名著《西游記》讀后感400字作文

【讀后感400字】當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是精心整理的名著《西游記》讀后感400字作文(合集5篇)，大家一起來(lái)看看吧。《西游記》是四大名著之一，看完《西游記》我不禁感嘆，唐僧師徒真是經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦，一步一步的走完十萬(wàn)八千里路，經(jīng)過(guò)九九八十一難。作者羅貫中在書(shū)中寫(xiě)了聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅(jiān)持不懈的唐僧，忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧，膽大包天的白龍馬，一幅幅畫(huà)面都清晰的展現(xiàn)在我眼前。在《西游記》中我最喜歡孫悟空，因?yàn)槲液退畈欢嘁粯訍?ài)打報(bào)不平。他有一身高超的絕世武功，不怕天也不怕地，有一種不屈不撓的精神。敢做敢當(dāng)，機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng)，大鬧蟠桃會(huì)，砸壞了太白星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，面對(duì)困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)拇笥⑿?。孫悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，深深的觸動(dòng)了我的心。他是人民群眾心目中得一位榜樣，反映人民群眾的美好心愿。我們因該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮，機(jī)智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到我的學(xué)習(xí)和生活中去，會(huì)使你的生活變的豐富多彩。我很喜歡看書(shū)。一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中，我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里?？墒亲钭屛遗宸?，還不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾，讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái)，讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強(qiáng)盜，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來(lái),與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途.這本書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回-「三星洞訪仙學(xué)道」雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號(hào),并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng).還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣.西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之ㄧ,真的非常好看.每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去.雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然.他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎么說(shuō),西游記真的很好看,是中華民族的驕傲!《西游記》是我最愛(ài)看的書(shū)，它是神話故事，是中國(guó)古代四大名著之一，作者是吳承恩。《西游記》講的是唐朝時(shí)期，有一位名叫唐僧的和尚與他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。唐僧的三個(gè)徒弟，分別是：豬八戒孫悟空、沙僧。我和大家一樣，最喜歡孫悟空，孫悟空神通廣大、樂(lè)于助人，有著一雙火眼金睛。其次是豬八戒，他鼓著個(gè)大肚皮，成天好吃懶做，背個(gè)大耙子，以前在天上號(hào)稱“天蓬元師”。豬八戒是個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且堅(jiān)持到了最后。沙僧老實(shí)厚道，總是背著師徒四人的東西走在最后面。總之，師徒四人有長(zhǎng)處也有短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己身上是不是也存在，如果有的話，要努力改正，克服缺點(diǎn)。《西游記》中師徒四人遇到的種種困難，在我看來(lái)就是一個(gè)人在人生路上的挫折?！段饔斡?這本書(shū)告訴我們：人生有許多的困難，這些不是自己一個(gè)人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心的人一起分擔(dān)。在以后的生活中，我們一定要廣交朋友，互幫互助。★四大名著讀后感作文400字4篇精選★西游記名著每回的讀后感5篇★西游記名著孫悟空三百字讀后感5篇★名著西游記小結(jié)讀后感200字5篇★西游記名著四圣試禪心讀后感100字5篇★西游記名著第三回讀后感500字5篇★西游記名著個(gè)人讀后感150字5篇★西游記43回讀后感300字★四大名著讀后感400以上3篇范文★五年級(jí)小說(shuō)四大名著讀后感作文6篇我利用暑假的時(shí)間讀了《西游記》，書(shū)里面的內(nèi)容讓我的感想很大。