浙江省紹興市嵊州開元鎮(zhèn)中學2021-2022學年高一物理聯(lián)考試題含解析

浙江省紹興市嵊州開元鎮(zhèn)中學2021-2022學年高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.為測定電場中某點的電場強度，先在該點放一點電荷，電荷量為+q，測得該點的電場強度為E1；再在該點改放另一個點電荷，電荷量為-2q，測得該點的電場強度為E2．則（

）A．E1=E2，方向相同

B．E1=E2，方向相反C．E1<E2，方向相同

D．E1>E2，方向相反參考答案：2.（單選）甲、乙兩球位于同一豎直線上的不同位置，甲比乙高出h，將甲、乙兩球以：速度v1、v2沿同—水平方向拋出，不計空氣阻力．下列條件中可能使乙球擊中甲球的是

A．甲早拋出，且v1<v2

B．甲遲拋出，且v1>v2

C．甲早拋出，且v1>v2

D.同時拋出，且v1<v2參考答案：A3.在物理學發(fā)展過程中，很多科學家做出了巨大的貢獻，下列說法中符合事實的是（）A．卡文迪用扭稱測出了萬有引力常量B．開普勒利用他精湛的數(shù)學知識經過長期計算分析，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C．牛頓運用萬有引力定律預測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星D．伽利略通過測試，分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律參考答案：A【考點】物理學史．【分析】根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可，明確萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)以及應用歷程．【解答】解：A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，而卡文迪用扭稱測出了萬有引力常量，故A正確；B、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星規(guī)律，而牛頓根據(jù)開普勒定律和牛頓運動定律的最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，故B錯誤；C、威廉?赫歇耳運用萬有引力定律預測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星，故C錯誤；D、開普勒通過分析第谷的觀察數(shù)據(jù)，分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律，故D錯誤．故選：A．4.（單選）某質點向東運動12m，又向西運動20m，又向北運動6m，則它運動的路程和位移大小分別是（）A．14m，10mB．38m，10mC．14m，6mD．38m，6m參考答案：解：如圖所示可以知道路程為12m+20m+6m=38m，位移大小為虛線長度為：x==10m．故選：B．5.（單選）關于地球上的物體隨地球自轉，下列說法正確的是A、在赤道上向心加速度最大

B、在兩極向心加速度最大C、在地球上各處向心加速度一樣大

D、在地球上各處線速度都一樣大參考答案：二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示為某同學在《探究小車速度變化規(guī)律》實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，紙帶上標出的A、B、C、D、E是連續(xù)的計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點圖中未畫出），利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù)，并計算：

（1）（2分）從刻度尺上讀出AE間的距離為XAE=▲m；（2）（3分）打D點時紙帶（或小車）的運動速度大小為vD=▲m/s；（保留三位有效數(shù)字）（3）（3分）小車運動過程中的加速度大小為a=▲m/s2。（保留二位有效數(shù)字）參考答案：(1)

7.00×10-2

（2分）(2)

0.225

(３分)

(3)0.50

7.將A、B兩光滑圓柱體的中心固定在一根水平橫桿上，光滑圓柱體C放在它們的上面，如下圖。已知A、B、C的半徑分別為12cm、8cm、4cm，C重5N。求A對C的作用力____；B對C的作用力為____。參考答案：3N，4N8.參考答案：9.某同學設計了一個探究小車加速度a與質量m關系的實驗，圖甲所示為實驗裝置簡圖．(交流電的頻率為50Hz)

(1)控制沙和沙桶質量不變，改變小車質量m，小車加速度a隨之改變，這種在物理實驗中常用的方法叫

法。(2)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)保持沙和沙桶質量不變,得到小車加速度a與質量1/m關系如下表，根據(jù)下表數(shù)據(jù)，請寫出小車加速度a與質量1/m的數(shù)學表達式

。實驗次數(shù)12345678小車加速度a/(m·s－2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小車質量倒數(shù)

