幼兒園小班安全教案《玩滑梯》含反思

幼兒園小班安全教案《玩滑梯》含反思幼兒園小班平安教案《玩滑梯》含反思幼兒園小班平安教案《玩滑梯》含反思活動(dòng)目標(biāo)

1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

2.關(guān)心幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害。

初步培育幼兒的平安意識(shí)。

3.能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)重難點(diǎn)

幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯，培育幼兒的平安意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

小兔頭飾若干，照相機(jī)。

活動(dòng)過程

1、談話方式引出主題師寶寶們都喜愛滑滑梯吧!2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。

兔媽媽今日天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。

3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

師我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。

(訂正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿態(tài)。

老師正確示范然后再請幼兒示范。

)4、人多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯師玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。

從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。

眼睛看好樓

梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。

假如不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危急。

5、幼兒練習(xí)玩滑梯，老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?(2)兔媽媽孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。

(準(zhǔn)時(shí)訂正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓舞幼兒用正確的方法玩滑梯。

)結(jié)束活動(dòng)讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀看，留意小兔寶寶們的平安。

活動(dòng)反思

娃娃班的幼兒由于年齡小，下學(xué)期新生人數(shù)多，在開學(xué)初心情不穩(wěn)定，會(huì)大哭大鬧，所以依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們支配了滑滑梯的平安教育，一方面可以穩(wěn)定幼兒心情，一方面可以進(jìn)行平安教育，達(dá)到平安與嬉戲的結(jié)合。

上完這節(jié)平安課，幼兒大部分都知道怎樣有序平安的滑滑梯。

小百科滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械，只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。

孩子玩滑梯需要堅(jiān)決的意志和信念，可以培育他們的英勇精神。

當(dāng)孩子嗖地滑下來時(shí)，能享受到勝利的喜悅。

滑梯為兒童體育活動(dòng)器械的一種，常見于幼兒園或兒童游樂場中，適宜于3-6歲的兒童，另外也有特別用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。

滑梯是在高架子