我最崇拜孫悟空，因?yàn)樗碚x，雖然長(zhǎng)的丑，但是他有無(wú)窮的本領(lǐng)和一顆勇敢正義的心，不愧叫“齊天大圣”。在師父遇到困難的時(shí)候總會(huì)沖在第一，就算師父念緊箍咒，他還是堅(jiān)持懲惡揚(yáng)善，而且每次都取得勝利，從他身上，我學(xué)到了“勝利永遠(yuǎn)屬于正義”的道理。唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，可他也是個(gè)執(zhí)迷不悟的人，總是被妖怪蒙騙，而且每次還是孫悟空救了他呢。只能怪他太善良了，還好他有三個(gè)徒弟保護(hù)，不然早就被妖怪吃了，從他身上，我學(xué)到了“要辨別善惡”。豬八戒好吃懶做，也不分真假，反正是吃的就往嘴里塞。但有時(shí)候遇到危險(xiǎn)了，豬八戒還是會(huì)挺身而出保護(hù)師父的，從他身上，我學(xué)到了“不能好吃懶做”。沙和尚勤奮老實(shí)，什么活都搶著干，書(shū)里說(shuō)沙和尚脖子上戴的那串項(xiàng)鏈可以幫唐僧過(guò)河，從他身上，我學(xué)到了“做人要勤奮”。白骨精詭計(jì)多端，唐僧很容易被騙，而且白骨精一心想吃唐僧肉，最后還是被孫悟空打死了。看完《西游記》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多做人的道理。我非常喜歡《西游記》這本書(shū)?！咀x后感400字】當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢。以下是為大家收集的《傅雷家書(shū)》讀后感400字精選五篇，歡迎大家閱讀。《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給子女的信件。可它并不僅僅是一些信件，而是一部真正的教子之書(shū)。整部書(shū)中充滿父愛(ài)，思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的，他的教育方法與傳統(tǒng)的中國(guó)式教育方法有所不同，或許這就是這本書(shū)的特別之處了。傅雷從多種身份，角度與立場(chǎng)同兒子對(duì)話，可謂“一人多角”。他與兒子的關(guān)系并不是單純的父子，他們互相學(xué)習(xí)，關(guān)系平等?！坝H愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫(xiě)信，怕你嫌煩，也就罷了?！边@么一句簡(jiǎn)單的話不僅顯示出傅雷是個(gè)深情的父親，他卻更像是一個(gè)理解兒子的知心好友。此書(shū)同樣是一部富有藝術(shù)性的作品，從文學(xué)到音樂(lè)，作者的思想無(wú)不獨(dú)立而又深刻。這部書(shū)不僅適合所有父母讀，我認(rèn)為更適合中學(xué)生閱讀。它能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)，最重要的是能使我們了解到身為父母內(nèi)心的想法與天下父母對(duì)孩子的愛(ài)!《傅雷家書(shū)》讀后感400字篇4傅雷家書(shū)》是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書(shū)，更是博雷先生對(duì)遠(yuǎn)在外邊的兒子，博聰?shù)慕逃奈淖制緦?xiě)出了自己的真實(shí)情感。傅雷先生對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的教育，最終成國(guó)際大師的兒子博聰。他深刻懂得，藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素。但絕不是手藝，而是全身全人的體格。他教育兒子常常說(shuō)道：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好，弄藝術(shù)也好，頂要的是一個(gè)人的良心是否要好，還有要把一個(gè)人盡管發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無(wú)論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有什么巨大的貢獻(xiàn)，一個(gè)純粹藝術(shù)的人他除了對(duì)藝術(shù)和對(duì)個(gè)人的人格已別無(wú)所求。〃言而總之《傅雷家書(shū)》里面有許多做人的大道理，是一部值得我們學(xué)習(xí)的書(shū)。其中我最喜歡的句子是：取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己知短。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。這就是我喜歡這本書(shū)的原因，希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書(shū)，獲得更多的收獲。在我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，親情與孝道占據(jù)著極為重要的地位。孩子無(wú)論長(zhǎng)多大，有多少成就，在父母眼中，依然是孩子。正如《傅雷家書(shū)》中的主人公之一傅聰(已是八旬老翁)所說(shuō)：“我覺(jué)得許多人老是問(wèn)我家書(shū)的事，好像我還是個(gè)小孩子似的。我已經(jīng)不再是‘家書(shū)’中的小孩子嘍!”是啊，當(dāng)我們一代又一代人還在捧讀《傅雷家書(shū)》時(shí)，傅聰已經(jīng)漸行遠(yuǎn)，自成一“家”——一個(gè)性格獨(dú)特、博學(xué)多才、憤世嫉俗的世界聞名的大鋼琴家。他的身上，有著鮮明的雙重疊影：音樂(lè)的傅聰和人文的傅聰。音樂(lè)的傅聰，充滿著詩(shī)情畫(huà)意和幻想，被稱為“鋼琴詩(shī)人”。