4.003.453.032.502.001.491.000.60參考答案：4（1）控制變量法

（2）3.2m/s2

（3）1/2m10.(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實

驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一

端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計

時器相連，計時器接50HZ的交流電。小車的質量為m1，小

桶及砂的質量為m2。

①下列說法正確的是______。

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先接通打點計時器電源，再釋放小車

C．本實驗m2應遠大于m1

D.在用圖像探究加速度與質量關系時，應作a-圖像②實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a一F圖像，可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)

③如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小________2。(結果保留二位有效數(shù)字)參考答案：刻度尺

圖釘

A11.在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=

（用L、g表示），其值是

（取g=9.8m/s2）參考答案：=2；0.70m/s【考點】研究平拋物體的運動．【分析】平拋運動的水平方向做勻速直線運動，從圖中可以看出：a、b、c、d4個點間的水平位移均相等為2L，因此這4個點是等時間間隔點，v0=，而豎直方向是自由落體運動，兩段相鄰的位移之差是一個定值△y=gT2=L，聯(lián)立方程即可解出．【解答】解：從圖中看出，a、b、c、d4個點間的水平位移均相等，是x=2L，因此這4個點是等時間間隔點．豎直方向兩段相鄰位移之差是個定值，即△y=gT2=L，再根據(jù)v0=解出v0=2代入數(shù)據(jù)得v0=0.70m/s．故答案為：=2；0.70m/s12.為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動．兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地．此實驗說明了A球在豎直方向做

運動．某同學接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡，以拋出點為坐標原點O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，如圖2所示．在軌跡上任取點A和B，坐標分別為A（x1，y1）和B（x2，y2），使得y1：y2=1：4，結果發(fā)現(xiàn)x1：x2=1：2，此結果說明了小鋼球在水平方向做

運動．參考答案：自由落體；勻速直線．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】探究平拋運動的規(guī)律中，實驗同時讓A球做平拋運動，B球做自由落體運動，若兩小球同時落地，則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動，而不能說明A球水平方向的運動性質．在如圖2中，已知豎直方向上做自由落體，可以知道運動到A、B的時間比，通過水平位移判斷水平方向上的運動性質．【解答】解：在打擊金屬片時，兩小球同時做平拋運動與自由落體運動，結果同時落地，則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動．豎直方向上做自由落體運動，y1：y2=1：4，根據(jù)h=gt2知，運到到A、B兩點的時間比為1：2，所以O到A、A到B的時間相等，水平位移又相等，因此水平方向上做勻速直線運動．故答案為：自由落體；勻速直線．13.汽艇在靜水中的速度是5m／s，河水水流的速度是3m／s，河寬是500m，汽艇渡河所用最短時間是

s，為了使它渡河的位移最短，汽艇渡河所用時間為

s。

參考答案：；20.三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖．（1）因為下落高度相同的平拋小球（不計空氣阻力）的飛行時間相同，所以我們在實驗中可以用平拋運動的

來替代平拋運動的初速度．（2）本實驗中，實驗必須要求的條件是

A．斜槽軌道必須是光滑的B．斜槽軌道末端點的切線是水平的C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放D．入射球與被碰球滿足ma＞mb，ra=rb（3）圖中M、P、N分別為入射球與被碰球對應的落點的平均位置，則實驗中要驗證的關系是

