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《爭論的故事》第一教學設富民縣大營小 初步故事所蘊含的“做事應抓住時機”的道理??绝喥は闳饽燮书_真笨 聚精會神贊許煙熏火燎打獵為生、射雁充饑、不以為然、大聲爭辯、老人、?課文哪幾自寫盛老師講的故事?哪幾自寫大家聽了理解:第2~5自是盛老師講的故事內容,因此第2~4自的末尾不加下引號只在故事結束的第5自末尾加下引號。指導讀兄弟倆的,重點指導幾個問句的讀法。自己練讀——同桌——師生不以為然大聲爭辯爭論不休眾說紛紜各執(zhí)一詞各抒己見有所保留力排眾議見仁見智嗤之以鼻不敢茍同故事提示:打獵為生,射雁充饑;不以為然,大聲爭辯;老人,兩全其美;抬頭一看,無影無蹤。我們要記住,爭不如做。 20120430174128634l100l1l1l158.ppt點擊

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