他的琴聲中，有一種純凈、質(zhì)樸以及神幻般的古典美;而作為人文傅聰，他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化涉獵甚廣，他學(xué)識(shí)淵博，且直言不諱。他的身上，有著矛盾的兩重性：叛逆和順從;細(xì)膩和粗獷;正直與寬容;詩(shī)情與悲壯?？吹竭@樣擁有諸多光環(huán)的傅聰，不由得又讓我們想到了《傅雷家書(shū)》中那個(gè)苦心孤詣、嘔心瀝血的父親，那個(gè)既對(duì)兒子專業(yè)要求極為嚴(yán)苛、又對(duì)生活瑣事關(guān)愛(ài)有加、既從思想上引領(lǐng)又從情感上幫助的父親帶給我們太多的感動(dòng)和震撼。現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的“父子如敵人”的例子，讓人傷感讓人憂，回看傅雷傅聰之間的父子情，既是摯愛(ài)的親人又是和諧的師生，既是相通的朋友又是心靈的知己。一封封飽含舐?tīng)偕钋榈募視?shū)給了我們太多的思考和啟示?！白蛞挂簧洗?，又把你的童年溫了一遍。我和你媽媽老是想著你兩三歲到六七歲間的小故事，像一幅幅的小品圖畫(huà)，使我們又快樂(lè)又惆悵。”這恐怕是為人父母者經(jīng)常會(huì)做的事情，尤其是在孩子慢慢長(zhǎng)大，離家遠(yuǎn)行的時(shí)候。想到兒子臨去軍營(yíng)的前一夜，自己不也是徹夜難眠，凌晨三點(diǎn)鐘又起來(lái)給兒子寫(xiě)了一封信，似有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，到最后無(wú)非又是注意身體，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)從指揮，服從命令之類的俗語(yǔ)。傅雷夫婦這樣的大知識(shí)分子也不例外，但他們卻有了這樣無(wú)與倫比的幸福：“兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!”而且，傅雷毫不掩飾自己對(duì)兒子優(yōu)點(diǎn)的夸贊：“我與你相處的過(guò)程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話的技巧，學(xué)到了把感情升華!”能從孩子身上學(xué)到知識(shí)，真是一個(gè)好父親!在對(duì)音樂(lè)的談?wù)摻涣髦?，傅雷展示了極深的藝術(shù)造詣，他不止一次地教導(dǎo)傅聰，繪畫(huà)、音樂(lè)、文學(xué)等都是相通的，作品需要注入自己的感情，才能打動(dòng)人，并非需要刻意追求華麗的美。“藝術(shù)是目的，技巧是手段，老是只注意手段的人，必然會(huì)忘了他的目的?！逼鋵?shí)這一點(diǎn)對(duì)我們?yōu)槿藥熣咭嗪苡袉⑹疽饬x。我們的每一節(jié)課都可以看作我們的作品，我們不能只注重課堂教學(xué)的技巧，更應(yīng)該注重孩子們的學(xué)情，注重師生之間的互動(dòng)交流，這是一個(gè)師生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。我們的目的是什么?當(dāng)然是能讓孩子們真正學(xué)到知識(shí)，所以，只要我們有一顆熱愛(ài)教育的心，對(duì)課堂教學(xué)傾注我們的真情，相信一定會(huì)有更大的收獲!因?yàn)楦德敵鰢?guó)早，接觸西方文化較深，但他并沒(méi)有因此而忘了祖國(guó)，忘了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。這和傅雷的悉心教育是分不開(kāi)的。在兒子取得巨大榮譽(yù)時(shí)，他這樣提醒，“孔子說(shuō)的‘富貴于我如浮云’，現(xiàn)代的‘名’也屬于精神上‘富貴’之列。身外之名，只是為社會(huì)上一般人所追求、驚嘆;對(duì)個(gè)人本身的渺小與偉大都沒(méi)有相干?！痹趯?duì)待感情方面，他這樣引領(lǐng)，“古語(yǔ)說(shuō)，‘君子之交淡如水’;又有一句話說(shuō)，‘夫妻相敬如賓’。可見(jiàn)只有平靜、含蓄、溫和的感情方能持久，夫婦到后來(lái)完全是一種知己朋友的關(guān)系，也即是我們所謂的終身伴侶。”在中西方文化差異方面，他這樣分析，“中華民族多數(shù)是性情中正和平、淡泊、樸實(shí)，比西方人容易滿足。中國(guó)人的理想是追求智慧而不是追求信仰。我們只看見(jiàn)古人提到徹悟，從未以信仰堅(jiān)定為人生樂(lè)事(這恰恰是西方人心目中的幸福)。”在理財(cái)方面，他這樣開(kāi)導(dǎo)，“老話說(shuō)得好：開(kāi)源不如節(jié)流。我們的欲望無(wú)窮，所謂‘欲壑難填’，若一手來(lái)一手去，有多少用多少，即使日進(jìn)斗金也不會(huì)覺(jué)得寬裕的?！痹趯?xiě)中國(guó)漢字方面，他這樣糾錯(cuò)，“‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢’勿寫(xiě)作‘競(jìng)競(jìng)’，‘非同小可’勿寫(xiě)作‘豈同小可’?！边@就是一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子，這就是一個(gè)中國(guó)父親，時(shí)刻提醒著海外的游子不要忘了中國(guó)的文化，不要忘了自己的祖國(guó)!更難能可貴的是，父親屢次告訴兒子，多寫(xiě)信多討論問(wèn)題，就是多些整理思想的機(jī)會(huì)，許多感性認(rèn)識(shí)可以變作理性認(rèn)識(shí)。這樣的訓(xùn)練不能漠視。多寫(xiě)信可以隨時(shí)有新的啟發(fā)，幫助今后的學(xué)習(xí)。“人總得常常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題?！闭怯辛诉@樣的逼迫，才有了我們喜歡的《傅雷家書(shū)》?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活，我們是否也應(yīng)該多些時(shí)間、多些思考給自己年邁的父母，給正在成長(zhǎng)的孩子，給班級(jí)里的學(xué)生寫(xiě)點(diǎn)東西，做些記錄。