A．ma?ON=ma?OP+mb?OM

B．ma?OP=ma?ON+mb?OMC．ma?OP=ma?OM+mb?ON

D．ma?OM=ma?OP+mb?ON．參考答案：（1）水平位移；（2）BCD；（3）C【考點】驗證動量守恒定律．【分析】本題（1）根據(jù)平拋運動的規(guī)律即可求解；他（2）根據(jù)實驗要求每次碰前小球a的速度相同可知沒有必要要求斜槽軌道光滑，并且每次小球a的釋放位置必須相同，這樣可對AC做出判斷；根據(jù)平拋運動的規(guī)律可知斜槽的末端必須水平，可對B做出判斷；根據(jù)彈性碰撞規(guī)律，若入射小球質量小于被碰小球質量時可能被碰回，及只有發(fā)生對心碰撞時才能做直線運動，可對D做出判斷；題（3）的關鍵是明確小球a碰前與碰后的位置，再根據(jù)平均動量守恒定律表達式即可求解．【解答】解：（1）由平拋運動規(guī)律y=可知，當下落高度相同時落地時間相同，再根據(jù)x=可知=，所以可以用平拋運動的水平位移來替代平拋運動的初速度；（2）A、本實驗必須要求入射小球在每次碰撞前的速度相同，與斜槽是否光滑無關，所以A錯誤；B、只有斜槽末端點的切線水平才能保證碰后小球做平拋運動，所以B正確；C、根據(jù)動等定理mgH﹣=可知，只有滿足入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放時，入射速度才能相同，所以C正確；D、根據(jù)彈性碰撞規(guī)律，若入射小球質量小于被碰小球的質量時，入射小球要被碰回，所以必須滿足，只有滿足兩小球的半徑相同時，碰后兩小球的速度才能在一條直線上，所以D正確；故選BCD（3）根據(jù)題意，P點應是小球a沒有與b碰撞時的落地位置，M點應是碰后小球a的落地位置，P點應是碰后小球b的落地位置，根據(jù)平均動量守恒定律應有=再由OP=，OM=，ON=可得=+?ON所以C正確，即實驗中要驗證的關系是C．故答案為：（1）水平位移；（2）BCD；（3）C15.某同學在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作，將一個長方體木塊放在水平桌面上，然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F，并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進行監(jiān)測，表中是她記錄的實驗數(shù)據(jù)．木塊的重力為10.00N，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題(答案保留3位有效數(shù)字)：

實驗次數(shù)運動狀態(tài)水平拉力F/N1靜止3.622靜止4.003勻速4.014勻加速5.015勻加速5.49

(1)木塊與桌面間的最大靜摩擦力(比滑動摩擦力稍大)Fm>________N；(2)木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ＝________；(3)木塊勻加速運動時受到的摩擦力Ff＝________N.參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.A球從距地面高h=15m處一點水平拋出，初速度大小為v0=10m/s．空氣阻力不計，重力加速度取g=l0m/s2．求：

（1）A球經多長時間落地；（2）A球的水平拋出距離；（3）A球落地的速度的大小和方向。參考答案：17.2011年10月25日，繞月探測工程、嫦娥一號衛(wèi)星系統(tǒng)總指揮兼總設計師、中科院院士葉培建在南京演講時表示，中國載人登月計劃可能在2025年前后實現(xiàn)．假如我國宇航員登上月球并在月球表面以初速度v0豎直向上拋出一個小球，經時間t后上升到最高點．已知月球的半徑為R，引力常量為G，求：（1）月球的平均密度ρ；（2）月球的第一宇宙速度v1．參考答案：解：（1）小球向上做勻減速直線運動，t=，月球表面的重力加速度：g=；月球表面的物體受到的萬有引力等于重力，即：G=mg，月球的平均密度：ρ=，解得：ρ=；（2）衛(wèi)星繞月球做圓周運動萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：G=m，解得：v1=；答：（1）月球的平均密度ρ為；（2）月球的第一宇宙速度v1為【考點】萬有引力定律及其應用；人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系．【分析】（1）小球做豎直上拋運動，已知初速度與上升時間，應用勻變速直線運動的速度公式可以求出重力加速度，月球表面的物體受到的萬有引力等于重力，求出月球質量，然后求出其密度．（2）萬有引力提供向心力，應用萬有引力公式與向心力公式可以求出月球的第一宇宙速度．18.一輛汽車在水平面上正在以V0=9m/s的速度大小做勻速直線運動，現(xiàn)在關閉發(fā)動機做勻減速直線運動的加速度大小a=2m/s2，試求：（1）汽