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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于春節(jié)的對聯(lián)作文匯總七篇整理
春節(jié)的對聯(lián)作文篇1
今日是除夕,媽媽忙的不行開交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫忙媽媽貼對聯(lián)。
我們說干就干,先預(yù)備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來。OK,預(yù)備開頭:一推開門,一股冷風就迎面撲來,“我還是把外套床上吧!”我說。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯(lián)和墻面上清理潔凈。開頭貼新對聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個小兵,姐姐一會兒說低了,一會兒說高了,一會兒又說往左,一會兒又說往右。要是平常我可就不干了,可是現(xiàn)在不一樣,這是貼對聯(lián),這里面包含著我們對新一年的期望,我老狡猾實的聽著指揮。沒多久,就把對聯(lián)貼好了!來來來,快來看看吧:佳年好景隨春到,福樂安康順心來!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。
看著紅紅的春聯(lián),媽媽滿足的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說的那樣,也祝福每一個人新年歡樂!
春節(jié)的對聯(lián)作文篇2
今日是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯(lián)可是有貼法的?!蔽曳畔聦β?lián),很是納悶:“對聯(lián)貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當你面對大門的時候,上聯(lián)應(yīng)當在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是根據(jù)從右到左的挨次貼?!?/p>
“噢,原來是這樣。”我拿起對聯(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)分一般是依據(jù)對聯(lián)的最終一個字來推斷的,最終一個字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最終一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián),‘福來平安地’就是上聯(lián),‘財進幸福家’就是下聯(lián)。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著?!百N個對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我奇怪地問?!皬木W(wǎng)上查的唄,你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案?!眿寢屝χ卮鹞摇?/p>
貼完大門的對聯(lián)后,屋門的對聯(lián)都是我支配的位置,還另0說,這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開頭貼“?!弊帧_祝职衷趺催@么馬虎,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’?!健?,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學(xué)問。
今日我還真學(xué)了不少學(xué)問,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯(lián)。
春節(jié)的對聯(lián)作文篇3
同學(xué)們,你們知道春天的對聯(lián)有哪幾幅對聯(lián)嗎?現(xiàn)在讓我來給你說一說吧!
春天的對聯(lián)是:黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風。小動物們都知道春天來了,春天把小動物們都叫醒了,動物們從洞里爬了出來,它們呼吸呼吸新奇的空氣,活動活動自己的身體,就動身去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到暖和的地方去,大雁們從酷熱的地方飛到了寒冷的地方,動物們也從冬眠中醒了過來,這不就是春天的對聯(lián)嗎?
春天的對聯(lián)是:年年順景則源廣歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的積雪越來越少了,春天的天氣也越來越溫和了,你看,出來活動的人越來越多了,他們從家里都走出來活動活動筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿著皮包去上班,小孩子們也做著各種各樣的嬉戲,他們每一個人的臉上都布滿著笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計在于春。人們抓住這個好機會,把一年之中的事情提前支配好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對聯(lián)嗎?
春天的對聯(lián)是:春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。你看,迎春花開放了,似乎叫著春天來了,春天來了,讓不知道的花花草草競相開放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹上,一剝開那灰色的一層,里面還有一個綠色的小豆子,看起來嫩嫩的,綠綠的,似乎一碰就會碎掉,小草大樹渴望的春雨降落了都張開大嘴快樂的喝著,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。
這不就是春天的對聯(lián)嗎?
春節(jié)的對聯(lián)作文篇4
今日是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今日要貼對聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門了。剛打開大門,我就觀察每戶人家的大門兩邊都有一副對聯(lián),看來大家都起的比較早啊,我們也開頭動手貼起對聯(lián)來。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯(lián),我心里也有很多疑問?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳奇呢?
爺爺告知我說:“那是由于在古代,有一種叫”年“的猛獸,常常損害人們,后來大家知道它可怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅(qū)逐”年“。后來,就漸漸的進展成在紅色的紙上面寫一些,祝愿、吉利的話,也就是現(xiàn)在的對聯(lián)了”。聽著爺爺?shù)脑?,對?lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過年的故事還真是多啊!太有意思了。
春節(jié)的對聯(lián)作文篇5
歡高興喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門也不列外。今日一早,我和媽媽就拿著對聯(lián),來到大門前,這對聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯(lián),覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的確定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對聯(lián),這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯(lián),有羊的是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現(xiàn)在你懂了吧!”“原來貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問呀!感謝媽媽給我又上了一課”我興奮的說。
接下來,我們開頭貼對聯(lián)了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著對聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的`協(xié)作下,不一會兒,對聯(lián)貼好了。
我們看著對聯(lián),心里樂滋滋,“真吉利呀!這副對聯(lián)象征著我們來年的運氣,與祝愿!”媽媽說。我心想:我更收益大大!
春節(jié)的對聯(lián)作文篇6
今日,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我?guī)砹耸裁??!闭f完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就消失了兩個字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看??墒谴蠹t包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把全部的大紅包都打開,可是得到的結(jié)果都一樣,我非常地掃興,對老爸說:“老爸,這些是什么東西???”“哈哈,這些是對聯(lián),今日我是讓你貼對聯(lián)的。”
“貼對聯(lián),”我立即來了愛好?!澳呛冒桑医袢站唾N一次?!?/p>
貼對聯(lián)首先要選一幅好的對聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開,非常仔細地挑了起來。挑對聯(lián)可是一個非常需要專注的活兒,看來看去,覺得這個好的時候,又覺得那個好,覺得那個好的時候,又發(fā)覺還是原來的那個好。最終,我打算選了一幅對聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開頭貼對聯(lián)了!
先把膠布粘到對聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是由于膠布老是剪不斷,還差點剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián),該貼了,我走到門前,貼了起來,對聯(lián)最終貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花燦爛金龍飛騰?!边@時,老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ?!”“耶!?/p>
這一天,我很快樂。
春節(jié)的對聯(lián)作文篇7
每年的除夕人們都會在門框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業(yè),和諧幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們摸索到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許很多多的燈,使光特別強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。其次天人們互送禮物表示慶賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來人們創(chuàng)造了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實關(guān)于對聯(lián)還有很多好玩的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,許多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好方法,他把一幅對聯(lián)寫好后,
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