致我們快速逝去的歲月!《傅雷家書(shū)》，翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男拧Ｔ谶@里，傅雷和夫人毫無(wú)保留地表達(dá)了自己對(duì)傅聰?shù)年P(guān)心和愛(ài)。傅雷父子像朋友般親密一起討論音樂(lè)和藝術(shù)，發(fā)表自己的看法、意見(jiàn)。在傅聰陷入低谷時(shí)，傅雷和夫人給了他無(wú)限鼓勵(lì)。傅雷在與兒子寫(xiě)信時(shí)毫不吝嗇自己的語(yǔ)言，把想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)，非常詳細(xì)。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f(shuō)到，自己把他當(dāng)成討論音樂(lè)、藝術(shù)的好對(duì)象。所以他們之間才會(huì)無(wú)話不說(shuō)吧。還有一封信中寫(xiě)道：“和你的話是說(shuō)不完的?！边@樣的關(guān)系多么令人羨慕。大概在每封信里，傅雷都會(huì)表達(dá)自己對(duì)兒子的想念吧不用管其他，只和兒子想到什么就說(shuō)什么，也不用遮遮掩掩的。在這本書(shū)里能看到濃濃的父母愛(ài)。能培養(yǎng)出大鋼琴家，跟傅雷家優(yōu)越的條件想必有很大的關(guān)系。當(dāng)然，跟家教也有關(guān)系。在那個(gè)年代下，他們家的條件和教育都是屬于頂尖了吧。不過(guò)，正是因?yàn)檫@樣的家庭，才使得傅聰童年生活枯燥無(wú)味，只能一直練琴而不能像其他小孩那樣快樂(lè)地玩耍嬉鬧。雖然童年的不幸造就了未來(lái)的成就。傅雷家的教育雖嚴(yán)，但不死板。比如，在彈鋼琴上，傅雷很支持傅聰盡情發(fā)揮，還和他一起討論。這說(shuō)明傅雷是尊重孩子的，而不是讓孩子只許規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)他的話。傅雷的教育方式值得每一個(gè)家庭學(xué)習(xí)、借鑒。這本書(shū)能讓人融入其中，感受到傅雷家的氣氛。傅雷與兒子常常寫(xiě)信，這樣遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰能時(shí)刻感受到父母的愛(ài)，能輕松一些?？梢钥闯?，傅雷與傅聰都對(duì)音樂(lè)有著強(qiáng)烈的愛(ài)好，因?yàn)樗麄冃胖嘘P(guān)于音樂(lè)的事占了很大一部分。這更使得他們間有話題可聊，有說(shuō)不完的話，感情更深。又有多少人，跟父母沒(méi)有話題聊，與父母日漸疏遠(yuǎn)，直到父母離開(kāi)才追悔。《傅雷家書(shū)》肯定不會(huì)是普通人家所能及的。翻譯家傅雷與夫人都是有知識(shí)的人。朱梅馥活到老學(xué)到老，堅(jiān)持努力學(xué)英語(yǔ)。這個(gè)家真是充滿了文藝氣息呢。看了《傅雷家書(shū)》，更希望能在這樣的家中生活了。讀了《傅雷家書(shū)》之后，真為傅雷對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷給兒子立下的三個(gè)原則。不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子的精神令人感動(dòng)。從書(shū)中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育，他們辛辛苦苦的工作，為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí)，用功努力，能為將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，過(guò)上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理，不顧父母的苦口婆心，一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒(méi)有才能、水平，以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?我讀了《傅雷家書(shū)》后，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大?！陡道准視?shū)》這絕不是普通的家書(shū)，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不論在做人方面還是其他各方面。”做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。傅聰在異國(guó)漂流的生活中，從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó)，信賴祖國(guó)的精神，與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他的教育，是不能分開(kāi)的。優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書(shū)。【讀后感400字】讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是收集整理的《根鳥(niǎo)》讀后感400字范文匯總五篇，希望能夠幫助到大家。最近我讀完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，深筆記觸。根鳥(niǎo)是這本書(shū)的主人公。