高中政教處工作計劃5篇

高中政教處工作計劃5篇高中政教處工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以校內(nèi)經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康等教育。探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校內(nèi)文化氣氛，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明修養(yǎng)，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

二、具體工作

(一)德育工作

1、學(xué)高為師，“德高〞為范

每一位教師，首先應(yīng)當(dāng)是一位德育工，然后是一位學(xué)科教師。欲成材，先成人。學(xué)高為師，“德高〞為范，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的典范。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、典范示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2、經(jīng)典文化教育為主線，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校內(nèi)文化的育人作用，營造和諧文明的文化氣氛，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生相互敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校德育環(huán)境

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校內(nèi)〞、“文明班級〞、“文明學(xué)生〞、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即穿著干凈、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、敬重師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷集體、喜愛勞動)，通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行，提高學(xué)生修養(yǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位

要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團(tuán)等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培育學(xué)生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。

(二)班主任工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定，做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓舞班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、主動性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系。

①抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

②加大力度注重日常班級管理。

③加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培育。

④溝通家庭、社會教育，催促課外活動的有序開展。

⑤突發(fā)事件準(zhǔn)時處理，重大事件準(zhǔn)時報告。

2、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地實行得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實狀況，并準(zhǔn)時做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。

3、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。準(zhǔn)時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和協(xié)作，全面提高學(xué)校管理水平。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主抓，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管，各學(xué)年輪番值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時，每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校內(nèi)內(nèi)干凈無垃圾，無衛(wèi)生死角。

2、每周對各項檢查分初、高中進(jìn)行綜合評比，設(shè)值周流淌紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全學(xué)問講座，增添學(xué)生的安全和自我愛護(hù)意識，確保校內(nèi)的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門，仔細(xì)履行請假制度。

2、根據(jù)《常規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、敬重師長、愛校如家〞。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗，值周教師巡察等措施，加強(qiáng)課間秩序。

3、抓好校內(nèi)文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩，進(jìn)而培育學(xué)生良好的情操和自我素養(yǎng)與能力的提高。

高中政教處工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

堅持“育人為本，德育為先〞，把“立德樹人〞作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則，繼續(xù)在德育形式和方法上想方法，在安全管理上花氣力，在詳情品位上做文章，進(jìn)一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學(xué)校實際德育體系，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

二、工作思路

1、確立兩種意識：以學(xué)生為主體，服務(wù)教學(xué)。

2、抓住兩條主線：思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。

3、尋求兩個突破：管理的實效和德育的課程化

三、主要工作措施

1、適應(yīng)課程改革的新形勢，樹立新的德育理念

加強(qiáng)規(guī)范意識，堅持把德育管理擺在素養(yǎng)教育的首要位置，提倡成人比勝利重要，成長比成果重要的理念。在班級管理上主動提倡“全面育人、向德育管理要質(zhì)量〞。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍的建設(shè)

一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人，全程育人，全方位育人〞的“三全育人〞模式，形成政教、團(tuán)委、少先隊、班主任為主體、共同參加的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團(tuán)委、少先隊參與的聯(lián)席工作例會；每月召開一次班主任例會；每學(xué)期舉行一次班主任工作閱歷溝通會；每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級〞和優(yōu)秀班主任的評選。

二是推行“班主任培育〞工程，搭建班主任成長的平臺，開拓班主任成長進(jìn)展的空間，建立一支思想道德素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊伍。

3、健全學(xué)校德育體系。

一是制定符合學(xué)校實際的學(xué)?！兜掠媱潯?，規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育；探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》，完善班主任工作考核評比獎懲制度，崗位責(zé)任制度，文明班級考評制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早支配，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。

三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用的同時；繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討，初步形成富有校本特色的德育課程體系。

四、是加強(qiáng)年級心理咨詢室建設(shè)，主動開展心理活動。

1、狠抓常規(guī)管理

要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用，要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度，營造和諧開心的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培育學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以校內(nèi)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；建立班級安全管理責(zé)任制，增添學(xué)生安全意識。常規(guī)管理狀況做到“一天一反饋，一周一小結(jié)，一月一通報〞。

