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第幼兒園大班5月工作計(jì)劃(20篇)
幼兒園大班5月工作計(jì)劃(精選20篇)
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇1
這個(gè)學(xué)期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個(gè)影響,也是開學(xué)很遲,而4月份的工作也是開學(xué)不久就要去開展的,而我也是要對(duì)于4月份我們大班的教學(xué)工作來做下計(jì)劃。
大班這一學(xué)期也是在幼兒園最后的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期了,而下半年也是要進(jìn)入到了小學(xué)去學(xué)習(xí)了,雖然我們班級(jí)的孩子們都是比較認(rèn)真,比較乖的,但是由于年紀(jì)也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解孩子們的情況,但是家長(zhǎng)也是有工作要做的,所以可能一些習(xí)慣也是會(huì)有松懈,在這一個(gè)月份的最主要工作也是要讓孩子們適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,把習(xí)慣重新調(diào)整要幼兒園的一個(gè)節(jié)奏之中來。特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間本來就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。
其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過去了,但是也是不能松懈,畢竟不知道會(huì)不會(huì)有反彈的風(fēng)險(xiǎn),特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個(gè)月,對(duì)于孩子們的健康要格外的重視,早上量體溫,做好幼兒園的衛(wèi)生,多和孩子們講衛(wèi)生的知識(shí),讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個(gè)意識(shí),更好的去把教學(xué)做好。
還有就是教學(xué)方面也是更要去向小學(xué)看齊,讓孩子們提前的去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),到時(shí)候到了下學(xué)期進(jìn)入到小學(xué)也是可以更快的去適應(yīng),而教學(xué)的工作也是非常的重要,要認(rèn)真的去做好,和各個(gè)老師多一些溝通,多了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能單純的為了趕教學(xué)進(jìn)度而沒有把孩子們教好,那樣是不可取的。在教學(xué)之中也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去調(diào)整教學(xué)的一個(gè)計(jì)劃,更好的去把孩子們給教好了。
4月份的工作是非常的重要,孩子們剛進(jìn)入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習(xí)慣,放下假期的一個(gè)松懈狀態(tài),適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活,并且要注重健康,衛(wèi)生,學(xué)好知識(shí),為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,這一整個(gè)月的工作必須要去做好,也是為這一學(xué)期開一個(gè)好頭,我也是需要到時(shí)根據(jù)具體的一些情況,調(diào)整計(jì)劃,更好的把事情給做好,并且也是需要多和家長(zhǎng)溝通,對(duì)于孩子們的情況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇2
今年過得特別快,十一月份已經(jīng)結(jié)束了,其實(shí)往過去看一看,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最后一個(gè)月就要來了,對(duì)于這個(gè)十二月,我的感觸還是很多的,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對(duì)每個(gè)孩子的責(zé)任,更是每一個(gè)家庭的未來和幸福。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。
一、關(guān)注學(xué)生發(fā)展
大班的孩子們逐漸懂事了,這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月,天氣要開始變冷了,所以對(duì)孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,所以這個(gè)十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了,一定要及時(shí)處理,防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外,我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長(zhǎng),希望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步,去長(zhǎng)大。十二月是我們這一年最后的一個(gè)月,我也希望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成績(jī),為自己的成長(zhǎng)歷程增添一些深刻的回憶。
二、提高個(gè)人修養(yǎng)
從我很小的時(shí)候開始,我就一直想從事教師事業(yè)的?;蛟S是受我身邊人的影響,所以我對(duì)教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后,很榮幸的是,我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了,其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對(duì)于這一個(gè)月,我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,畢竟每個(gè)孩子在成長(zhǎng),我作為教師,也應(yīng)該同步成長(zhǎng)。我會(huì)為此而努力的。
三、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作
這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣,所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的情況,以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的情況,讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月依舊是需要做好家長(zhǎng)工作的,我也會(huì)保持這一份熱情,讓每一位家長(zhǎng)對(duì)教師更加信任,對(duì)我們幼兒園也更加的放心。
20__年的最后一個(gè)月了,其實(shí)真的感觸還是很多的,或許這一年注定就是一次磨煉,讓我成長(zhǎng)起來,也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長(zhǎng)的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺(tái)給予我的信任和榮耀,我會(huì)保持一份純潔的愛,陪伴著孩子們茁壯的成長(zhǎng)。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇3
