2010-2011學年度學校德育工作總結

2010—2011學年度學校德育工作總結我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作明確提出的“育人為本，德育為先”的建議，秉承“以人為本，全面發(fā)展”的教育建議，秉承以愛國主義、集體主義、社會主義教育居多線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、自學規(guī)范為重點，緊緊圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，并使學生學會做人，學會求知欲，學會生活，學會勞動，學會瘦身，學會審美，不懈努力培育談吐文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有技術創(chuàng)新精神的一代新人?，F將工作總結如下：一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。學校秉承德育領銜的工作思路，積極主動研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，明確提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。（一）加強德育領導力量。1、成立以吳水澤校長為副組長，陳曲萌副書記為副組長，學校教導處、總務處、團委會負責人及班主任為組員的德育工作領導小組，資源整合各方面教育力量，并使學校德育工作既分工負責，又統一協同。德育領導小組做出了大量的工作：非政府舉辦德育工作研討會，廣為匯報各方面的意見和建議，深入細致分析學校德育工作的現狀，針對存問題，積極主動深入探討解決問題的途徑、方法和策略，證實工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。2、加強教職工思想道德建設，促進自身素質的根本性提高。始終秉承每周一次的教職工政治自學和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，進一步進一步增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的較好教風。同時將教職工職業(yè)道德建議與崗位職責融合出，并將其列為教職工工作考核中，促進了教職工自身素質的提高，初步營造了人人關心學生健康成長的較好德育環(huán)境。3、抓好班主任工作的管理和指導，充分發(fā)揮班主任德育骨干促進作用。我校秉承精選優(yōu)秀教師擔任班主任，苛刻對班主任工作的考核，充分調動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上不好班會課為突破口，每月一個主題，系統地進行思想品德教育，所有班主任能精心備考，深入細致聽講，及時總結。構筑健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地去來衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。（二）健全制度，健全計劃，并使學校德育工作有章可循。1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作謝澤生了進一步的規(guī)范，并使其更系列化、條理化和科學化。2、每學期開學前，學校德育工作領導小組融合教育形勢，提前制定不好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂不好適度的德育工作計劃。同時，學校把適度的德育工作層層落實，責任至人。（三）強化硬件設施，為德育工作提供更多更多充份物質保證。（5）班16次；2、積極開展班級文化建設活動，著重于從班級靜態(tài)文化建設：班級布置不好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓、自學園地、打掃學生課桌椅，盡量重實效為叢蘚科扭口蘚c三年段：二、強化行為規(guī)范管理，出現發(fā)生改變學生精神面貌。三、倡導高品位的校園文化，構筑學生施展才能的平臺。c二年段：（1）班1次；（2）班35次；1、秉承抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建設，大力宣傳恰當的人生觀、成才觀和一流的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育促進作用，營造較好的德育氛圍，建立德育陣地。5、堵疏融合，倡導身心健康向上的網絡文化。深入細致貫徹落實教育部《關于中小學校園網建設的指導意見》精神，加強對學生玩游戲的教育和管理。利用信息技術課，從技術層面普及網絡科學知識，從社會道德、法律層面教育學生正確認識網絡的功能和促進作用，弘揚恰當的網絡觀。引導學生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺反對網絡中不身心健康的信息，把握住不好網絡這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不當思想的走低。（3）班1次；（2）班14次；（4）班2次（5）班4次；1、加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生重實效培育求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學、晚自習后的騎車情況，平時上被迫辭職的提前恰當等。