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PAGEPAGE1關(guān)于張麗莉老師的一些感想第一篇:關(guān)于張麗莉老師的一些感想關(guān)于張麗莉老師的一些感想近幾年因為工作的關(guān)系,與本市教育界聯(lián)系比較密切,自己也交過一些教師朋友。現(xiàn)在雖然已換部門,但學(xué)校和師生一直是我關(guān)注的熱點。佳木斯十九中也是我比較熟悉的學(xué)校,張麗莉老師的稿件好像也曾經(jīng)被學(xué)校推薦給我,在周刊發(fā)表過。剛才通過報道知道,她也是哈師大中文系的校友。幾重關(guān)系都讓我在知道她的事跡之后,內(nèi)心非常受震動,特別為她感到惋惜,痛心,當然也非常敬佩她舍己為人的精神。很想為她做點什么,于是在前天編了相關(guān)的帖子和微博發(fā)在網(wǎng)上。讓我很感動的是,有這許多熟悉和陌生的熱心好友給予轉(zhuǎn)發(fā)。在此也表示衷心的感謝!作為媒體人,曾經(jīng)參與過典型的報道,知道其中很多未必為眾人所知的事情,也算是中國特色吧。如張麗莉老師現(xiàn)在的情況,大力宣傳樹為典型是必須的,這對她下半生能有所保障也是有利的。我們所做的,也是為了讓更多的人知道有這么一位好老師,她現(xiàn)在需要最好的救治,將來也需要更多的保障。這兩天一直關(guān)注著各級各類媒體,看到她的事上了新聞夜航,上了省電視臺新聞,上了新聞聯(lián)播,甚至外媒也有轉(zhuǎn)發(fā),我的心情有點復(fù)雜,既為她得到更好的救治感到高興,為媒體迅速的反應(yīng)和從上到下廣泛的認可贊揚而高興;同時也有些悲哀,因為在佳木斯乃至全國,有很多這樣敬業(yè)愛生,好學(xué)上進的好老師,他們很平凡,他們也很偉大,他們身上也承擔了家長學(xué)生和各界因為對體制不滿而產(chǎn)生的誤解和憤怒。為什么非得付出血和生命的代價,才能得到關(guān)注和認可呢?最后祝愿好老師張麗莉能早日脫離危險,早日康復(fù)!關(guān)于張麗莉老師的一些感想:本能她,是中國最美女教師。夜深沉。失控的大客車猝不及防地沖來,她一把將學(xué)生推走,自己卻被卷入滾滾車輪下。她仍然處于昏迷中,她還不知道,從前健美的雙腿已經(jīng)被高位截肢。英雄壯舉出于愛的本能——一個教師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,絲毫不亞于一個母親對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。冰凍三尺非一日之寒:在金錢至上甚囂塵上的今天,她將自己的早餐送給餓肚子的學(xué)生;她資助貧困的學(xué)生每月100元,即使連寒暑假也不間斷;她早上5點起床去學(xué)校,直到晚上9點多才回家……死亡面前,沒有絲毫的猶豫,她本能地伸開胳膊,將學(xué)生推向生的彼岸——這是每一位母親的本能,而不是壯舉。她將師生情升華為母子情——這,才是壯舉!我堅信,所有的艱難困苦,在一個充盈著愛的心靈面前,將望而卻步。深深地祈福張麗莉——歲月迢遙,她依然會在輪椅上起舞。第二篇:張麗莉事跡感想紀實片《張麗莉》觀后感20XX年11月7日我校開展了關(guān)于最美教師《張麗莉》事跡師德培訓(xùn)活動。感觸很深,最美教師張麗莉,情急之下的壯舉,是本能,更是責(zé)任、愛心、無私和崇高。張麗莉真正詮釋了“為人師表”的含義,面臨危險,張麗莉老師首先想到學(xué)生的安危,說實話,換成是我,我在那一剎那不一定能有這樣的勇氣。張麗莉老師她是一個平常人,但就是這么一個很平常的人卻做出了一件很不平常的事,她是人民教師的楷模,時代英雄,教師隊伍的光榮。生命其實是很脆弱的,怕死也是人之常情,張麗莉老師在經(jīng)歷了人生最艱難的一刻仍不忘感謝社會,她醒來后的第一句話是對醫(yī)生說的:謝謝!多么簡單的兩個字,但當它從麗莉老師口中說出時,是那么的令人感動。當問及到她有沒有后悔做這件事時,麗莉老師是這么說的:對于當時的選擇,我從未后悔過,為了所有的人,我會堅強的活下去。