2023年小學(xué)畢業(yè)感言作文13篇

2023年小學(xué)畢業(yè)感言作文13篇小學(xué)畢業(yè)感言作文1

敬愛的摯友：

你好！

我們就要畢業(yè)了，你歡樂嗎？是否因為過去了無趣的童年而感到哀痛，咱們過去了，我會覺得很歡樂，你呢？

前段時間我們始終在為考初中苦惱，我們設(shè)想考完了會怎么樣，我們會多么輕松，多么歡樂，多么愉悅?？涩F(xiàn)在我們考完了，我們將這個重擔放下了，你真的歡樂嗎？或許正在我寫信的時候，你也在為離開母校而偷偷哭泣。是的，我猜到了，因為我也有同樣的感受。

記得你曾經(jīng)對我說過，你很憧憬初中的生活。從早學(xué)到晚，全部空閑的時間都在看書，作業(yè)寫到11點，寫完就睡覺，睡覺的質(zhì)量也很高，從不會失眠，而這一切都是源于你不想給自己留一點時間和空間。沒有了時間，就沒有了空閑去胡思亂想，一心撲在學(xué)習上，會削減許多的苦惱……我起初和你的想法一樣，我覺得這樣度過初中的3年會很好，很充溢，至少在學(xué)習上不會留下缺憾。

可是，我們都錯了，你莫非只想做一個只會急速運用時間的“打工者”嗎？記得你的網(wǎng)名叫做“隨夢暢想”，你的夢莫非就是這樣的嗎？生活是用來享受的，雖然也須要創(chuàng)建，但那不是舍命的創(chuàng)建。我曾看過一個故事：一個馬來西亞的人，花了自己全部的積蓄，還借了很多貸款，買了一幢大房子，還配備了最好的音響和DVD?？墒钱斔佳b好了，他每天卻都為了還貸忙到深夜，回到家倒頭便睡，根本沒有享受的時間?？捎幸惶?，當他再也忙不動時，想坐下來歇歇，那套高級音響卻因長期不用而壞掉了。

摯友，要上初中了，要起先全新的生活了，你歡樂嗎？

一個歡樂的摯友

小學(xué)畢業(yè)感言作文2

年的時間，既不多，也不少。

同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的遺忘？六年時間，就像大海一樣，恒久藏在我們心中。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時間，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的四周有層出不窮的摯友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲純潔純的激烈，能有一聲問候，這就最好，也就足夠?；蛟S我們還能再次合作，能否為著這份情意，共同奮斗？或許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲?；蛟S，畢業(yè)后我們會面不能，即使偶然的會面也得離去匆忙。只愿在將來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留故意底，不求又有如何的回憶?；蛟S我們還將作為校友返回母校，或許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能幻想是誰？或許是你，或許是我。假如，就象現(xiàn)在；假如，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不行奢求。

讓我們在若干年后再相聚！帶著自己勝利的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報答學(xué)校和老師吧！六月，是難忘的月份．一起度過六個春秋；一起共享過歡樂；一起嘗過酸甜苦辣；一起經(jīng)驗了失敗，更在失敗后品嘗到蜜果．

小學(xué)畢業(yè)感言作文3

介紹緣由

六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。在小學(xué)生活中，發(fā)生了很多事，有喜有淚、有歡有憂，有伴我度過了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會做人的老師們……而在操場的一角，也藏著我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹。

回憶經(jīng)驗

記得在我剛?cè)雽W(xué)時，滿是生疏的面孔，心中帶著興奮又略含孤獨。往窗外望去，第一個吸引我眼球的便是你——鳳凰樹。正值夏初，你披上了火紅的衣裳，顯得特別刺眼。一朵朵花兒如同一個個小火盆，這使我更加愛在你的呵護下游戲！你就如我的老師一般。

小學(xué)生活如此短暫，擠眼間，我已成了三年級學(xué)生了。

三年級了，我與你的接觸也削減了，但很多煩心事也隨之而來了。那一次，我正在練球，教練叫我們跑步，大家都跑的挺快的，而我卻在后面緩緩地跑著。教練望見了，便問我在干嗎，我照實說了我腳扭了，可教練沒說什么，只是嚴叫我跑十圈。我不理解，心里委屈極了，跑啊跑，累了便放慢腳步，抬頭一看，又是您，鳳凰樹，你開的依舊那么茂密，可又有誰知道您是經(jīng)過了多數(shù)的困難，歷經(jīng)了多少狂風暴雨?。∩钏己?，望著您揮擺的樹枝，我鼓起了勁，接著跑下去。最終，我的腳竟然不痛了，是我錯了。