2、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn)，開展一些影響大、有特色、效果好的活動，增添活動的影響力和實效性。

一是開展以“讀書節(jié)〞、班級和宿舍文化建設(shè)為載體，以班級、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校內(nèi)文化活動，突出學(xué)生主體性地位，為學(xué)生提供展示自我、培育獨(dú)特進(jìn)展的空間，形成獨(dú)具特色的校內(nèi)文化。拓展校內(nèi)文化內(nèi)涵，建立學(xué)生活動基地，廣泛開展學(xué)生社會實踐活動，提高學(xué)生的實踐能力和綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長。

二是加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)；加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作；繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展，培育學(xué)生的興趣與特長，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平，使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。

本學(xué)期重點(diǎn)開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動會〞，十月“慶祝新中國成立60周年系列活動〞，十一月的四大節(jié)活動，十二月的法制、安全教育活動。

3、主動拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā)，制定翔實可行的社區(qū)教育計劃，使社區(qū)教育真正制度化。

4、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。加大安全設(shè)施的投入，完善安全突發(fā)事件預(yù)案，層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全學(xué)問，增添安全意識，主動創(chuàng)建“平安校內(nèi)〞，爭取全年無一起違法犯罪案件，無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

高中政教處工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，仔細(xì)落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任主動培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素養(yǎng)，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素養(yǎng)提升。

二、中心工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，主動實施學(xué)生德育評價工作。

2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的主動性，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)提高班主任素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化住校生的管理，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校內(nèi)衛(wèi)生問題。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)學(xué)生管理方法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛惜課本、學(xué)生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長主動參加學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康進(jìn)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行〞青少年普法教育活動，主動預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29〞、“5.12〞安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;留意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、仔細(xì)組織實施學(xué)生德育評價制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校內(nèi)內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚(yáng)，宏揚(yáng)社會正氣。班主任、政教處仔細(xì)履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

堅持“文明寢室〞評比制度。提升管理水平具體措施：

(1)組織全體住校生仔細(xì)學(xué)習(xí)《_中寢室管理制度》。

(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。

(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明干凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機(jī)制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任閱歷溝通會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素養(yǎng)。

高中政教處工作計劃篇4

為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo)，深入開展各項德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源試驗學(xué)校的德育管理品牌。培育一批優(yōu)秀的德育工及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

一、工作目標(biāo)

抓出實效，干出特色，探究創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴(yán)〞字，做到一個“細(xì)〞字，狠抓一個“實〞字，堅持一個“恒〞字。

二、工作思路

1、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過豐富的活動培育學(xué)生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間。

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時管理，xx多名學(xué)生學(xué)生主要來自xx、xx及周邊各個縣市，匯聚成一個較浩大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素養(yǎng)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因此對他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線：其一：政教處、年級組長、班主任；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師；其三：團(tuán)委會、學(xué)生會。以此三線輻射到學(xué)校的各個面，形成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

〔1〕加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作閱歷溝通會，讓班主任做到取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)，學(xué)期末，開展班主任德育論文評選，進(jìn)行工作總結(jié)，對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心〞，〔“三不〞：不卑視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老目光看人；“四勤〞：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作；“五心〞：愛心、誠心、細(xì)心、耐煩、恒心〕。

④完善評價機(jī)制和激勵機(jī)制，調(diào)動班主任工作主動性，實行樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任閱歷溝通等形式，重視校內(nèi)班主任的培育工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

〔2〕對公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

①對生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生敬重的師長、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要留意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛〞為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛心中生活，在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實行“五星寢室〞考評制度，對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評價，并將其結(jié)果作為“五星班級〞考核的一個重要組成部分。

④指導(dǎo)催促生活老師大膽參加管理，學(xué)生會干部參加協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動，調(diào)動了學(xué)生參加管理的主動性，培育學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家，努力在學(xué)生公寓營造一種干凈、舒適、溫馨的氣氛、給學(xué)生一種家的感覺。