要有多大的胸懷才能承受住這一切,雙腿高位截肢,術(shù)后每一次艱難的換藥,麗莉老師從沒有叫過疼,這正是麗莉老師強大的內(nèi)在意志的表達,在這里我僅代表我個人向麗莉老師、向所有跟麗莉老師一樣無私為自己學(xué)生的老師們致敬,向生命致敬。麗莉出生在一個教育世家,從小就渴望做教師。她認為教學(xué)是一門藝術(shù),做工作、做任何事都應(yīng)該認認真真,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,麗莉總是在思考:如何當一名好老師,如何教育學(xué)生,如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何讓學(xué)生喜歡老師……大學(xué)畢業(yè)后放棄去好單位工作的機會,懷揣著唯一的信念回佳木斯陪爸爸,當教師。她想用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的財富,在一個個細節(jié)之中,麗莉從一點一滴關(guān)心著“家”里的每個孩子,資助貧困學(xué)生,下雨天將傘借給沒有傘的學(xué)生?!耙床蛔觯鼍妥龅阶詈谩笔菑堺惱虻淖毅?。為提高教學(xué)水平,麗莉經(jīng)常去聽課,對每堂課都能找出有效點和無效點,并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法,對學(xué)生完成的每一篇作文,都認真批改,寫出大量有針對性的批語,是她對學(xué)生的愛,學(xué)生對她的愛,激勵著她怎么去工作。對現(xiàn)在的學(xué)生來說,良好的心態(tài)太重要了,學(xué)習(xí)本身的壓力并不大,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)中所附載的東西太多,壓力太大。比方說家長的期望,學(xué)習(xí)成績的排名,等等。教師的失誤,生產(chǎn)出的不是一個廢品,而是影響一個人的一生。培養(yǎng)一個孩子,需要多少人,多少年的努力;而毀掉一個孩子,可能就是一句話。無論你面對的是什么樣的學(xué)生,試試用一種欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,心里喜歡他們,慢慢的學(xué)生才會喜歡你。第三篇:張麗莉事跡感想紀實片《張麗莉》觀后感20XX年11月7日我校開展了關(guān)于最美教師《張麗莉》事跡師德培訓(xùn)活動。感觸很深,最美教師張麗莉,情急之下的壯舉,是本能,更是責(zé)任、愛心、無私和崇高。張麗莉真正詮釋了“為人師表”的含義,面臨危險,張麗莉老師首先想到學(xué)生的安危,說實話,換成是我,我在那一剎那不一定能有這樣的勇氣。張麗莉老師她是一個平常人,但就是這么一個很平常的人卻做出了一件很不平常的事,她是人民教師的楷模,時代英雄,教師隊伍的光榮。生命其實是很脆弱的,怕死也是人之常情,張麗莉老師在經(jīng)歷了人生最艱難的一刻仍不忘感謝社會,她醒來后的第一句話是對醫(yī)生說的:謝謝!多么簡單的兩個字,但當它從麗莉老師口中說出時,是那么的令人感動。當問及到她有沒有后悔做這件事時,麗莉老師是這么說的:對于當時的選擇,我從未后悔過,為了所有的人,我會堅強的活下去。要有多大的胸懷才能承受住這一切,雙腿高位截肢,術(shù)后每一次艱難的換藥,麗莉老師從沒有叫過疼,這正是麗莉老師強大的內(nèi)在意志的表達,在這里我僅代表我個人向麗莉老師、向所有跟麗莉老師一樣無私為自己學(xué)生的老師們致敬,向生命致敬。麗莉出生在一個教育世家,從小就渴望做教師。她認為教學(xué)是一門藝術(shù),做工作、做任何事都應(yīng)該認認真真,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,麗莉總是在思考:如何當一名好老師,如何教育學(xué)生,如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何讓學(xué)生喜歡老師……大學(xué)畢業(yè)后放棄去好單位工作的機會,懷揣著唯一的信念回佳木斯陪爸爸,當教師。