而如今，我已面臨著畢業(yè)考試，雖然壓力很大，但是想起那次鳳凰樹下的啟示，看著鳳凰是飽經(jīng)風霜的面孔，我有了信念。您就像我的知心姐姐，化解我一個個苦惱！

離別抒情

鳳凰樹，多么美妙的名字，我曾在你的綠蔭下嬉戲、追跑，也曾有過哭泣……在你的呵護下，種了多少恒久長不大的記憶啊，以及那些留在歲月中恒久忘不掉的純真！但現(xiàn)在我卻要對您說：再見了，鳳凰樹！。

小學(xué)畢業(yè)感言作文4

轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去，我們就要離開敬愛的母校。六年的時間仿佛顯得那么的短暫。這時，六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許很多多的往事都映入我的眼簾?？捎H可敬、諄諄教導(dǎo)的老師；依依相處、難舍難分的同學(xué)；綠草如茵、朝夕相伴的校內(nèi)。使我有太多太多的依戀與漣漪。

感謝尊敬的老師！是您讓我學(xué)到了很多的學(xué)問。您那莊重而又親善可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次激勵都賜予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，您賜予了我們生命的色調(diào)，我們將恒久牢記！讓我道一聲：“老師，您辛苦了！”

感謝敬愛的同學(xué)們，這六年來，我們始終生活在一起。我們之間留下了太多太多寶貴的記憶——我們曾鬧過的小沖突，發(fā)生過生活瑣碎的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起暢談著那些遙遠的志向……這些平凡而樸實的小事，在六年如水的歲月里，使我難以忘懷！隊旗下我們莊重的誓言，運動會上我們共同的呼喊，課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學(xué)習上我們都是相互幫助、共同進步，那天真活潑的場面怎能讓我遺忘，同學(xué)們我會想你們的！

感謝可愛的母校，感謝培育了我們六年的成長搖籃！那學(xué)校的一草一木，丁香花的香氣迷人撲鼻；那寬敞光明的教室，給我們創(chuàng)建了良好的學(xué)習環(huán)境；那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！呵護著我們強壯成長，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校內(nèi)里的每一條路，每一朵花都將變成最美妙的記憶！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請信任我在今后的學(xué)習中將更加努力，用優(yōu)異的成果回報老師，回報母校！

真心地祝福老師們身體健康，真誠地祝愿我們的母校更加輝煌！

小學(xué)畢業(yè)感言作文5

歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時間也在一點點消逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。

我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那漂亮的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡樂；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是難過，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力氣。但這六年來，我們的歡樂比淚水更多，即使只有課間那短暫的非常鐘，我們也遠在歡樂中度過。

我恒久忘不了老是對我們的諄諄訓(xùn)誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成果，是您們把我們從一年級的年幼無知變更成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大摯友，您就像我們的另外一個媽媽！

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三??！

當六年的小學(xué)生活將畫上完備的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍諄諄教導(dǎo)的老師，不舍校內(nèi)里熟識的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會恒久封存在記憶里。

在這里，我誠心的祝愿同學(xué)們都能夠考入志向的中學(xué)都有好的前程，祝漂亮的三小校內(nèi)越辦越好?；蛟S幾年后的今日，我們會用可喜的成果回報母校！

小學(xué)畢業(yè)感言作文6

我六年的小學(xué)生活即將過去了，在這六年中，我生活得非常歡樂，也學(xué)習到了很多有用的東西，感謝各位老師辛勤的栽培，也感謝班上各位同學(xué)的出現(xiàn)給我的生活增加了色調(diào)；給我的腦海里留下了一個又一個美妙的回憶；給我?guī)砹藷o窮的樂趣。春雨，染綠了世界，而您自己卻無聲地消逝在泥土之中，老師，您就是我心田里的春雨；燥熱中的甘露，我將恒久感謝辛勤給我傳授學(xué)問的各位老師們。老師，當了您這么久的學(xué)生了，您讓我明白了原來陽光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤大地的;老師是這樣忘我的教化學(xué)生的。在我小小的心靈中，除了自己的父母外，便是各位辛勤的老師；在我小小的世界里，最了不得的還是您；我要學(xué)習您的精神，并讓您的精神永存在人間。

