動,在消費(fèi)經(jīng)營過程中所能發(fā)揮的作用。由于現(xiàn)代本錢會計與管理嚴(yán)密結(jié)合,因此,它實(shí)際上包括了本錢管理的各個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代本錢會計的主要職能有:本錢預(yù)測、本錢決策、本錢方案、本錢控制、本錢核算、本錢分析^p和本錢考核。在本錢會計的各個職能中,本錢核算是最根本的職能,沒有本錢核算就沒有本錢會計。本錢會計的各個職能是互相聯(lián)絡(luò),互為條件的,并貫穿于企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營活動的全過程,在全過程中發(fā)揮作用。本錢會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,進(jìn)步企業(yè)透明度,標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)展決策的根據(jù)。其次,會計有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)開展。企業(yè)經(jīng)營管理程度的上下直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭才能和開展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再那么,會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)承受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的開展目的和要求,合理利用資,加強(qiáng)經(jīng)營管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,承受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常消費(fèi)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計學(xué)好,學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。會計的學(xué)____別需要細(xì)心和專注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。所以學(xué)習(xí)會計要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。假如堅持下去,那么長此以往就會減少出過失的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才可以被人信任去做重要的工程。課程中間教師還讓我們分組做了沙盤練習(xí),為期一年的公司,根據(jù)給定的條件進(jìn)展經(jīng)營。雖然是練習(xí),還是盡可能參加了各種市場因素,讓練習(xí)盡可能實(shí)戰(zhàn)化。練習(xí)結(jié)果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學(xué)到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業(yè)。幽默博學(xué)的著名講師,輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境中完畢了一天的學(xué)習(xí),感謝單位給予這樣的學(xué)習(xí)時機(jī),希望以后還有時機(jī)進(jìn)展學(xué)習(xí)。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會7這學(xué)期學(xué)校組織了管理睬計認(rèn)識實(shí)習(xí),旨在強(qiáng)化我們的理論才能以及對知識的靈敏應(yīng)用才能。這次的實(shí)習(xí)采用案例實(shí)習(xí)的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時,培養(yǎng)和進(jìn)步我們理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,運(yùn)用全面預(yù)算的理論和方法解決在管理過程中存在實(shí)際問題的才能,為我們進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的根底。全面預(yù)算管理是一項重要的管理工具,能幫助管理者進(jìn)展方案、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績評價,通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)將來的經(jīng)營情況,如有缺乏之處即可盡快進(jìn)展調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。推行全面預(yù)算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,進(jìn)步管理程度,增強(qiáng)競爭力有著非常重要的意義。理論課通過給出的一系列資料讓我們學(xué)會如何進(jìn)展編制銷售預(yù)算、消費(fèi)預(yù)算、材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、存貨預(yù)算、銷售與管理預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等,從而編制好利潤表跟資產(chǎn)負(fù)債表。在實(shí)際操作中,經(jīng)常會產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負(fù)債表的時候,經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益兩邊的數(shù)目不相等的情況,這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手才能,增加了實(shí)際的操作經(jīng)歷,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的間隔,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開場,使我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在獲得實(shí)效的同時,我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺乏。比方自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的費(fèi)事??偠灾?,這次的管理睬計實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)歷,在理論中穩(wěn)固了知識,讓我倍覺實(shí)際操作與耐心的重要性,讓我意識到想要成為一名專業(yè)的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會8隨著改革的深化,社會市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮,資本集中規(guī)模越來越大,跨國公司大批涌現(xiàn);消費(fèi)經(jīng)營的社會化程度空前進(jìn)步,企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)絡(luò)普遍增強(qiáng),競爭日益劇烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個階段上,管理睬計適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求,不僅完善開展了規(guī)劃控制會計的理論與理論,而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為根據(jù)的預(yù)測決策會計和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會計等內(nèi)容;不僅管理睬計的理論內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大,作用越來越明顯,越來越受到重視。因此,作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理睬計這門學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡要談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)管理睬計的一些心得。