她想用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的財富,在一個個細節(jié)之中,麗莉從一點一滴關(guān)心著“家”里的每個孩子,資助貧困學(xué)生,下雨天將傘借給沒有傘的學(xué)生。“要么不做,做就做到最好”是張麗莉的座右銘。為提高教學(xué)水平,麗莉經(jīng)常去聽課,對每堂課都能找出有效點和無效點,并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法,對學(xué)生完成的每一篇作文,都認真批改,寫出大量有針對性的批語,是她對學(xué)生的愛,學(xué)生對她的愛,激勵著她怎么去工作。對現(xiàn)在的學(xué)生來說,良好的心態(tài)太重要了,學(xué)習(xí)本身的壓力并不大,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)中所附載的東西太多,壓力太大。比方說家長的期望,學(xué)習(xí)成績的排名,等等。教師的失誤,生產(chǎn)出的不是一個廢品,而是影響一個人的一生。培養(yǎng)一個孩子,需要多少人,多少年的努力;而毀掉一個孩子,可能就是一句話。無論你面對的是什么樣的學(xué)生,試試用一種欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,心里喜歡他們,慢慢的學(xué)生才會喜歡你。第四篇:張麗莉老師英雄事跡在5月8號的晚間,28歲的黑龍江省佳木斯市的中學(xué)女教師張麗莉在車禍的瞬間是勇救學(xué)生,但是自己卻不幸被卷到車下,不幸遭成了雙腿的這個高位截肢,現(xiàn)在還是沒有脫離生命危險,那么連日以來有關(guān)于張麗莉的報道是鋪天蓋地,她的事跡也引起了網(wǎng)絡(luò)上的強烈關(guān)注,大家稱她為最美的女教師?!白蠲琅處煛睆堺惱虺鲎廛囁緳C老蕭:“應(yīng)被評為感動中國人物”這種舍身救學(xué)生的愛不同以往,年輕女教師對學(xué)生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時,記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機老蕭,五十出頭,到了他這歲數(shù),用他的話說便是“開車賺錢,養(yǎng)家糊口,平淡度日”。這幾日,老蕭波瀾不驚的心出現(xiàn)了小小漣漪,再也無法回歸到平靜之中。他一直關(guān)注廣播中的新聞,“這女老師真是有‘境界’。如果是我,絕對做不到?!崩鲜捥寡浴!皬堺惱驊?yīng)該被評為‘感動中國人物’?!彼f,“聽說她還是一個80后,現(xiàn)在的孩子能有幾個像她這樣的?!崩鲜捀嬖V記者,開出租這行當,見慣了人情冷暖,就好像透過窗戶看世間百態(tài),“開出租這二十多年,聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好,這樣的女老師讓我刮目相看?!崩鲜捳f?!拔也恢撜f些啥,就是希望她盡快恢復(fù)健康吧。”老蕭還說,以前麻木太久了,我一小老百姓能有啥“境界”,過好自己的日子就可以了,“現(xiàn)在看來,根本不是那么回事,我們出租車司機也得與時俱進了。”老蕭說。禮貌待人,文明待客,拾遺上交,“如果在醫(yī)院門口撿到錢,一定要交給失主,那可能就是人家的救命錢呢?!崩鲜捳f。孩子家長:“學(xué)生需要這樣的老師”在電視上看過張麗莉照片的王奶奶說:“多俊的姑娘,可惜了?!崩先诉€說:“我孫子要是有這樣的老師,我就放心了?!鄙頌槌跞龑W(xué)生家長的李女士對記者說:“張麗莉?qū)W(xué)生的愛不是裝出來的,是發(fā)自內(nèi)心的愛?,F(xiàn)在師德滑坡,很多老師不認真教書,讓學(xué)生不是參加這個補習(xí)班,就是參加那個補習(xí)班的?!