第17課《我變成了一棵樹》同步練習(xí)題（含答案）

第17課《我變成了一棵樹》同步練習(xí)題（含答案）

第17課《我變成了一棵樹》同步練習(xí)題

班級：_________姓名：__________

一、書寫

1．看拼音，寫詞語。

xíngzhuànghúliwānyāobēibāo

xiāngchángjìxùtáitóuqiǎokèlì

二、選擇題

2．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項是（）

A．希望（xī）B．鱷魚（è）C．香腸（cháng）D．陳醋（chù）

3．我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩：三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……

這句話中省略號的作用是表示（）。

A．列舉的省略B．重復(fù)詞語的省略C．引文的省略D．話未說完

4．《我變成了一棵樹》一文中樹干上不斷往下滴的水珠是（）

A．雨水B．大樹的眼淚C．蟲子撒的尿D．“我”的口水

三、填空題

5．查字典填空。

“密”用音序查字法，就先查音序(____________)，再查音節(jié)(____________)，用部首查字法先查(____________)，再查(____________)畫。它在字典中的解釋有：①事物之間距離近或空隙；②感情好；③精致；④秘密。下面詞語中的“密”應(yīng)選擇哪種解釋，選擇序號填在括號里。

密報(____________)緊密(____________)親密(____________)密封(____________)

精密(____________)密集(____________)密切(____________)保密(____________)

6．在括號里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

一(____________)樹一(____________)蘋果一(____________)刺猬一(____________)香腸

一()牛奶一(____________)面包一(____________)花生一(____________)排骨

7．讀一讀，把詞語補(bǔ)充完整。

(____________)地跳著____________(____________)的聲音(____________)地垂下

(____________)的鳥窩____________(____________)的飯菜(____________)地啃著

8．巧填同音字。

tái(____________)頭(____________)風(fēng)(____________)燈(____________)舉

fán平(____________)(____________)是麻(____________)勞(____________)

kè巧()力(____________)文(____________)服功(____________)

9．比一比，組詞語。

狀(____________)狐(____________)零(____________)腸(____________)

壯(____________)抓(____________)鈴(____________)湯(____________)

10．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《我變成了一棵樹》是一篇_______故事。作者通過大膽的_______，生動、有趣地描述了“我”變成了_________之后的故事，體現(xiàn)了______________和______________。

四、信息匹配

11．讀句子，選擇能表現(xiàn)“我”的心情變化的詞語。

A．緊張、擔(dān)心B．高興、失望C．疑惑、驚喜D．不耐煩

（1）她不知道我變成了樹！()

（2）我在樹下玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想吃飯。()

（3）哎呀，她是怎么知道我的秘密的？()

（4）媽媽背著一個大包過來了，我的心嗵嗵地跳著。()

12．詞語辨析。

陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

①仔細(xì)一想，她已經(jīng)()三次考試獲得第一名了。

②快到中午了，釣魚的人()笑容滿面地回家了。

五、語言表達(dá)

13．小練筆。（選做題）

我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！

本文的想象十分豐富，值得我們學(xué)習(xí)。想一想，如果你也會變，你想變成什么？

我真希望變成___________，_________________________。我心里想著，____________________。呀，我真的變成了___________！

六、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀《我變成了一棵樹》（節(jié)選），完成練習(xí)。

《我變成了一棵樹》（節(jié)選）

你猜，我變的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！

我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹；三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來。

14．“我”變的樹上長滿了__________________________________。

15．樹上的鳥窩可以用（____________）一詞來概括。

A．各種各樣B．千變?nèi)f化C．美輪美奐

16．“風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞?！彼鼈冎竉_________。這句話用了________的修辭手法，進(jìn)一步表現(xiàn)出“我”豐富的____________。

17．“我”會請小白兔、小刺猬等住進(jìn)鳥窩，它們會在鳥窩里_______________，會在鳥窩里_______________，還會在鳥窩里_______________。

閱讀。

紅蠟燭（節(jié)選）

新美南吉

夜晚來到了。大家興沖沖地來到山頂上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵樹的樹杈上，在那兒等著大伙兒呢！