一天，根鳥(niǎo)為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個(gè)上午都沒(méi)有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，他急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥(niǎo)開(kāi)槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥(niǎo)走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開(kāi)一看，是一封信：我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個(gè)消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家!救救我!救救我!救救紫煙!晚上，根鳥(niǎo)奇跡般的`夢(mèng)到了紫煙，還夢(mèng)到了紫煙在的大峽谷。根鳥(niǎo)早晨醒來(lái)，就有一個(gè)念頭：去找大峽谷，去找紫煙。根鳥(niǎo)從此踏上了“尋紫煙之路”。一路上，根鳥(niǎo)不知被多少人嘲笑過(guò)，諷刺過(guò)，甚至還被人抓到一個(gè)陌生的礦山去開(kāi)礦，但都沒(méi)有動(dòng)搖他的念頭，沒(méi)有動(dòng)搖他前進(jìn)的步伐……讀完這本書(shū)，我不得不佩服根鳥(niǎo)那堅(jiān)強(qiáng)的意志，每個(gè)人都需要這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，去克服種種困難，去開(kāi)辟自己前進(jìn)的道路。聽(tīng)，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動(dòng)著一個(gè)與煙霧的顏色稍有不同的白點(diǎn)，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。峽谷里，一個(gè)女孩在徘徊;農(nóng)村里，一個(gè)男孩在尋找。這到底是怎么回事?女孩在等什么?男孩又在尋找什么?一切答案將在《根鳥(niǎo)》這本書(shū)里找到。百合花沿著懸崖，一路朝谷底長(zhǎng)下去，從峽谷底飄起濃濃的百合花的香氣。谷底雖然煙雨濛濛，但可以看到百合花正在谷底的各處盛開(kāi)著。聽(tīng)，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動(dòng)著一個(gè)與煙霧的顏色稍有不同的白點(diǎn)，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。根鳥(niǎo)跑下峽谷，喊著：“紫煙!紫煙!”跑遍了整個(gè)峽谷，卻不見(jiàn)一個(gè)人，根鳥(niǎo)將整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭……讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，我欽佩根鳥(niǎo)的勇敢、善良，同時(shí)也感受到了根鳥(niǎo)那不達(dá)目的不罷休的精神。我又仿佛看到了紫煙那渴望的神情?！陡B(niǎo)》這本小說(shuō)讓我知道了：做人要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。放下手中的書(shū)，我不禁想到兩個(gè)問(wèn)題：究竟是怎樣一股力量促使根鳥(niǎo)堅(jiān)持用自己整整四年的青春歲月和花樣年華去尋找呢?我想，也許是他那顆赤誠(chéng)火熱的心;也許是他那種永不言棄、堅(jiān)持不懈的精神;又也許是他對(duì)大峽谷的渴望………每當(dāng)遇到壞人時(shí)，他沉著冷靜，友好的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。遇到嘲笑自己的人時(shí)，置之不理，對(duì)自己堅(jiān)信不疑。我覺(jué)得這種相信自己、追求夢(mèng)想的精神值得所有人學(xué)習(xí)與尊重。在這本書(shū)中除了根鳥(niǎo)外，我還特別喜歡一位大叔，不說(shuō)大家也都知道了吧——他就是板金。他心地善良、體貼，在和根鳥(niǎo)一起同行的時(shí)間里經(jīng)常幫助他、照顧他，同時(shí)他非常尊重根鳥(niǎo)的夢(mèng)想和追求，我十分欣賞這一點(diǎn)。板金也是一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的好人，盡管他年齡大，但他從未放棄過(guò)，追隨著自己的夢(mèng)想一走就走了九年，多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!如果不是因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱而不幸離世，他會(huì)一直堅(jiān)持走下去。根鳥(niǎo)和板金都是我們的好榜樣!但書(shū)中也不都是好人，也有許多陰險(xiǎn)狡詐、作惡多端的大壞人，我們只做第一種人，堅(jiān)決不做第二種人!《根鳥(niǎo)》是由中國(guó)現(xiàn)代著名作家曹文軒著作的作品，曹文軒也是中國(guó)第一個(gè)獲得安徒生獎(jiǎng)的作家。該書(shū)憑借內(nèi)容生動(dòng)、意義深刻，成為了中國(guó)兒童必讀的書(shū)籍之一?！陡B(niǎo)》不像普通的冒險(xiǎn)故事，而是在人與物的心理與動(dòng)作中加了些意義非常深刻的字與句，從而使內(nèi)容更加生動(dòng)，也是《根鳥(niǎo)》經(jīng)典的原因之一。本書(shū)主要講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的小男孩在打獵中無(wú)意看見(jiàn)了一只白色的鷹。白色的鷹，他從未見(jiàn)過(guò)也就算了。更神奇的是，白色的鷹的腳爪上竟然還吊了一個(gè)類似求救信的布條。他的爸爸一口否定自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白色的鷹，更加肯定他是看錯(cuò)了或是調(diào)皮小孩用來(lái)惡作劇的，村里的老長(zhǎng)輩也是同樣的態(tài)度。