二月份工作即將到來,這個(gè)時(shí)候的孩子們都還在放寒假,但是作為一名幼師,我認(rèn)為這一階段的工作當(dāng)中,還是需要做出調(diào)整,這個(gè)過程當(dāng)中我是應(yīng)該要認(rèn)真的做好規(guī)劃,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,當(dāng)然還是需要做好準(zhǔn)備,對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作做出相關(guān)規(guī)劃,也對(duì)二月份工作的做好相關(guān)的規(guī)劃。
第一需要整理好教案,做好新學(xué)期上課的準(zhǔn)備,同時(shí)關(guān)注孩子們?cè)诩依锏那闆r,定期的和家長(zhǎng)聯(lián)系,讀孩子們的情況也應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備,關(guān)注孩子們?cè)诩沂且粋€(gè)什么樣的情況,和家長(zhǎng)們做好溝通,現(xiàn)在回想起來這也確實(shí)是一件非常有意義的事情,二月份也即將到來了,在這方面我還是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這對(duì)我個(gè)人能力還是有著非常大的提高,在這段時(shí)間以來的工作,方面我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,這也確實(shí)讓我感觸深刻,也計(jì)劃在這個(gè)月時(shí)候做好家訪工作,班上的孩子們基本都住在附近,所以在二月份的工作當(dāng)中,還是應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓孩子們做好調(diào)整,這也是非常關(guān)鍵的,這一個(gè)月來也是應(yīng)該要保持穩(wěn)定。
接下來對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)還是需要做出準(zhǔn)備,現(xiàn)階段還是要重視這一點(diǎn),對(duì)此我也是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好,這讓我也是有著深刻的體會(huì),這一個(gè)月來我對(duì)此也是應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個(gè)過程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要熟悉一下孩子們的性格特點(diǎn),同時(shí)也提高自身的教學(xué)能力,這一點(diǎn)上面我也需要認(rèn)真去做好這一點(diǎn),這給我的感觸還是很好的,這一個(gè)月來我也是應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心的一點(diǎn)的,這對(duì)我也是一個(gè)不錯(cuò)的提高,在這方面我還是對(duì)自己很有信心的,這讓我對(duì)也是時(shí)刻在準(zhǔn)備著,對(duì)于每個(gè)孩子們的性格特點(diǎn),做一下分析,這對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也是的很有意義必要的,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候我也是感覺非常充實(shí)的。
孩子們的情況,我一直都是比較上心的,這讓我也有著很大的提高,這份工作我也一直有在細(xì)心的規(guī)劃好這些,對(duì)于近期個(gè)人在工作當(dāng)中也是需要進(jìn)一步的去做好,提高自身的業(yè)務(wù)能力這也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),畢竟孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況也是需要做好相關(guān)的規(guī)劃,這是非常重要的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我一直都是感觸非常深刻,所以接下來的工作也應(yīng)該認(rèn)真的去規(guī)劃好。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇4
生活活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂,
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動(dòng)
1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,重點(diǎn):干、水果;種植及測(cè)量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動(dòng),帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計(jì)劃地完成11月(動(dòng)物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計(jì)劃地開展新的主題活動(dòng)《有用的紙》。
區(qū)域活動(dòng)
1、配合主題活動(dòng)及時(shí)調(diào)整豐富活動(dòng)區(qū)材料如:落葉配對(duì)材料,落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片,繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。
其他
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號(hào)。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合豐富班上活動(dòng)區(qū)材料。
3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,更好的家園共育。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇5
大班六月份工作計(jì)劃一:大班六月份教學(xué)計(jì)劃
一、語言
1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》
2)故事《母親節(jié)的禮物》
3)識(shí)字:車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座
4)成語接龍:胸有成竹竹報(bào)平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四四面楚歌
5)幼兒用書第四冊(cè)相關(guān)內(nèi)容
二、數(shù)學(xué)
1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系
2)234的分解組成
3)認(rèn)識(shí)梯形
4)圖形分割
三、藝術(shù)
1)歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》
2)美術(shù)《我眼中的學(xué)?!贰段业暮门笥选?/p>
3)折紙:小狗
四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》
大班六月份工作計(jì)劃二:20__六月份幼兒園大班工作計(jì)劃(578字)
一、本月工作重點(diǎn)
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))
4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動(dòng)
主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。
三、家長(zhǎng)工作
1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。
2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。
3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。
大班六月份工作計(jì)劃三:大班六月份工作計(jì)劃(409字)
一、常規(guī)教育:
1.督促幼兒按時(shí)來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.