首先,在學(xué)習(xí)這門課之前,要把管理睬計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中漸漸地去熟悉它、理解它、熱愛它,要與它建立起深沉地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。譬如,我在翻閱時就比擬留心管理睬計這門學(xué)科的形成、開展,與財務(wù)會計的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別,以及它在會計這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀€人認(rèn)為在首次接觸這門學(xué)科時,最重要的就是應(yīng)該先理解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時,最難過的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時會很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學(xué)好這門課是相當(dāng)重要的。我相信,只要你用心去看去體會,很快你就會融入到書本當(dāng)中了。第二,一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容,在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)方案。如,一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié),大約要花多長時間等。在預(yù)習(xí)過程中,遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學(xué)好一門學(xué)科的奠基石。第三,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),無論學(xué)習(xí)啥,這都是重中之重。認(rèn)真聽教師講課四十五分鐘,甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,一定要靈敏運(yùn)用,不是說把教師所講的內(nèi)容都記下來才能學(xué)好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教教師,爭取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。第四,要把上節(jié)課所學(xué)的知識認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)一到二遍,把不懂的地方搞懂,實(shí)在搞不清楚就請教同學(xué)或者教師。在復(fù)習(xí)過的根底上,開場做教師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可直接抄書后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。假如實(shí)在做不出來時,再翻看書后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時,不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么考慮的,為什么要這么做,實(shí)在想不通再問問同學(xué)或教師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類難題最好做上標(biāo)記,以便提醒日后復(fù)習(xí)時要多留心。在完成教師布置的作業(yè)后,最好再把練習(xí)冊上的相關(guān)內(nèi)容做一做,同樣先不要翻看書后的.答案,自己先動手做,做完后再對照。如有錯的,改正了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問教師,要么問同學(xué)。同樣,也應(yīng)在這一類題目上打上標(biāo)記,便于日后復(fù)習(xí)。我個人認(rèn)為練習(xí)冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做,那樣不僅內(nèi)容多做不過來,而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。第五,為了更好地學(xué)習(xí)好管理睬計這門課,我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍,借回來后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復(fù)習(xí)時用。簡而言之,要想學(xué)好這門學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈敏運(yùn)用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會9本學(xué)期學(xué)習(xí)的會計實(shí)驗(yàn)給我留下深化的印象,它不同于以前學(xué)的會計學(xué)原理,中級財務(wù)會計等課程較側(cè)重于理論知識的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學(xué)習(xí)中感到抽象難懂。基于理論理論相結(jié)合促進(jìn)實(shí)效的考慮,學(xué)校為我們提供這門課,對于我們解決曾經(jīng)學(xué)習(xí)中的困難給予很大幫助。會計實(shí)驗(yàn)最特色也是最重要的環(huán)節(jié)即上機(jī)學(xué)習(xí)。沒有實(shí)習(xí)式真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,沒有全面的業(yè)務(wù)根底,那么如何順利完成我們直觀可視的理論操作呢,其實(shí)這個問題的解決全靠我們的會計實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件了。對我來說,這項軟件程序可以讓我們更加直觀的理解會計實(shí)務(wù)的根本操作,不僅可以參考正規(guī)的原始憑證,還可以通過自我練習(xí)和自我測試功能模擬任何一步的會計流程,填寫記賬憑證、明細(xì)賬、總賬、現(xiàn)金存款日記賬等,制作各種財務(wù)報表,并隨時查看答案,做到即時查疑補(bǔ)缺,當(dāng)場解決練習(xí)中產(chǎn)生的問題,及時改正錯誤,建立正確的認(rèn)識體系。不僅如此,學(xué)習(xí)操作軟件還有詳實(shí)的知識講解,我們可以在完成一種業(yè)務(wù)之前認(rèn)真閱讀一下這局部內(nèi)容,不但對幫我們穩(wěn)固以前學(xué)過的專業(yè)課知識非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的理論操作內(nèi)容。另外,在做詳細(xì)業(yè)務(wù)時有幫助選項可供查看,假如比照方填列憑證,制作分錄等有關(guān)于理論上的問題都可通過此項得到細(xì)致完好的講解予以解決。可以說會計實(shí)驗(yàn)軟件給我們提供了一套科學(xué)完好的會計學(xué)習(xí)工具,讓我們更加直觀的接觸會計操作,親自動手理論。在上機(jī)學(xué)習(xí)中,大量的業(yè)務(wù)作業(yè)使我們抽出更多課余時間來認(rèn)真研究各種賬的格式做法,通過查找資料和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課程來幫助我們完成各自的工作,根據(jù)軟件中的講解系統(tǒng)全面的將知識分類,結(jié)合,便于我們一項一項攻克,且三人一組的設(shè)置有利于我們互助學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成自己的任務(wù)。在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們每個人經(jīng)歷了會計、出納、主管的不同角色扮演,明確了實(shí)際分工,體驗(yàn)了不同職務(wù)的工作。在整個工作中,也遇到了很多問題,有些是由于對已學(xué)知識的遺忘,另一些是對細(xì)節(jié)的不在意,總之在復(fù)雜辛苦的做賬過程中出點(diǎn)小錯常會需要龐大工作量的核對檢查,這也是我們意識到財務(wù)系統(tǒng)軟件通過許多特定程序的流程處理與及其計算核對,大大降低工作強(qiáng)度,進(jìn)步準(zhǔn)確性及效率的特點(diǎn)。總之,通過實(shí)物練習(xí)和實(shí)驗(yàn)軟件的應(yīng)用,我在會計認(rèn)識與會計操作上都有了很大的進(jìn)步,更認(rèn)識到會計作為一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們以一顆嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的心來對待?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙潭?0天的培訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。