自此，根鳥(niǎo)開(kāi)始心神不寧，最后還決定離家出走，爸爸也拿他沒(méi)有辦法，只好同意了。根鳥(niǎo)剛開(kāi)始有些害怕，不過(guò)見(jiàn)過(guò)旅行團(tuán)后，他的膽子大了起來(lái)。根鳥(niǎo)一路上遇到的最忠誠(chéng)的朋友還要數(shù)板金了。從遇到到走到青塔，板金無(wú)微不至的照顧著根鳥(niǎo)。到青塔后，根鳥(niǎo)發(fā)燒了。板金照顧他了數(shù)天后，實(shí)在等不下去了，于是先出發(fā)了。根鳥(niǎo)病愈之后，被黃毛騙走了錢(qián)，從和尚那里得到了一匹白馬，以便追上板金。不過(guò)追上板金并再次遇到他時(shí)，已經(jīng)到鶯店了;更加可惜的是，板金在這時(shí)不幸去世。根鳥(niǎo)一人又走了十幾天，終于到達(dá)了那個(gè)他想去的地方——長(zhǎng)滿了百合的大峽谷。這個(gè)故事讓我明白了：每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也有一個(gè)美好的回憶!讀了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，我被故事的主人公深深的感動(dòng)了!根鳥(niǎo)——一個(gè)同齡的小男孩。他的善良使人感動(dòng);他的毅力使人驚訝;他的憂愁與快樂(lè)使人隨之而震撼……當(dāng)然文中也有一些情節(jié)塑照了一個(gè)又一個(gè)的高潮，這些高潮有的神秘莫測(cè)、有的可歌可泣、有的令人感動(dòng)、有的驚險(xiǎn)無(wú)比……故事情節(jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，令人回味無(wú)窮……在我這個(gè)小學(xué)生的眼中根鳥(niǎo)的愛(ài)心和同情心是最令人感動(dòng)和折服的，也是現(xiàn)實(shí)中人們所缺少的。他以一張毫無(wú)根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn)，憑著自己的感覺(jué)，開(kāi)始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……《根鳥(niǎo)》是一篇非常感人的文章，說(shuō)了一個(gè)小男孩他在一天打獵的時(shí)侯一只白色的老鷹一直追著他，他覺(jué)得很煩，就在要天黑的時(shí)侯，哪只老鷹還在他的頭頂飛來(lái)飛去，他就把哪只老鷹打了下來(lái)，看見(jiàn)有一張白色的布條，他就拿來(lái)看：你好：我叫紫煙，我掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，你能來(lái)救救我嗎?他就把那張白布條拿回去給爸爸，爸爸說(shuō)那是騙人的不能相信?？筛B(niǎo)執(zhí)意要去，于是他就踏上了尋找哪個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷的路途。他在路上碰到了一位叔叔，已經(jīng)很老了。他和根鳥(niǎo)一起去西方。最后，他們到了大峽谷。寒假里，我將曹文軒先生的《根鳥(niǎo)》又重新看了一遍，書(shū)中的主人公給我留下了深刻的印象。一個(gè)少女在懸崖邊采花時(shí)，不小心掉進(jìn)了峽谷。因?yàn)楦B(niǎo)的打獵，從白鷹腳上發(fā)現(xiàn)了這封求救信，落名“紫煙”。而在當(dāng)晚，這件事又出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里，他下定決心去尋找那個(gè)大峽谷并救回那個(gè)女孩。于是根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙的旅程。在途中，他遇到了許多人、許多事，有好的，有壞的。他都勇敢面對(duì)，憑借不達(dá)目的勢(shì)不罷休的信念，克服重重困難努力尋找。他從無(wú)際的荒漠走到了寬廣的大平原。從無(wú)邊無(wú)際的草原走到了小鎮(zhèn)，最后走到了一個(gè)古老的樹(shù)林，再走出樹(shù)林后終于看到了在他夢(mèng)里出現(xiàn)的那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。整個(gè)故事情節(jié)曲折，奇異玄妙。根鳥(niǎo)心中那永不磨滅的意志和堅(jiān)韌不拔的精神深深地感動(dòng)了我，使我受益匪淺。他讓我懂得做一件事就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，要有永不放棄的恒心，不能半途而廢。根鳥(niǎo)的心是善良的，他對(duì)一切美好的事物都充滿著向往，包括他的夢(mèng)境?！昂萌擞泻脠?bào)”這句古話也在《根鳥(niǎo)》中得到了應(yīng)驗(yàn)，它不僅僅教育我們：人要具備愛(ài)心和善心，才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念，有了堅(jiān)定的信念才能達(dá)到成功的彼岸。去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了整個(gè)曹文軒系列的小說(shuō)，里面有一本是《根鳥(niǎo)》。那是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō)，是我在眾多小說(shuō)中最喜歡的一本。根鳥(niǎo)是一名獵人，在一次打獵途中，他抓到了一只白色的鷹，鷹的腳上有一張紙，上面是一名叫紫煙的姑娘在大峽谷遇難的求救信，根鳥(niǎo)出發(fā)了，他經(jīng)歷了許多困難，最后終于找到了那個(gè)大峽谷，救出了紫煙。當(dāng)我讀到黃毛騙了她錢(qián)時(shí)，真的很想揮起拳頭狠狠的揍他一頓，人家辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，就這樣被他騙走了。