3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能.
4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.
二、主題活動(dòng):
★主題名稱:黑夜密語
活動(dòng)目標(biāo):通過各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半――黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美.
★主題名稱:離園倒計(jì)時(shí)
活動(dòng)目標(biāo):回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.
三、家長(zhǎng)工作:
1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵(lì).
2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.
3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂.
四、其他工作:
1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔.
2.管理班級(jí)的.種植園地,并做好記錄.
3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.
大班六月份工作計(jì)劃四:20__年幼兒園小班六月份工作計(jì)劃(618字)
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長(zhǎng)工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。
大班六月份工作計(jì)劃五:大班6月份教學(xué)計(jì)劃(1112字)
社會(huì)主題《偉大的祖國(guó)》
活動(dòng)一:《燦爛的中國(guó)文化》了解中國(guó)燦爛文化熱愛祖國(guó)
活動(dòng)二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國(guó)》了解當(dāng)代中國(guó)日新月異的變化,祖國(guó)的日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國(guó)的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情。
活動(dòng)四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測(cè)等高科技給世界帶來的巨大變化。
科學(xué)主題《宇宙》,
活動(dòng)一《地球和太陽(yáng)》知道太陽(yáng)是個(gè)火球,它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽(yáng)與人、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。
活動(dòng)二《認(rèn)識(shí)小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長(zhǎng)大的
活動(dòng)三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察青蛙的四肢嘴巴眼睛培養(yǎng)觀察能力
活動(dòng)四《太陽(yáng)系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識(shí),知道太陽(yáng)系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。
活動(dòng)五《慢慢長(zhǎng)大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)大體現(xiàn)變化
健康主題《人體認(rèn)知和自我保護(hù)》
活動(dòng)一《男孩女孩》培養(yǎng)對(duì)自己性別的認(rèn)同和自豪感
活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康常識(shí)
活動(dòng)三:《注意運(yùn)動(dòng)中的危險(xiǎn)》了解容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情增強(qiáng)自我保護(hù)意思
藝術(shù)主題《中華文化》
活動(dòng)一《泥工―奇特的符號(hào)》嘗試運(yùn)用陰刻、陽(yáng)刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。
活動(dòng)二《快樂的六一》學(xué)會(huì)用多種方法裝飾房間,感受節(jié)日的快樂
活動(dòng)三《美術(shù)欣賞活動(dòng)―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),感受奔馬的氣勢(shì)和力度及中國(guó)畫的特點(diǎn)。激發(fā)幼兒用動(dòng)作、語言表達(dá)出對(duì)作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時(shí)的形態(tài)。
活動(dòng)四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動(dòng)態(tài)。通過濃墨、淡墨的運(yùn)用,體會(huì)中國(guó)畫筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,萌發(fā)熱愛生活的情趣。
數(shù)學(xué)主題《智力闖關(guān)》
活動(dòng)一《我為希望小學(xué)捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字
活動(dòng)二《加減法游戲》能簡(jiǎn)單快速的進(jìn)行加減
活動(dòng)三《運(yùn)動(dòng)方向》在游戲中感知理解物體運(yùn)動(dòng)方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運(yùn)動(dòng)方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。
語言《中國(guó)文化遠(yuǎn)源流長(zhǎng)》
活動(dòng)一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國(guó)的習(xí)俗
活動(dòng)二《識(shí)字游戲》通過屬相來進(jìn)行識(shí)字游戲
主題《我喜歡的》
活動(dòng)一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說話時(shí)的應(yīng)變能力和思維的敏捷性。
活動(dòng)二《我的動(dòng)畫朋友》利用熟悉的動(dòng)畫形象創(chuàng)編故事,培養(yǎng)幼兒講述的技巧。
主題《誰能說得我心動(dòng)》
活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣,了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇6
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.做好月度結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):
《小朋友過節(jié)了》。
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇7
