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2023年垃圾分類演講稿垃圾分類演講稿1
全體師生們:
當(dāng)白色垃圾浮于江河,當(dāng)惡臭的果核肆意丟棄在芳香的小徑,當(dāng)無(wú)處可去的垃圾填埋進(jìn)祖國(guó)大好的青山,地球已經(jīng)不能承受人類加載的負(fù)擔(dān),垃圾分類應(yīng)運(yùn)而生。
美麗的垃圾分類桶,政府的大力宣揚(yáng)與指導(dǎo),國(guó)家所制訂的法律,你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶散的人們棲居在自我的蝸殼里,不愿往外邁步。
細(xì)究緣由,首先提及的必定是人們愛護(hù)自然意識(shí)的缺失。人們總愛關(guān)注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這起先實(shí)行?”面對(duì)生疏的事物,大家都會(huì)潛意識(shí)躲避,縮回蝸殼里暫享安樂(lè)??v使后來(lái)的宣揚(yáng)足以讓人了解其意義、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻希望他人的努力,只愿坐享美的到來(lái),至于如何到來(lái)就事不關(guān)己高高掛起。自然與人的關(guān)聯(lián)好像在這些人眼中微乎其微,緘默的大多數(shù),折射出骨子里那淡漠的人性。環(huán)保的思想只浮于表膚,未曾深刻淬入中國(guó)人的骨髓。當(dāng)慣了看客的人們可曾想到:污染過(guò)的水、空氣以及一切惡果都將為每一個(gè)生存在這世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。
反觀某始終為我們不恥的鄰國(guó),早已呈現(xiàn)動(dòng)身達(dá)國(guó)家的風(fēng)度。記得曾看過(guò)的一則故事:在日本的演唱會(huì)結(jié)束后,地上一塵不染,全部人在垃圾桶邊排起長(zhǎng)龍,有的甚至排到凌晨才將手中最終一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花,國(guó)民素養(yǎng)高下立顯。若將漫長(zhǎng)的華夏文明比作一條長(zhǎng)河,每一位國(guó)民的優(yōu)良素養(yǎng)便是一股清流,貫入長(zhǎng)河間,任沙礫年歲的打磨使其清波流轉(zhuǎn)、熠熠生輝著綴入文明殿堂。
目前垃圾分類為何效果不堪志向?明顯是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點(diǎn)顏色便自視為璞玉,然其暗塵無(wú)光的內(nèi)核終無(wú)法登上雅堂。某校的垃圾分類的最終一步竟是將全部垃圾混在一車?yán)镅b走,再重復(fù)這破壞自然的老行徑。從前的全部師生的努力都化作烏有,讓人啼笑皆非!在環(huán)境愛護(hù)這個(gè)大命題下,國(guó)家的行動(dòng)力及最終的個(gè)人落實(shí)上仍需我們努力。主觀能動(dòng)性的薄弱更值得每一個(gè)愛國(guó)的有志之士的深刻反省,從身邊事做起,從我做起,我國(guó)才能江河向前,民族意志恒久五岳向上!
“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,在此,我倡議大家垃圾分類從我做起,從“要我分類”到“我要分類”,做那一滴渺茫的清水,擁抱祖國(guó)的干凈川流。愿春秋底色里,濤聲照舊。
垃圾分類演講稿2
敬重的老師們:
你們好!
有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時(shí)的心情特別激烈。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!
應(yīng)當(dāng)說(shuō)垃圾問(wèn)題始終是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我信任沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人情愿把北京不好的印象留給來(lái)自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞,因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)峻損壞北京乃至中國(guó)的形象和聲譽(yù)。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必需提高我們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻(xiàn)。
在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂(lè)罐,電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)在探討時(shí)發(fā)覺(jué)很多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾事實(shí)上是可以回收的。所以我們就想假如能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告知了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來(lái)三個(gè)大箱子,把他們放在教室的一個(gè)角落里。一個(gè)用來(lái)裝廢紙,一個(gè)用來(lái)放塑料制品和可樂(lè)罐,還有一個(gè)用來(lái)收集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái)。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的四周。我們的行動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)在我們?nèi)耘f堅(jiān)持垃圾分類活動(dòng),我們以為改善環(huán)境出了一份力而驕傲!
我們肯定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴。我們肯定讓北京的天更藍(lán),水更綠,空氣更簇新!