當(dāng)我讀到老和尚給了根鳥(niǎo)一匹馬時(shí)，內(nèi)心真的很感慨，原來(lái)世上還是好人多啊!當(dāng)我又讀到秋曼一家收留了根鳥(niǎo)，并讓他做運(yùn)米工，不僅多給他幾倍工資，還讓他免費(fèi)住宿吃飯時(shí)，我情不自禁的笑了，感覺(jué)我比他還要高興，激動(dòng)，終于有了落腳的地方，也不用餓肚子了。想到根鳥(niǎo)不管遇到多少困難，也不放棄去找紫煙，我心里就有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲易鍪驴偸侵挥腥昼姷臒岫取？吹絼e的小朋友穿著跆拳道服，特別酷帥，我就讓媽媽給我也報(bào)了跆拳道班，剛開(kāi)始上課的時(shí)候挺好玩，可到了劈腿時(shí)我就想方設(shè)法的逃課，不去上課，因?yàn)榕日娴奶戳恕？吹絼e人彈吉他，我也想學(xué)，可是在家媽媽不督促我，我就從來(lái)沒(méi)練習(xí)過(guò)。和根鳥(niǎo)相比，我真的差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后，我知道，不論做什么事都不要半途而廢，要有堅(jiān)持不懈，不懼困難的精神，只要堅(jiān)持付出就一定會(huì)有收獲。【讀后感400字】讀完一本書(shū)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢。以下是整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感400字(合集七篇)，希望能夠幫助到大家。從我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，時(shí)常會(huì)想起湯姆的擔(dān)當(dāng)、勇敢和善良。這本書(shū)主要講了：湯姆·索亞天性活潑，渴望做一番事業(yè)，但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍，然而就在這一次次的歷險(xiǎn)中，他逐步成長(zhǎng)，發(fā)展了自己的天性，塑造了勇敢，善良和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿瘛飞砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)，但是最顯而易見(jiàn)的就是他的敢于擔(dān)當(dāng)、勇敢和善良。說(shuō)他敢于擔(dān)當(dāng)，那可是有憑有證。例如他和貝琪被困在山洞里的時(shí)候，湯姆沒(méi)有抱怨這是貝琪的過(guò)錯(cuò)，而是時(shí)時(shí)刻刻指責(zé)著自己，想著是自己的過(guò)錯(cuò)而造成的。這個(gè)故事告訴我們遇事要勇于承擔(dān)責(zé)任，熱心助人毫不利己才會(huì)獲得友誼與尊重。湯姆身上還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是——勇敢。他與哈克一起目睹了殺人案，但因?yàn)楹ε聣娜藞?bào)復(fù)一直不敢說(shuō)出來(lái)。由于受到內(nèi)心的譴責(zé)，在開(kāi)庭的時(shí)候他大膽的說(shuō)出了真相。這件事情讓我知道了一個(gè)人如果敢于直面自己的錯(cuò)誤并且積極的改正，那么他必定是生活的強(qiáng)者。說(shuō)了他的前兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可千千萬(wàn)萬(wàn)不能忘了他的善良。當(dāng)波特被關(guān)在牢房里的時(shí)候，他就每天為波特提供食物。善良就是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界，用真誠(chéng)去感化每一個(gè)人，每一個(gè)地區(qū)和每一個(gè)國(guó)家……《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》告訴了我許多做人的道理，這些道理會(huì)讓我受益終身。這本書(shū)更讓我懂得了要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，不要太悲觀，這樣才能使生活多姿多彩。這本書(shū)的主人公，湯姆·索亞是一個(gè)十足的淘氣鬼，他年幼時(shí)父母就雙亡，好心的波莉姨媽收養(yǎng)了他，在上學(xué)期間他可讓姨媽操了不少的心呢!他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿，一心就想去做綠林好漢，他也不懂姨媽的苦心，只想著玩，從來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。不過(guò)，他是個(gè)十分重情重義的人，曾為了解救出莫夫·波特，在法庭上勇敢地指正了真正的殺人犯，印第安人喬安。而讓我印象最深的是湯姆的聰明。面對(duì)姨媽，他總是可以應(yīng)付自如，有時(shí)候甚至還能占點(diǎn)小便宜，可在這里，他的聰明沒(méi)有用對(duì)地方。但是在山洞里，他機(jī)智地用風(fēng)箏線做標(biāo)記，找到了山洞的出口，并帶著伙伴貝琪一起走了出來(lái)。在面對(duì)死亡的威脅時(shí)，他不屈不撓，努力地想著辦法。讀到這兒時(shí)，我在想：如果我遇到這件事，我的第一反應(yīng)一定是慌亂吧，不知道該如何面對(duì)。可是湯姆卻先讓自己冷靜下來(lái)，接受現(xiàn)實(shí)，然后再慢慢解決。湯姆是個(gè)機(jī)靈，有責(zé)任心的孩子。他能想到風(fēng)箏線這個(gè)辦法，這是無(wú)人能比的，這也是為什么大家信任他的原因。我覺(jué)得湯姆·索亞真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，雖說(shuō)愛(ài)調(diào)皮搗蛋卻充滿了濃濃的正義感。