新的學(xué)期已來臨,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面能力
都比較強(qiáng)。有的孩子識(shí)字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),做事也不會(huì)堅(jiān)持到底,書寫的姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計(jì)劃的加以解決。
二、教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。
第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。
第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我對(duì)繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課。
第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長(zhǎng)資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,
第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、保育工作計(jì)劃
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng)。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,避免錯(cuò)服、漏服。
4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
6、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級(jí)工作做到最好。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇8
通過上學(xué)期的教與學(xué),幼兒已初步掌握了1—6的加減運(yùn)算,理解了1—6的數(shù)的組成,另外對(duì)于長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。
學(xué)期目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。
2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。
3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類。
5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。
6、教幼兒認(rèn)識(shí)球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。
7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。
8、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。
9、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。
10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。
11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。
12、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)迅速,有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們大班組教師將繼續(xù)遵循《綱要》中的要求,并以《指南》的精神為指導(dǎo),結(jié)合本園園務(wù)工作重點(diǎn),以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,在吸取中班積累的諸多有益經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行專題的教研及相關(guān)理論的學(xué)習(xí),以更新教師的教育觀念,在不斷地學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、本學(xué)期教研重點(diǎn)
(一)定期開展小組集體備課、試課、說課,讓每位老師在課堂教學(xué)實(shí)踐中得到提升,發(fā)揮小組研討的功效,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日活動(dòng),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng),繼續(xù)嘗試新課程改革。
(二)加強(qiáng)教科研工作,積極搞好園本研究。
1、對(duì)課題“親子情境體能游戲”方案展開研究。進(jìn)一步分解落實(shí),明確研究目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續(xù)構(gòu)建園本特色“創(chuàng)意美術(shù)”和“繪本閱讀”課程,促進(jìn)幼兒、教師的不斷發(fā)展。活動(dòng)中結(jié)合園本特色課程,提高教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能、教學(xué)設(shè)計(jì)能力和執(zhí)教能力。讓教師在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,讓我們的教師在“教學(xué)實(shí)踐——研討——反思——再實(shí)踐——再研討——再反思”的過程中不斷提高自己的教育教學(xué)能力,從而是自身專業(yè)得到成長(zhǎng)。
3、開展教師讀書活動(dòng)。營(yíng)造讀書氛圍,引導(dǎo)教師們把自己讀的好書向他人分享。促使廣大教師從優(yōu)秀的作品中攝取營(yíng)養(yǎng),開拓視野、豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為有思想的教育者。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇10
本月重點(diǎn):
一、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。
二、通過對(duì)周圍人收集情況的采訪,體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。
三、知道水是生命之源,了解水的用途。
四、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。
一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:
一、語言:
一、閱讀詩(shī)歌,理解“收集”的初步含義。
二、感受作品優(yōu)美的畫面和簡(jiǎn)潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩(shī)歌。
三、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)時(shí)大膽表演,主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。
四、通過故事欣賞,感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。
二、科學(xué):