垃圾分類演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家中午好:
我是xx,愛惜環(huán)境,做好垃圾分類信任大家肯定是聽到了許多這樣的話了,垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向,我們作為一名小學(xué)生許多的東西也是從我們自身起先去建設(shè)的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個(gè)人去做好垃圾分類這才最棒的,現(xiàn)在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話,總有一天它會(huì)影響到我們的生活,許多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實(shí)我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,許多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來(lái),但是我們學(xué)校是很專心的,針對(duì)垃圾問(wèn)題,前段時(shí)間對(duì)我們開展單了一系列的垃圾分類活動(dòng)拓展垃圾分類的學(xué)問(wèn),這真的是很好的一個(gè)活動(dòng),大家是不是很清晰怎么去做好垃圾分類,但是今后的學(xué)習(xí)中我們肯定會(huì)遇到許多垃圾分類的問(wèn)題,通過(guò)上次的垃圾分類拓展學(xué)問(wèn),大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類學(xué)問(wèn),利用好這些學(xué)問(wèn)我們主動(dòng)地主動(dòng)的去做好垃圾分類學(xué)問(wèn)。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就許多了,垃圾問(wèn)題現(xiàn)在不是一個(gè)人的問(wèn)題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就肯定會(huì)有人跟著我們一起,這就是群里影響個(gè)體,個(gè)體的作用是微小的,我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響肯定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就許多,做好垃圾分類我們從我們的校內(nèi)起先做起,作為一名小學(xué)生我們的素養(yǎng)不能夠落后了,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候肯定要自覺(jué)地去做好垃圾分類這件事情,這肯定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。
許多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識(shí),同時(shí)我們肯定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實(shí)我還是間或能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象,現(xiàn)在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身肯定要自覺(jué)起來(lái),我們只有自己做到這一點(diǎn),不要亂認(rèn)垃圾,從這一點(diǎn)起先做起,盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有,我還是看到了,我肯定都不提倡這件事情,在接下來(lái)的垃圾分類中我們先從自身素養(yǎng)抓起,把自己的素養(yǎng)提高上去了,再來(lái)做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個(gè)人每一個(gè)班,我們大家從自己身邊做起,現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識(shí),大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類演講稿4
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我的演講主題是:垃圾也分家,請(qǐng)別亂扔它。
話說(shuō)一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的寵愛。我家小區(qū)旁有個(gè)幼兒園,小孩子們圍著五彩繽紛的垃圾轉(zhuǎn),倒是一點(diǎn)不覺(jué)著臟。我也跟著納悶兒:平常的垃圾桶咋就變多、變美麗了呢?為了招孩子寵愛?搞藝術(shù)?
我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類呀!我又細(xì)致看下面“成員”,不多,背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的塑料瓶,還有稀里糊涂待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數(shù)學(xué)題:一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤,節(jié)約煤1.2噸,節(jié)約木材x萬(wàn)立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。
我又細(xì)致把手里的垃圾一個(gè)一個(gè)分好類,可樂(lè)瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶時(shí),突然感覺(jué)不對(duì):咋個(gè)廚余垃圾桶等三個(gè)垃圾桶里的垃圾特別少,唯獨(dú)可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來(lái)了呢?
我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來(lái):只見幾個(gè)超大的垃圾袋里面,大部份都是殘?jiān)o埡蜖€果皮,可能是為了便利,把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭,深有所感,但是農(nóng)夫伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什么理由不去垃圾分類呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類。既為人們節(jié)約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!
另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢,有些垃圾不算生活垃圾,這里是必需留意的。要不然,你去拿著一大堆稀奇怪異的玩意兒換錢,人家一分錢都不情愿給。
書上說(shuō),為生活垃圾分類可以節(jié)約土地資源,還能提高空氣質(zhì)量和人民素養(yǎng)。我就驚奇了,前面兩點(diǎn)還能牽強(qiáng)搞懂,但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下接著看。哈,這就通了!垃圾分類能使大家養(yǎng)成一種不謀而合的好習(xí)慣,就是不亂丟垃圾。愛好在分類上,就是不亂丟垃圾,環(huán)境就會(huì)變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛(wèi)的,街上不能說(shuō)一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打!”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團(tuán)朝垃圾桶扔去。紙團(tuán)并未遇到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了?!袄卜旨遥?qǐng)別亂扔它”。我這么想著,把紙團(tuán)放進(jìn)了可回收垃圾桶。
垃圾分類演講稿5
敬重的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中,垃圾越來(lái)越多,在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害特別巨大,對(duì)環(huán)境的破壞特別嚴(yán)峻,讓我們的生活變得黑暗,清爽的空氣將遠(yuǎn)離我們,漂亮的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充溢危急,我們須要時(shí)刻留意這來(lái)自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分,有用的垃圾回收,沒(méi)用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得簡(jiǎn)單,是的有用的垃圾不會(huì)被奢侈,從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān),還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界。
我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會(huì)把垃圾分類,不但要學(xué)會(huì),還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類。我們有許多時(shí)間做好垃圾分類,在學(xué)校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都須要把這些垃圾做好分類,把這些垃圾清理,把這些對(duì)我們生活有害的東西清除,為了我們的將來(lái)。也為了現(xiàn)在,我們必學(xué)把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清晰,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校內(nèi),讓我們的地球變得更美妙。
看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨,總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié),充溢了無(wú)奈。當(dāng)前我們校內(nèi)的垃圾可以隨處見到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng),各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個(gè)角落,把漂亮的校內(nèi),弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經(jīng)刻不待時(shí)了,垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類的緣由,我們要愛護(hù)好我們的環(huán)境,愛護(hù)家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因?yàn)橐黄埿迹粋€(gè)塑料袋,為了省事,隨意的往垃圾桶里面丟,現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語(yǔ),也都有了醒目的標(biāo)記,我們只要根據(jù)要求根據(jù)提示做好垃圾分類,一次扔垃圾,就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),作為祖國(guó)的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類的原則,不要為了便利而不情愿吧垃圾放到它應(yīng)當(dāng)去的地方,也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步,文明的世界須要我們締造,漂亮的環(huán)境須要我們?nèi)ゾS護(hù),對(duì)垃圾的分類不須要等待,從現(xiàn)在起先,把我們身邊的垃圾分類,讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我們削減垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們起先行動(dòng)起來(lái)吧!