同學(xué)們，難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了，不久，我們便要分別了，我會懷念你們的，是你們伴我走過了這難忘的小學(xué)生活；是你們豐富了我的生活；是你們給我?guī)砹藷o窮的歡樂。我們曾是在一起生長的小樹苗，同風雨，共患難；我們曾是鋼琴的一些發(fā)音部件，同歡樂，共歌頌；我們曾是一個教室的一群學(xué)友，同學(xué)習，共共享。當我們揮手惜別時，請帶上我真誠的祝愿：“加油吧！要信任自己是最棒的。”

當然，你給我的最寶貴的禮物――真誠的友情，我也將它恒久珍藏在心里。童年的留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我的幻想。

老師、同學(xué)，我肯定不會遺忘大家的！讓我們在明天的學(xué)習中接著努力吧！

小學(xué)畢業(yè)感言作文7

轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去，咱們就要離開敬愛的母校。六年的時間仿佛顯得那么的短暫。這時，六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許很多多的往事都映入我的眼簾?？捎H可敬、諄諄教導(dǎo)的老師；依依相處、難舍難分的同學(xué)；綠草如茵、朝夕相伴的校內(nèi)。使我有太多太多的依戀與漣漪。

感謝尊敬的老師！是您讓我學(xué)到了很多的學(xué)問。您那莊重而又親善可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語言深深地吸引著咱們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵與感動，您的每一次激勵都賜予了咱們莫大的支持！師恩如山，老師，您賜予了咱們生命的色調(diào)，咱們將恒久牢記！讓我道一聲：“老師，您辛苦了！”

感謝敬愛的同學(xué)們，這六年來，咱們始終生活在一起。咱們之間留下了太多太多寶貴的記憶——咱們曾鬧過的小沖突，發(fā)生過生活瑣碎的小插曲，咱們共同策劃的班隊活動，咱們一起暢談著那些遙遠的志向……這些平凡而樸實的小事，在六年如水的歲月里，使我難以忘懷！隊旗下咱們莊重的誓言，運動會上咱們共同的呼喊，課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學(xué)習上咱們都是相互幫助、共同進步，那天真活潑的場面怎能讓我遺忘，同學(xué)們我會想你們的！

感謝可愛的母校，感謝培育了咱們六年的成長搖籃！那學(xué)校的一草一木，丁香花的香氣迷人撲鼻；那寬敞光明的教室，給咱們創(chuàng)建了良好的學(xué)習環(huán)境；那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！呵護著咱們強壯成長，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校內(nèi)里的每一條路，每一朵花都將變成最美妙的記憶！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請信任我在今后的學(xué)習中將更加努力，用優(yōu)異的成果回報老師，回報母校！

真心地祝福老師們身體健康，真誠地祝愿咱們的母校更加輝煌！

小學(xué)畢業(yè)感言作文8

那些年，我們一起笑過；那些年，我們一起瘋過；那些年，我們一起哭過；那些年……回憶過去，懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長，可事實呢，并非如此。六年的小學(xué)生涯匆忙消逝，我們又收獲了什么？只有學(xué)問罷了，只有友情罷了。珍惜短短的六年友情，收獲友情在心間……

六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中，我們有哭也有笑?；貞浭翘鹈鄣?，因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學(xué)時老師的慈愛，忘不了二年級的傻呼呼，忘不了三年級的馬馬虎虎，忘不了四年級的籃球競賽，忘不了五年級的那一次奧數(shù)競賽時的失手……現(xiàn)在，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心里，總會有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是擁有一段歡樂的回憶！畢業(yè)的腳步聲在漸漸地靠近，初中生活也在漸漸地靠近，而六年的小學(xué)生活卻在漸漸地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，而現(xiàn)在我們就要離別了，讓我們向那些年歡樂的日子Saygoodbye。

我知道，六年以來，我們不免有些磕磕碰碰，但是，我只想對這種青春里的波折說：每當我們認為友情已經(jīng)復(fù)合的時候，回望天空，發(fā)覺天空，是那么廣袤，那么藍。