一、通過對(duì)周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同的收集愛好。
二、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
三、對(duì)淀粉遇碘酒會(huì)變色的現(xiàn)象有探究興趣。
三、社會(huì):
一、了解并關(guān)注別人的興趣愛好,有意識(shí)地幫助他人,做生活中得有心人。
二、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。
三、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂趣。
四、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。
四、藝術(shù):
一、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時(shí)候媽媽對(duì)自己的呵護(hù),感受媽媽的愛。
二、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。
三、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。
四、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過年的快樂。
五、健康:
一、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)否則會(huì)影響身體健康。
二、知道尖銳的物品利用不妥會(huì)危害身體。
三、學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作,感受炸春卷的樂趣。
四、在游戲中練習(xí)肢體滾動(dòng),提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。家長(zhǎng)工作:
一、通過家園之窗,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題。
二、向家長(zhǎng)開放迎新匯報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng),并積極匯報(bào)活動(dòng)。
三、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作。
四、開展電話聯(lián)系,隨時(shí)溝通等多種形式的家訪工作。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇11
一、班級(jí)情況分析:
本月度我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積小朋友的情緒。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,小朋友完全是從未知開始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。
二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近小朋友的心理生理年齡特色,并能有適合小朋友的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號(hào)走。
4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。
語言領(lǐng)域
1、愿意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對(duì)方說話,能理解日常用語。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇12
一、提供園內(nèi)安全衛(wèi)生
在校園的幼兒最重要的不是學(xué)到多少知識(shí),而是要保證幼兒在校園里面可以安全成長(zhǎng),所以要保證安全。安全,有人生安全,有衛(wèi)生安全,還有飲食安全,都需要保證。為了保證學(xué)生的安全,我們園早已聘請(qǐng)了多名保安人員,保安人員都是退伍軍人出身,他們有著足夠優(yōu)秀的素質(zhì)和能力,并且隨時(shí)做到巡邏和看守的作用,在上學(xué)期間不會(huì)隨意的放人進(jìn)來,必定會(huì)保證一點(diǎn)就是要確保安全。
幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生,每天都會(huì)有專門的保潔人員負(fù)責(zé),他們負(fù)責(zé)清理園內(nèi)學(xué)生游玩和學(xué)習(xí)及其他生活學(xué)習(xí)的牢記,做到每天保證垃圾桶清潔,保證校園干凈衛(wèi)生,對(duì)于幼兒園的各個(gè)死角都不會(huì)放過,同時(shí)要做到,每次放些和上學(xué)之前都要提前打掃衛(wèi)生,一個(gè)是清除房間內(nèi)的灰塵,第二個(gè)及時(shí)要培養(yǎng)幼兒們學(xué)會(huì)愛衛(wèi)生。
飲食安全保證,我們幼兒園的飲食都會(huì)由我們學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé),不會(huì)吧這些托付給其他商人,做到統(tǒng)一管理,統(tǒng)一安全檢查,任何幼兒食用的產(chǎn)品都必須要保證一點(diǎn)就是要健康,要安全,沒有達(dá)到幼兒食用標(biāo)準(zhǔn)的一律不會(huì)購(gòu)買,要保證做到滿足需要保證及時(shí)可靠,不會(huì)輕易的讓人鉆空子。我們幼兒園不會(huì)為了節(jié)省成本而坐損害學(xué)生利益的事情。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)往往是我們幼兒園的另一個(gè)重點(diǎn),因?yàn)槲覀儽仨氁WC幼兒園教學(xué)安全可靠,保證所有的人都能夠讓學(xué)生喜歡所以我們學(xué)校教學(xué)方式主要推重的是把玩轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的游歷環(huán)境,在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)既可以感到玩耍的興趣,更會(huì)得到更多的知識(shí)學(xué)習(xí),這樣讓學(xué)生認(rèn)可學(xué)習(xí),愿意努力學(xué)習(xí),每天都要達(dá)到基本的任務(wù)要求就是要做到認(rèn)真自己,教師要提前做好備課準(zhǔn)備,同時(shí)還必須要保證提前一天讓學(xué)校政教處審核,通過的就會(huì)積極的配合老師教導(dǎo),加大學(xué)習(xí)的容易度。
三、推動(dòng)家校溝通
每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自家的孩子在學(xué)校的情況想要了解,我們就會(huì)把這些基本的情況都會(huì)發(fā)送到每一個(gè)家長(zhǎng)的手上,同時(shí)也會(huì)在舉行一些活動(dòng)的時(shí)候征詢其他家長(zhǎng)的意見,如果家長(zhǎng)同意的人數(shù)多,我們會(huì)采取自愿原則,挺尸會(huì)對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)分配教導(dǎo)任務(wù),同樣也會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做到好好認(rèn)真。不管如何麻煩我都會(huì)堅(jiān)定的達(dá)到一點(diǎn)就是要完成家校溝通額彼此協(xié)助,保證能夠更好的教育學(xué)生。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇13