垃圾分類演講稿6
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的劉秀梅。今日我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中特別重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,假如隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)峻的污染,從而破壞我們美妙的生活環(huán)境。
因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)覺(jué)人們對(duì)垃圾分類基本有了肯定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣揚(yáng)起到了肯定的作用。然而,只有一半的`人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)耘f須要加強(qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿足目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此,假如我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)好榜樣。
首先,我們應(yīng)當(dāng)增加宣揚(yáng)力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是特別重要的。它能夠讓公眾普遍相識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們順手扔掉垃圾。
第三,少運(yùn)用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
假如我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):削減對(duì)土地的占用;削減環(huán)境污染;把奢侈變成財(cái)寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)建一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的演講結(jié)束了,感謝大家。
垃圾分類演講稿7
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類。
出示廢舊電池,提問(wèn):當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是珍寶,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬假如留在地下就很簡(jiǎn)單通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難解除,對(duì)人的危害特殊大。但是廢電池里含有多種有用的珍寶,回收利用的價(jià)值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭遇著破壞,在我們的身邊,時(shí)常可以望見垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有很多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的奢侈,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,到最終就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
其實(shí),方法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲?,今日我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不行回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不行回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不行回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今日起先,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不行回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參加垃圾分類吧,為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
垃圾分類演講稿8
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消逝在世界上的?
原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的珍貴資源,假如重復(fù)運(yùn)用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要留意,重復(fù)運(yùn)用要留意消毒,否則第一次運(yùn)用留下的病菌就會(huì)汲取再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)運(yùn)用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)記,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有特地的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì)根據(jù)我們分類丟的垃圾來(lái)解決。根據(jù)這種分類,xx的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在公路上,這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避開這樣類似的問(wèn)題。
希望我們能接著保持下去,這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好!
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
垃圾分類演講稿9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我演講的主題是:《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
在藍(lán)天下,面對(duì)冉冉升起的黎明,我們?cè)俅螌?shí)行了這個(gè)莊重而隆重的升旗儀式??粗鴩?guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻,我的心特別澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提示我們要愛祖國(guó),愛和平,愛自然,愛環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹環(huán)繞的學(xué)校時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)呢?你們?cè)谝粋€(gè)充溢綠色的漂亮校內(nèi)里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到興奮和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,艷麗多彩的鮮花,迎接著我們的到來(lái)。走在校內(nèi)里的綠色風(fēng)景下會(huì)讓你感到神清氣爽和放松。
我們常??吹皆S多同學(xué)從校內(nèi)的每個(gè)角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手愛護(hù)漂亮的校內(nèi)環(huán)境。然而,我們?nèi)耘f有一些缺點(diǎn):例如,在廢物處理方面,我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先,我們應(yīng)當(dāng)知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)放入可回收垃圾箱。
不行回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不行回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等,應(yīng)當(dāng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)年垃圾處理量約為5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)約90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來(lái)造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍舊可以燃燒來(lái)發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看,垃圾是一種放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以運(yùn)用的原料礦藏。所以我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行主動(dòng)的行動(dòng)來(lái)分類和存儲(chǔ)垃圾,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
敬愛的同學(xué)們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,建立一個(gè)綠色校內(nèi),讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)著愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束,感謝大家!
垃圾分類演講稿10
敬愛的的同學(xué)們:
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境愛護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)峻惡化問(wèn)題付出了昂揚(yáng)的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用非常昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。莫非我們對(duì)待垃圾就只能手足無(wú)措了嗎?其實(shí),方法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是非常重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)覺(jué)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不行回收垃圾分類存放。
三、提倡少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,削減白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
假如全部的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的便利,從而愛護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美非?!卑?!感謝大家!