他也很關(guān)心同伴，在他得知哈克生病時(shí)，顧不上自己的身體就去看他，他努力地壓制自己想把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷分享給同伴的欲望，因?yàn)榈栏窭褘D不允許他說(shuō)興奮的話題。他是一個(gè)有趣的少年，他總能做出一些好笑的事情，他也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，是我們的好榜樣。我讀過(guò)很多書(shū)，可是只有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我情有獨(dú)鐘!這本書(shū)是19世紀(jì)美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作，主要講述了湯姆·索亞的童年生活。在大人眼中，湯姆是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他貪玩好斗，但也有著善良正義的一面。當(dāng)印第安喬把自己犯下的兇殺案推到莫夫波特頭上時(shí)，他在法庭上挺身而出說(shuō)出了真相，從而拯救了可憐的莫夫波特。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他和哈克貝利費(fèi)恩就藏在墳地里的大樹(shù)后面!湯姆還干出了許多令人捧腹的事情，比如，他崇尚冒險(xiǎn)生活，曾和好朋友哈克貝利費(fèi)恩、喬哈帕去一個(gè)小島上當(dāng)了三天的海盜。全村人都以為他們已經(jīng)都被淹死了，他們卻出現(xiàn)在了自己的葬禮上。他和哈克去找寶藏，誰(shuí)知卻在鬼屋中看到了逃走的印第安喬，還有他的一個(gè)朋友要把一些錢(qián)埋起來(lái)，意外在鬼屋中發(fā)現(xiàn)了金幣，說(shuō)要藏到二號(hào)十字的下面。在一次野餐中湯姆彩心愛(ài)的女孩貝基撒切爾去山洞探險(xiǎn)，誰(shuí)知卻迷了路，柔弱地貝基撒切爾很快就堅(jiān)持不下去了，湯姆憑著自己堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神找到了出口，幾個(gè)星期后，他和哈克貝利費(fèi)恩重進(jìn)了山洞，找到了印第安喬埋藏起來(lái)的寶藏。我在生活中和湯姆一樣貪玩好斗，愛(ài)出風(fēng)頭，也干過(guò)一些湯姆干過(guò)的事情，但我和他還差很多，比如，他有堅(jiān)持不懈的精神而我卻沒(méi)有。假如是我在山洞中迷了路，我可能再也出不去了。我要學(xué)了他堅(jiān)持不懈的精神。湯姆讓我懂得了“只要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)”的道理。常聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙采罡腥绱耍@不，今天是世界讀書(shū)日，我就看了一本書(shū)：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時(shí)經(jīng)常惹事生非，使他的姨媽對(duì)他束手無(wú)策。當(dāng)然，我們生活中也有這樣的人，四處亂逛，調(diào)皮搗蛋，讓家長(zhǎng)和老師們操碎了心，就像這本書(shū)里的湯姆一樣。可是湯姆卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，好像他永遠(yuǎn)是對(duì)的。但我也有點(diǎn)同情這個(gè)湯姆，因?yàn)橛行r(shí)候，明明沒(méi)做錯(cuò)事卻也還要?jiǎng)e人誤會(huì)，來(lái)替別人背黑鍋。但是湯姆，我要給你一個(gè)忠告：“你知道為什么別人會(huì)這樣誤會(huì)你嗎?就是因?yàn)槟阋郧白隽撕芏鄩氖拢o別人留下了非常不好的印象。”在刷墻時(shí)，湯姆耍了點(diǎn)小聰明，便一點(diǎn)力氣都不費(fèi)地賺了許多“財(cái)寶”，當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩意外看到一起殺人案時(shí)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來(lái)，他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時(shí)，意外碰見(jiàn)了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財(cái)寶，后來(lái)，他們找到了財(cái)寶，兩人都成了富翁。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。在我讀了這本書(shū)，湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后，充滿愛(ài)心、聰明、機(jī)智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了大人對(duì)他的印象。這幾天，我讀了一本書(shū)叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》它是美國(guó)小說(shuō)作家馬克·吐溫的代表作。這本書(shū)主要講了湯姆索亞幼時(shí)喪母，由姨媽收養(yǎng)。生性頑皮，不受拘束，常常逃課，搗蛋。一天夜深，與好友哈克貝里·芬闖墓地，無(wú)意目睹一場(chǎng)兇殺案，兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己，便決定誓死守住秘密。在吃藥時(shí)誤以為姨媽不疼愛(ài)他，便跟兩個(gè)伙伴去當(dāng)起了“海盜”，弄得鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他死了，結(jié)果他卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)三天三夜的時(shí)間，湯姆索亞與貝姬才成功脫險(xiǎn)，并和