一、預(yù)定目標(biāo)、觀察評(píng)估、共同生活
1、在大帶小活動(dòng)中,體驗(yàn)到自己長(zhǎng)大是快樂的,在活動(dòng)中能主動(dòng)關(guān)心弟弟、妹妹,有一定的責(zé)任心。
2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng),萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。
3、了解個(gè)人清潔衛(wèi)生的重要性,知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。
4、學(xué)習(xí)在各類活動(dòng)中遵守規(guī)則,控制自己的行為,不影響同伴。
這個(gè)學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動(dòng)中孩子們?cè)诤芏喾矫孀龀隽撕玫陌駱?,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設(shè)計(jì)了計(jì)劃書,制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活動(dòng)中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會(huì)“我長(zhǎng)大了”是一件神奇和令人高興的事。
“了不起的我”這一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個(gè)展示自己的舞臺(tái),他們從觀察和別人不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式,學(xué)會(huì)了與他人建立友誼,理解朋友的意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習(xí)了解他人的心情,讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨(dú)特的地方。
生活活動(dòng)中我們也注意引導(dǎo)孩子相互間的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)造多種形式的互動(dòng)機(jī)會(huì),知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系,懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時(shí)喝水的道理。
但是還存在著一些不足:如在閱讀活動(dòng)中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題,但往往較膚淺,這需要我們更多的努力,引導(dǎo)孩子從多方面思考,從而使他們能提出更多有價(jià)值的問題。
二、探索世界
1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試去尋找解決問題的方法。
2、發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的變化,知道我是群體中的一個(gè),關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。
3、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、樹群,學(xué)習(xí)2、3的組成,知道合起來的意義。
4、學(xué)做韻律操,協(xié)調(diào)的助跑跨跳,創(chuàng)造性的多種玩法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。
三、表達(dá)與表現(xiàn)
1、嘗試用不同的方法表達(dá)自己的感受,在活動(dòng)中會(huì)用友好的方法與別人交往,體驗(yàn)與大家做朋友的快樂。
2、在閱讀活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)問題,展示自己的能力。
3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏,用動(dòng)作、歌聲表達(dá)內(nèi)心地感受。
四、家長(zhǎng)工作
1、結(jié)合主題活動(dòng)的有關(guān)目標(biāo)與家長(zhǎng)溝通,在家讓孩子做力所能及的事。
2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料,知道自己在漸漸的長(zhǎng)大,有許多的本領(lǐng)。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇14
教育教學(xué)
1.開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
衛(wèi)生保健
1.加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開展安全教育活動(dòng):“不要離開大人的視線”、“我會(huì)小心過馬路”。
4.開展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。
家長(zhǎng)工作
1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。
2.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
班級(jí)特色
1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。
幼兒園20__年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排
一天又一天,一周又一周,時(shí)間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個(gè)月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長(zhǎng)真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長(zhǎng)帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級(jí)圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。
其次,因?yàn)橛辛艘酝_展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn),我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當(dāng)童話劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。
其三,我們能充分利用家長(zhǎng)資源,家長(zhǎng)帶來了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。
二、家長(zhǎng)活動(dòng)及資源利用
本月7號(hào),我們班對(duì)家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,臨別時(shí),家長(zhǎng)還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動(dòng)開展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊,給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長(zhǎng)!