垃圾分類演講稿11
當(dāng)今世界,限制人口,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境已成為共識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會(huì)沉沒(méi)我們的家園,人類將無(wú)地自容。
走進(jìn)我們的校內(nèi),間或可以望見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學(xué)們,當(dāng)你們把這些看似沒(méi)用的垃圾丟棄時(shí),有沒(méi)有想過(guò),它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過(guò)處理和加工能再次運(yùn)用。然而,假如把它們倒在垃圾堆里,無(wú)論是填埋還是焚燒,都會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,莫非我們對(duì)待垃圾就手足無(wú)措了嗎?不是的,最好的方法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
中國(guó)是全世界第一個(gè)提出“垃圾分類”的國(guó)家,1957年7月11日,《北京日?qǐng)?bào)》曾刊發(fā)過(guò)一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀(jì)90年頭,我國(guó)才實(shí)行垃圾分類。
可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關(guān)鍵是看我們是否行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們,在我們的教室里、校內(nèi)教學(xué)樓的前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不行回收垃圾的投放,各有標(biāo)記指示。那么哪些是可回收垃圾和不行回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不行回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾。
垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告知大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,節(jié)約堿300公斤,比等量生產(chǎn)削減污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10-30%,節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。
同學(xué)們,垃圾并不是沒(méi)有用的東西,它是一種資源,是一種放錯(cuò)地方的資源。只要科學(xué)地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢?cái)寶,在此,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺(jué)分類垃圾,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,建設(shè)綠色校內(nèi)!
垃圾分類演講稿12
各位老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實(shí)呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是珍貴的資源呢!
你們明白嗎,一噸廢紙須要一棵大樹才能支撐,假如每個(gè)人都奢侈一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個(gè)人假如都節(jié)儉用紙,不但會(huì)有源源不斷的紙供我們運(yùn)用,更會(huì)挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收,大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類的方法就能夠了,我來(lái)教大家分辨垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種,用綠色涂料來(lái)粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜愛大海,所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱忱好客,用火紅色來(lái)歡迎大家;不行回收垃圾寶寶對(duì)這些艷麗的顏色都不喜愛,選擇了異樣成熟的黑色。
關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點(diǎn)提議:首先,依據(jù)垃圾寶寶喜愛的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯(cuò)”自我的家;其次,我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶必需要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜尋關(guān)于垃圾分類的學(xué)問(wèn),了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的摯友宣揚(yáng)宣揚(yáng)。
垃圾分類看似小事,可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,只要大家進(jìn)取參加垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,信任我們的家園會(huì)越來(lái)越完備!
垃圾分類演講稿13
敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的主題是:垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?依據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,相識(shí)垃圾分類,做好垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采納傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。
垃圾分類是指根據(jù)垃圾的成分,屬性,利用價(jià)值,對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分別不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;其次類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等,這些垃圾須要特別處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施:
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類,為垃圾堆肥供應(yīng)優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,削減化肥運(yùn)用量。
2、將有害垃圾分類出來(lái),削減垃圾中的重金屬,有機(jī)污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,削減了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此,我們要通過(guò)多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的削減垃圾量,徹底變更大量生產(chǎn),大量奢侈,大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,僅僅只須要我們的舉手之勞?!袄忠环?,環(huán)境美非?!?。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
垃圾分類演講稿14
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類,我們大家知道怎么去垃圾分類嗎,許多人確定是了解的不多,我們個(gè)家庭平均每天會(huì)生產(chǎn)1.5千克的垃圾,大家可能對(duì)這么數(shù)字沒(méi)有什么概念,總是大家知道這是一個(gè)很浩大的數(shù)字就行了,我們生活在這么漂亮的校內(nèi),不說(shuō)我們的力氣有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責(zé)任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么一個(gè)環(huán)境下必需也來(lái)考慮著些事情。
我們學(xué)校是特別美麗的,但是這樣的美麗有時(shí)候也會(huì)有一些不足,有時(shí)候也能看到許多的的同學(xué)在亂認(rèn)垃圾,還有許多的垃圾沒(méi)有扔到垃圾桶里面在,我們首先不說(shuō)垃圾分類的問(wèn)題,就這么一個(gè)正常的素養(yǎng)還是保持的,我們是學(xué)生愛惜學(xué)校的環(huán)境這種意識(shí)確定還是要有的,我們學(xué)校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺(jué)得每個(gè)人還是有責(zé)任的,垃圾問(wèn)題不利于我們學(xué)校的環(huán)境,我們其實(shí)能夠做好垃圾分類的,大家總是覺(jué)得自己的做不好,其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)潔的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在許
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