除了學生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不愛人、性交易外人住宿犯罪行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導老師夜間巡查協同生管組是學生生活起居飲食進行指導。又比如各年段、班級能重實效按照學校的統一重新部署，保質保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。3、全面落實科學發(fā)展觀，的確加強青少年思想道德建設。在工作中始終秉承以科學發(fā)展觀為指導，以構筑人與自然校園為著力點，著手加強團干部的能力建設，進一步進一步增強理論自學水平和管理能力，通過自學十七大的精神和上級團委的文件精神以及團章科學知識，進一步進一步增強團員的意識教育，刻畫團員青年的高尚品質和培育團員青年的民族精神，推動學校文化建設更上新臺階，尤其就是班級文化建設的深入開展，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。（1）班9次；（3）班22次；（1）班12次；（6）班10次（7）班6次（2）班5次；4、加強安全教育、不斷進一步進一步增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展有關主題班會，進一步增進學生的法制科學知識和守法意識，懂得摯愛生命、崇尚科學、謝絕毒品。學校為了提高德育大環(huán)境，不僅從軟件上做起加強工作力度，還不斷資金投入大量資金，在硬件上用學校德育工作提供更多更多充份的物質保證。添置設備，精心安排專人負責管理管理工作，畫廊、墻報的宣傳工作責任至人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳促進作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方裝設著名人畫像及宣傳標語，充份著重學校的教育功能；通過上述不懈努力，我?；局貙嵭Я藶閷W校的每塊土地，每一寸墻報都能罵人，進一步進一步進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果較好。一、整齊、整潔，張貼上“自我鞭策卡”等等；班級動態(tài)文化建設：培育學生嗜好文化自學，經常應邀出席文化交流活動、上不好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學生優(yōu)秀作品集、鼓勵學生積極主動應邀出席體育、文藝、美術等課外興趣小組自學等等。c一年段：（3）班3次；4、秉承非政府每周的綜合評選活動工作及統計數據、公布：班級學生的執(zhí)勤、班級衛(wèi)生、班級學生的課間操、班級學生的儀容儀表等，在每周一的升旗儀式后進行公布和班級流動紅旗的授旗，一學期回去各個年段班級獲得流動紅旗班級次數如下：3、秉承非政府班級的黑板報評選活動，重實效每次存統一主題，每次存專人布置，每次存評選活動結果，真正充分發(fā)揮不好黑板報陣地的宣傳促進作用。比如：教師節(jié)期間積極開展尊師重教為主題的黑板報評選活動、慶國慶為主題的黑板報評選活動、第十一屆校運會的黑板報評選活動、慶元旦的黑板報評選活動、慶五一的黑板報評選活動、溫書棒果的黑板報評選活動、交通安全的黑板報評選活動等，同時，團總支深入細致布置不好校園櫥窗、宣傳欄，定期修改內容。（4）班3次；（6）班3次；（4）班3次；2、充分利用升旗儀式、班會課，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培育學生熱愛祖國、嗜好社會主義、熱愛集體、嗜好家鄉(xiāng)；自學法律，遵紀守法；談論文明禮貌，搞出時代新人，努力提高學生的素質。四、深化道德體驗，積極開展存意義的教育活動。1、積極開展紀念“南京大屠殺”70周年——主題愛國主義教育活動，警告社會各界青年學生勿忘歷史、摯愛和平、勿忘國恥，喚醒學生的民族精神。非政府全校師生觀看電影記錄片《南京大屠殺》并建議各班學生撰寫觀后感、心得體會。2、積極主動做好學校第十一屆學校運動會的非政府工作。校團總支、少先隊著重于抓好運動會入場儀式的儀仗隊的組隊、培訓，運動會開幕式、閉幕式的組織協調，“體育道德風尚獎”的評選活動等，在全校師生中席卷——“我為校運搞出貢獻，校運為我迎接光彩”的熱潮，本屆校運會贏得圓滿的成功。3、積極開展“文明交通迎農運，我和家人共答題”主題教育活動，在全校師生、學生家長中席卷自學《中華人民共和國道路交通安全法》的熱潮，為迎接2010年在泉州舉辦第六屆農運會期間，提高全社會公民的交通安全意識營造較好的氛圍。4、著重于做好學生大二期間違規(guī)行為的處理，對學生的違規(guī)行為給予及時的阻止并協同家長盡早進行批評教育和適當的處分。在全校師生中營造一種講文明、談論團結一致、講學習的較好校園氛圍。5、積極主動疇備學校小記者站的創(chuàng)建工作及晉江德育網校園小記者站授牌儀式。本學期共出版發(fā)行四期《榕樹風》的?？?。通過活動喚醒學生的文學創(chuàng)作熱情和能力的培育，在學校中逐漸形成一種人人愛讀書、文學創(chuàng)作的氛圍。6、以節(jié)假日、紀念日為載體積極開展多樣、身心健康、有益的團隊活動，10·1國慶節(jié)積極開展征文比賽；10·13建隊節(jié)在初一年段積極開展班級迎面接力比賽；10年元旦歡慶活動：定點投籃、中國象棋、彈珠中國象棋比賽、年段班級拔河比賽；10年3月積極開展植樹活動、學雷鋒活動；積極開展服務區(qū)中小學中國圍棋聯賽；慶五一系列活動等。7、4月份校團總支與太少總非