三、保健工作:
11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如:每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
四、收獲:
1.本月順利開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng);
2.首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇,效果較好;
3.本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成,下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色;
五、不足:
1.班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。
2.班級(jí)幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競(jìng)賽,提高孩子動(dòng)手能力。
六、12月份的工作安排:
1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;
2.開展主題《拜訪大樹》;
3.迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇15
教育工作:
⒈開展主題活動(dòng)《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
⒉開展主題活動(dòng)“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育工作:
⒈加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
⒊注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
⒈結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,布置“開心一刻”主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。
⒉布置“《“克隆”專家》欄,供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。
⒊加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。
家園共育:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2.引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3.建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
其它:
⒈多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。
⒉與孩子一起迎接元旦節(jié)。
教育教學(xué):
1、開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
衛(wèi)生保?。?/p>
1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3、開展安全教育活動(dòng):“不要離開大人的視線”、“我會(huì)小心過馬路”。
4、開展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。
家長(zhǎng)工作:
1、根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。
2、利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3、按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5、開展“迎新年”親子活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng):
1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇16
1、天氣轉(zhuǎn)冷,提醒家長(zhǎng)堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)送幼兒上幼兒園。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)中幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),和家長(zhǎng)一起著重指導(dǎo)幼兒自主調(diào)節(jié)冷熱,如及時(shí)穿脫衣服、入廁后藏好小肚皮。尤其加強(qiáng)與祖輩家長(zhǎng)的溝通和交流,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,幫助幼兒提高自我保護(hù)能力。
3、通過各類活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體各部位都會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)保護(hù)和欣賞自己的身體,懂得活動(dòng)能使我們的身體更靈活。
3、通過家園配合,引導(dǎo)幼兒做個(gè)“輕輕”好寶寶,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4.召開家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解秋、冬季常見病防治的正確方法和家園網(wǎng)站的使用方法。
5、保持坐、立、行的正確姿勢(shì),注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。
6、用能與同伴合作完成一定的任務(wù),能在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中感知事物的細(xì)微變化,喜歡探究。
7、會(huì)口述和仿編3以內(nèi)的加減應(yīng)用題,掌握3以內(nèi)的數(shù)的組成,具有一定的分解、組合能力。
8、專心聽別人發(fā)言,在集體中學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,能較完整地有感情地復(fù)述幫事,在翻閱圖書中能注意畫面之間的變化,加以聯(lián)想,連貫地講述。
9.會(huì)多種節(jié)奏樂器進(jìn)行合奏。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇17
王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,特作六月份工作小結(jié):
一、六月份完成工作情況
1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。
(1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案,制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
(3)幼兒園教師寫出研讀體會(huì)
(4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)
(5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)
(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示
2、6月19--20日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī),小班會(huì)背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語言、藝術(shù)突出)
3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。
4、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募荆鞖馓貏e熱,又是租住個(gè)人家,老師通過校訊通和接送孩子時(shí)告知,讓孩子一定睡午覺,嚴(yán)格早到?,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇18
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄,大班四月份教學(xué)計(jì)劃。
2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽(yáng)、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。
二、家園共育:
1、將主題的意圖告訴家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長(zhǎng)圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長(zhǎng)。
6、家長(zhǎng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對(duì)小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達(dá)對(duì)小雨的喜愛。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識(shí),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。
4、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),提高動(dòng)作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風(fēng),體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級(jí),初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。
6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對(duì)稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會(huì)自我保護(hù),了解合理的飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜,了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
幼兒園大班5月工作計(jì)劃篇19
1.主題教育:
①、圍繞“小鬼顯身手”主題開展活動(dòng),選取幼兒身邊便于接觸的事物,通過觀察、調(diào)查、操作等活動(dòng),擴(kuò)大幼兒對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)合作,共同完成我們的調(diào)查表;引激發(fā)幼兒尊重勞動(dòng)者的情感。
②、結(jié)合主題
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