花炮馬上就要放到天空中去了。想不到，這時發(fā)生了一件非常難辦的事：誰也不肯去給花炮點(diǎn)火。大伙兒樂意看，卻不愿意動手。

這樣，花炮就看不成了。

后來，大伙兒決定采用抽簽的辦法——誰抽著“去”字，誰就去點(diǎn)火。

抽到“去”字的是烏龜。

烏龜只好鼓起勇氣，朝花炮走去。

他點(diǎn)火點(diǎn)成了嗎？

沒有！

他剛剛挨近花炮，脖子就不知不覺地縮了回去，怎么也伸不出來了！

這樣，只好第二次抽簽。這次應(yīng)該黃鼠狼去。黃鼠狼比烏龜強(qiáng)點(diǎn)兒——他的脖子沒有縮進(jìn)去?？上S鼠狼近視得厲害。他光瞪著眼，在花炮周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

后來，輪到野豬去點(diǎn)了。

大伙兒驚慌地鉆進(jìn)草叢，把耳朵緊緊地捂住，這還不算，連眼睛都閉起來了。

“你們準(zhǔn)備好了嗎？我可點(diǎn)了！”最后，是勇敢的野豬擦亮了火柴。

“點(diǎn)吧，快點(diǎn)吧?！被卮鸬穆曇魪牟輩怖镯懫?。大家又是期待又是害怕——好緊張哦。

可是，等啊，等啊，等了好久——沒有震天的巨響，沒有照亮整個夜空的美麗火花，什么都沒有。一個接一個地，小動物們睜開眼睛，放下捂住耳朵的手，他們驚訝地看見：一支小小的、紅色的蠟燭，在天朗氣清的夜空下，靜靜地燃燒。靜靜的，靜靜的，無聲無息——只有一片小小的光亮和溫暖，小得仿佛盈手可握，像一個最親的人，在對著他們微笑。

18．風(fēng)一吹，各種形狀的鳥窩就在枝頭跳起了舞。（仿寫擬人句）

__________________________________________________________________________

19．樹上的鳥窩都一動一動的，發(fā)出丁零丁零的聲音。（用帶下劃線的詞寫一句話）

__________________________________________________________________________

20．照樣子，寫詞語。

例：無聲無息（ABAC式）：________、________

21．大伙兒決定用____________的辦法決定誰去點(diǎn)火。

A．劃拳B．抽簽C．賽跑

22．文中寫了________、________和________分別去點(diǎn)火，最后，________點(diǎn)火成功了。

23．烏龜為什么沒有成功點(diǎn)火呢？用橫線在文中畫出答案。

24．文中提到的“花炮”其實(shí)是________。

參考答案：

1．形狀狐貍彎腰背包

香腸繼續(xù)抬頭巧克力

【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“狐貍”“繼續(xù)”“腰”筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。

2．D

【詳解】本題考查字音。D項中的“醋”字讀“cù”，其他三項均正確。

3．A

【詳解】本題考查省略號的作用。省略號的作用一般有：①表示說話時斷斷續(xù)續(xù)；②表示列舉或重復(fù)詞語的省略；③表示對話中的沉默不語；④表示語意未盡；等等。本句前面提到“我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩”，后面具體列舉了各種形狀的鳥窩，因此這句話中的省略號表示列舉的省略。本題選A。

4．D

【詳解】此題考查課文內(nèi)容的理解和記憶能力?！段易兂闪艘豢脴洹芬晃闹袠涓缮喜粩嗤碌蔚乃槭侵傅摹拔摇钡目谒?。

故答案為D。

5．Mmi宀8

____________④①②①③①②④

【詳解】本題考查了字的音序查字法和部首查字法，用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)，選擇字義，要結(jié)合詞語的意思來思考。