通過這三周的培訓(xùn),我接觸到了真正的票據(jù)、憑證,親手進(jìn)展了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地理解了現(xiàn)實(shí)中會計處理的流程,使我對會計實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到理論,從理論中的感性認(rèn)識上升到了更深化的理性認(rèn)識。盡管培訓(xùn)的時間并不是很長,但受益匪淺,我堅信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。下面我從個人培訓(xùn)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計準(zhǔn)那么,稅法細(xì)那么,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,即要搜集會計信息,又要匯報會計信息,對內(nèi)要互相配合整理睬計信息,對外要與相關(guān)業(yè)務(wù)人員搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要理論科學(xué)開展觀心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級,做人低三分。四、作為一個即將工作走向會計行業(yè)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。3、除努力工作具有責(zé)任心外,要擅長經(jīng)常做工作經(jīng)歷總結(jié)。每天堅持寫工作日志。主要是記錄,方案,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。4、擅長把握時機(jī)。假如上級把一件超出自己才能范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的才能考驗(yàn)或是一次展示自己工作才能的時機(jī)。5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的開展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最根本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。這一次的培訓(xùn)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷,這些都是書本上無法得來的。通過培訓(xùn),我們可以更好的理解自己的缺乏,理解會計工作的本質(zhì),可以讓我充滿信心和希望的投身到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,成為一個合格的會計!管理睬計學(xué)習(xí)心得體會10本學(xué)期在劉教師的悉心講解下,我對管理睬計理論研究的開展及形式創(chuàng)新、本錢控制理論與方法創(chuàng)新研究、無形資產(chǎn)管理睬計、預(yù)算管理創(chuàng)新、新風(fēng)險投融資管理睬計等幾方面知識有了全新的理解及掌握。并且在本課程學(xué)習(xí)中的有關(guān)“秦池”案例的討論中收獲頗豐。一、管理睬計理論研究的開展及形式創(chuàng)新狹義的管理睬計是將管理睬計從依附于財務(wù)會計提升到與財務(wù)會計并立的地位,并涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)本錢、預(yù)算控制、差異分析^p和內(nèi)部控制等;廣義的管理睬計那么是以美國全國會計師結(jié)合會下設(shè)的管理睬計實(shí)務(wù)委員會為代表,認(rèn)為管理睬計涵蓋關(guān)于企業(yè)內(nèi)部方案、評價、控制,以及確保企業(yè)資的合理使用和經(jīng)營責(zé)任所需要財務(wù)信息確實(shí)認(rèn)、計量、歸集、分析^p、編報、解釋和傳遞等所有過程。而管理睬計理論體系的開展經(jīng)歷了五個階段:“控制如今和籌劃將來”的理論體系創(chuàng)立–從支持經(jīng)營決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本管理到人本和智本管理—預(yù)算管理創(chuàng)新與管理睬計系統(tǒng)整合—企業(yè)核心才能和智力資本管理睬計。二、本錢控制理論與方法創(chuàng)新研究八大根本理論范疇分為前提性認(rèn)識和應(yīng)用性理論范疇兩局部。前提性認(rèn)識包括本錢意識和本錢效益理念;應(yīng)用性理論范疇包含本錢節(jié)省、本錢防止、廣義本錢控制、本錢筑入、本錢計算〔計算方法、計算根底、計算對象、計算方式〕和本錢元〔經(jīng)營戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)營戰(zhàn)略〕。在課程中主要學(xué)習(xí)了作業(yè)本錢法,并深化理解了作業(yè)本錢法、變動本錢法和完全本錢法三者的計算原理及區(qū)別。以____企劃為著手點(diǎn),比照美____錢管理形式、中____錢管理形式,討論對我國本錢管理的啟示。____本錢企劃運(yùn)用于產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)階段,首先根據(jù)市場調(diào)查,立足于顧客滿意估計將來市場上潛在顧客可以承受的價格,減去企業(yè)設(shè)定的目的利潤,計算出目的本錢。再利用“本錢筑入”的思想,將原材料等的本錢模擬筑入到產(chǎn)品本錢。最后,比擬產(chǎn)品本錢與目的本錢,假如產(chǎn)品本錢超過了目的本錢,那么重新設(shè)計,直到產(chǎn)品本錢低于目的本錢。管理睬計學(xué)習(xí)心得體會11本學(xué)期我們會計班開設(shè)了《會計制度設(shè)計》這門課,在之前的所有時間里,我們學(xué)習(xí)了一系列的會計課程,這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財務(wù)管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這段時間的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我對會計與財務(wù)管理是什么樣的專業(yè)有了一定的理解,而且也更加清楚兩者的區(qū)別。一、對會計的認(rèn)識通過對會計知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到會計是一種經(jīng)濟(jì)管理活動,是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成局部,是人們管理消費(fèi)過程的客觀需要。會計是隨著社會消費(fèi)的開展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和開展。隨著經(jīng)濟(jì)的開展,會計不僅僅局限于對經(jīng)濟(jì)活動予以記錄和計算,還要通過預(yù)測、決策、控制、考核和分析^p等來謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會計中的廣泛應(yīng)運(yùn),會計在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著。總的來說,會計的概念可以表述為:會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)視一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其根本職能為核算與監(jiān)視。反映企業(yè)經(jīng)營成果的會計要素包括收入、費(fèi)用、利潤三項。會計核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動,包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個階段。二、對財務(wù)管理的認(rèn)識財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成局部,要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務(wù)管理的原那么,組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作,它是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運(yùn)營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。財務(wù)管理的環(huán)節(jié)〔職能〕主要有:財務(wù)規(guī)劃和

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