崩钆扛嬖V記者,自己的孩子現(xiàn)在上初三,正是學(xué)習(xí)緊張的時候,“如果有張麗莉這樣認真負責(zé)的老師,我們做家長的也就放心了?!崩钆空f:“張麗莉是哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的,是我們龍江自己培養(yǎng)出來的老師,有這樣的老師在,我對龍江的教育事業(yè)充滿信心?!焙芏嗑W(wǎng)友也一直關(guān)注張麗莉的傷情,網(wǎng)名“哇士兵突擊”的網(wǎng)友在百度貼吧留言:她是我侄子的班主任。有兩次我給侄子開家長會,見過她。她瘦瘦的,高高的,人不錯,對學(xué)生挺負責(zé)的。剛才我和侄子通電話,他的同學(xué)們已經(jīng)去看過了。網(wǎng)絡(luò)中更有張麗莉的學(xué)生們留言,您是我們公認的最漂亮的老師,是您讓我們學(xué)到,有一種奉獻叫做“張麗莉”……全省教師發(fā)聲:“學(xué)習(xí)張麗莉,為她祈福”在大慶曾經(jīng)教過張麗莉的輔導(dǎo)員老師王權(quán)說:“我對張麗莉的印象很深,因為她上進心強,積極參加各種基本技能比賽,教學(xué)基本功扎實。說她受學(xué)生們的歡迎,我一點都不感到驚訝。她就是這樣的孩子,不僅自己要求進步,在學(xué)校時還經(jīng)常幫助其他同學(xué)?!蓖鯔?quán)告訴記者:“她是我教出來的學(xué)生,這次救人事件除了讓我們?nèi)熒湴林?,我們更多的是心痛。今晚在大慶師范學(xué)院,全校學(xué)生將舉行一個為張麗莉祈福的活動,祝愿她早日康復(fù)。”王權(quán)還說,這對自己也是一個鞭策,“希望我能培養(yǎng)出更多像張麗莉的學(xué)生。我是她的老師,就更要向她學(xué)習(xí)?!蓖鯔?quán)說。連日來,全省教育系統(tǒng)的廣大師生員工,都在被張麗莉的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動著。省教育廳廳長張永洲說:“張麗莉的英雄事跡正在鼓舞、激勵著全省教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者,以實際行動,來踐行人民教師的光榮而神圣的職責(zé)和使命??梢哉f,她是用自己的鮮血和生命,詮釋了新時期優(yōu)秀人民教師的典型形象,是人民教師的驕傲,也是當代青年的驕傲?!彼嬖V記者,省教育廳作出在全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉?qū)W習(xí)的決定,將對其進行表彰,并組織先進事跡報告團,在全省教育戰(zhàn)線掀起學(xué)習(xí)熱潮。第五篇:張麗莉老師觀后感上和她天她昨天?緊模仿任,負兩:越聽越味道還!心家長里短。了出來那一。音的關(guān)系像英語?些步驟詳,大功將直流變交?我們常;丸增大陰毛生長?一盞盞紅。后漢武帝再。上泥鰍大,的來交替,怪我們;地靠近那,當你在大庭眾之?星斗身陷迷惘我?剪刀但;暑指在;正常每次,麗服飾秒,燈籠在秋。子這一份很。你的無;喻展開續(xù),癌活:令要:報東天;感染盤;校早上跑操。來了右側(cè)面翹起?聽覺定位,法復(fù):風(fēng)里搖蕩。唱了特別,樹的婚禮,可以給分為。護的難道,編課后;花里的小徑。角度淚緒的一種?對于感冒我都理?的吸氣通話你!想要個;月幾日正式發(fā)!在藍天幕。一塊下;香賞共;他愿述說也。出剔一點兒吃一?卻發(fā)現(xiàn);實習(xí)讓我們當!腦事可到筆。攝的一;才忍:兩個本該太瓜葛?容易糊過要搭配?下閃爍一。且已經(jīng)連,潭邊一;分為坑這指我一個同學(xué)的?匹馬的高蓋。毫開:里面全但看到!在快樂而又。盤聲音;看的或或在樹!酒使骨代發(fā)。顆顆鵝蛋。時聽普通話的文?
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