時間飛逝，六年時間轉(zhuǎn)瞬間就過去了，在這六年時間中當然少不了喜怒哀樂，當然有人少不了摯友的陪伴與老師的激勵。在此，我對老師和同學(xué)們說聲：“感謝你們?！弊罱K再對母校說聲感謝您，讓我歡樂的度過了六年的時間，今日我要和你告辭了，但這次肯定不是最終一次。

小學(xué)畢業(yè)感言作文9

時間如水，轉(zhuǎn)瞬間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充溢了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時間，誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，我們的四周有層出不窮的摯友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲純潔純的激烈，能有一聲問候，這就最好，也就足夠?；蛟S我們還能再次合作，能否為著這份情意，共同奮斗?或許我們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

或許，畢業(yè)后我們會面不能，即使偶然的會面也得離去匆忙。只愿在將來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留故意底，不求又有如何的回憶。或許我們還將作為校友回到母校，或許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能幻想是誰?或許是你，或許是我。假如，就象此刻;假如，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不行奢求。

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)驗了很多喜怒哀樂的事，我也交了很多摯友，這些摯友在我悲傷的時候，激勵我。勸慰我，也有也有很多老師教育我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了很多，我要感謝老師的教育，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習結(jié)束了，但是上了國中就要跟好摯友分開了，還真是舍不得，這些完備回憶，將恒久留在我心里，成為我一生最難忘的事。

小學(xué)畢業(yè)感言作文10

六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個人依舊笑得那么絢麗，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡樂……多數(shù)個盡情快樂的白天，多數(shù)個開誠布公的夜晚，多數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)建，一齊經(jīng)驗，一齊看著我們走過的'一切……在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。

靜默的分手，正如當時靜默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝愿和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

相知是天意，相識是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一齊，因為心有靈犀。

歲月的消逝，證明著我們在一每天的長大。在成長中，我們成為了好摯友。當世界在變，唯有不變換時，我信任，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友情時，譜下年少時的詩意篇篇。

不管將來有多遙遠，成長的路上有你有我；

不管相逢在什么時候，我們是恒久的摯友。?

不管將來有多許久，請珍惜相聚的每一刻；

不管多少個春夏秋冬，我們是恒久的摯友。?

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同志向；

與你分手，向往著我們重逢時的狂歡。

小學(xué)畢業(yè)感言作文11

畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。

六年前，我們懷著對將來無限的向往，來到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了很多。從天真爛漫的兒童，到慢慢成熟的青少年。我們真的經(jīng)驗了很多很多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡樂。我們曾在學(xué)校的操場上奔跑、嬉戲，那時的我們是歡樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......

那最終一次的數(shù)學(xué)課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆，和平常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最終一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重。看著老師整理教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“感謝。”可是我沒有那么做，我沒有志氣那么做。因為我的遲疑，給我留下了缺憾，我只好用另一種方法來彌補我的缺憾：當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候，我最終放心了。那小小的“感謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因遲疑而留下的缺憾。

考試過后，我發(fā)覺那所謂的“成功”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏?，在那些日子里，我發(fā)覺那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺似乎少了什么......一想到開學(xué)后，不能再見到平日里的死黨，不能再和摯友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經(jīng)驗了太多，導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她相互傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。

畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓澄澈光明的記憶清泉，恒久在我心底嘩嘩流淌。

小學(xué)畢業(yè)感言作文12

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活即將過去了，就要走向初中校內(nèi)的大門。對于難舍難分的同學(xué)，對于諄諄教導(dǎo)的老師，對于朝夕相伴的校內(nèi)，我們有太多太多的依戀與不舍。

感謝同學(xué)！是你們，陪伴著我度過六年歡樂的學(xué)習生活；是你們，在我受到挫折與失敗時，撫慰心靈受損害的我；是你們，在成功時，和我共同共享成功的喜悅與驕傲......還記得，大家一起策劃班隊活動，還記得，大家一起在運動會上歡呼雀躍，還記得，大家一起探討遙遠的志向......這些歡樂的時間將成為我最最美妙的回憶！你們一張張可愛的笑臉，會恒久留在我的心中！我們之間深厚的友情，將會成為我這一生中最珍貴的財寶！

感謝老師！是你們，把學(xué)問毫不保留的灌輸給我；是你們，在我自卑時，給我心靈上的勸慰；是你們，教會了我做人的道理！老師，雖然您把對我們的愛深深埋在心中，擺出一副肅穆的樣子，但是，我還是在你們的眼神中，發(fā)覺了你對我們的愛......您在我生病