〔3〕加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用。

①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。

②以學(xué)生會開展活動為主要載體，培育學(xué)生自主管理、自我進(jìn)展的能力，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會每天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價，結(jié)果納入到五星班級評比，通過評比調(diào)動各班的主動競爭，爭創(chuàng)五星班級。

④通過學(xué)生會干部的培訓(xùn)，努力實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素養(yǎng)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位

〔1〕開學(xué)初，各班切實加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生仔細(xì)自覺遵守學(xué)校各項制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

〔2〕狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。

〔3〕加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會敬重，學(xué)會感謝，學(xué)會回報。

〔4〕提倡愛護(hù)環(huán)境，美化校內(nèi)的“彎彎腰〞活動，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

〔5〕加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。

〔6〕加強(qiáng)了學(xué)生自我安全愛護(hù)教育。通過專題講座、校內(nèi)廣播、主題班會、黑板報、宣揚(yáng)欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、以人為本，營造有利于學(xué)生身心進(jìn)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。

〔1〕管理育人

依據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將實行班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實施全方位管理。一方面，每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動，各班從爭創(chuàng)五星班級開始，逐步提升為免檢班級〔每學(xué)月評價一次〕。按照制定的《xx縣xx學(xué)校“五星班級〞考核細(xì)則》，對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會、團(tuán)委會干部具體檢查，催促各班準(zhǔn)時整改，每周準(zhǔn)時公布各班評比狀況，嚴(yán)格實行升降級和一票否決制度。另一方面：依據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度，對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培育學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增添班級體的凝聚力。

〔2〕活動育人

學(xué)校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、表達(dá)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月〞為重點(diǎn)，制定細(xì)致的德育活動計劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，實行長期性和敏捷性相結(jié)合的原則，要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有：

①利用每周一舉行升旗儀式活動，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

②通過召開全校學(xué)生集會，準(zhǔn)時通報狀況，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每天播音，由學(xué)生自己編輯、播音，準(zhǔn)時報道國際國內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)懷、了解國家大事，增長學(xué)問、開拓眼界的重要窗口。

通過以上活動的開展，為學(xué)生提供了自由進(jìn)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，營造濃郁的校內(nèi)文化氣氛，創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心進(jìn)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。

通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，限度整合家、校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的進(jìn)展。

高中政教處工作計劃篇5

進(jìn)一步推動愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校內(nèi)，不斷增添我校德育工作的針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門〞為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)

1、常規(guī)管理目標(biāo)。

〔1〕無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

〔2〕學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高。

〔3〕校內(nèi)環(huán)境干凈怡人。

2、隊伍建設(shè)目標(biāo)。

〔1〕進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍。

〔2〕打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

〔3〕建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有劇烈服務(wù)意識的政教職員隊伍。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)。

〔1〕學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破。

〔2〕實施開展學(xué)生綜合素養(yǎng)測評工作。

三、工作措施

1、降低德育重心，確保學(xué)生安全。

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、進(jìn)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特殊是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣揚(yáng)、貫徹“安全第一，生命至上〞的觀點(diǎn)。

2、抓好隊伍建設(shè)，提高工作水平。

〔1〕提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時召開班主任、學(xué)生干部、班長會議，會議主要議題：通報存在的問題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作支配；就一個特地問題進(jìn)行研討，形成文字材料。

〔2〕強(qiáng)化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一匯總〞，準(zhǔn)時通報并催促整改。

〔3〕發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新〞結(jié)對活動在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子〞關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

①如何召開主題班會。

②如何進(jìn)行日常班級管理。

③如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培育工作。

④如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力〞作用。

3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

〔1〕以養(yǎng)成教育為突破口，扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動，即“一枝筆〞隨身帶、“輕敲門〞好習(xí)慣、“愛同學(xué)〞好典范、“尊師長〞好風(fēng)氣、“行禮問好〞好禮節(jié)活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉，要求學(xué)生做出，自強(qiáng)自律。

〔2〕加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在