“密”的讀音是“mì”，用音序查字法應(yīng)先查它的音節(jié)的第一個字母的大寫，即先查“M”，再查音節(jié)“mi”。

“密”按部首查字法先查“宀”部，再查7畫。

“密報”的意思：秘密地報告。故本題選④。

“緊密”的意思：十分密切，不可分隔。故本題選①。

“親密”的意思：感情好，關(guān)系密切。故本題選②。

“密封”的意思：嚴(yán)密封閉。故本題選①。

“精密”的意思：精確細(xì)密。故本題選③。

“密集”的意思：數(shù)量很多地聚集在一處。故本題選①。

“密切”的意思：彼此間關(guān)系親近。故本題選③。

“保密”的意思：是一種不讓秘密泄露，保守事物的秘密的行為。故本題選④。

6．棵個只根杯個粒塊

【詳解】量詞通常用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞，量詞同名詞相搭配，有一定的規(guī)律，有的量詞只同兩三個詞搭配，有的量詞卻是相當(dāng)百搭。平時學(xué)習(xí)中，要注意多積累，同時要結(jié)合事物的特點(diǎn)與生活經(jīng)驗，選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~。

7．高興巨大高高形狀奇特香噴噴大口

【詳解】本題考查詞語搭配。本題考查詞語的搭配，詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”和“形容詞（或限制詞）+地+動詞”的形式，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。

8．抬臺臺抬凡凡煩煩克課克課

【詳解】本題主要考查辨析同音字的能力。同音字音同，形、意不同，組詞不同。解答時要依據(jù)字義注意比較。從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再填空。

9．形狀狐貍丁零香腸壯實(shí)抓住鈴聲米湯

【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。

形近字：是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點(diǎn)：

①筆畫相同，位置不同。

②字形相近，筆形不同。

③字形相近，偏旁不同。

④字形相近，筆畫不同。

⑤字形相近，讀音相同。

⑥字形相近，讀音不同。

⑦部首相同，位置不同。

10．童話想象一棵樹人與自然的和諧深深的母愛

【詳解】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

11．BDCA

【詳解】考查理解句子含義，體會心情變化。解答此題要結(jié)合語境。

（1）她不知道我變成了樹！因為“我”早就想變成一棵樹，變成樹后而高興，變成一棵樹后吃不了飯表示失望。

（2）寫“我”在樹下玩得正高興度，媽媽卻喊她吃飯。表示不耐煩。

（3）哎呀，她是怎么知道我的秘密的？表示疑惑、驚喜。

（4）媽媽背著一個大包過來了，我的心嗵嗵地跳著。怕媽媽認(rèn)出我表示緊張擔(dān)心。

12．連續(xù)陸續(xù)

【詳解】本題考查詞語辨析。“陸續(xù)”表示有先有后，時斷時續(xù)；“繼續(xù)”表示完成一件事，中途停下來，之后又從這里開始；“連續(xù)”表示一個接一個，一次連一次。第①題，“三次考試獲得第一名”應(yīng)該是一次連一次，所以填“連續(xù)”。第②題，釣魚的人回家是有先有后的，所以填“陸續(xù)”。

13．一只小鳥這樣就可以揮動翅膀去任何地方了就覺得后背癢癢的，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己真的長出了一對翅膀一只小鳥

【詳解】本題考查仿寫和聯(lián)想能力。題干要求寫一寫想變成什么，答題時要仿照例句補(bǔ)充需填寫的內(nèi)容。注意要寫出想變成的物體的特點(diǎn)，為什么你想變成這個樣子，如變成小鳥就應(yīng)該長出翅膀，變成小魚就會長出魚鰭，變成風(fēng)就會消失等，注意描述事物特點(diǎn)時要有細(xì)節(jié)變化，語義通順，合情合理。

14．各種形狀的鳥窩15．A16．鳥窩擬人想象17．睡覺吃飯聊天

【解析】14．本題考查課文內(nèi)容的理解。

仔細(xì)閱讀文章，結(jié)合句中“我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹”可知，“我”變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩。

15．本題考查詞語的搭配。

學(xué)生要根據(jù)文章，加以理解，結(jié)合日常知識的積累，寫出相對應(yīng)的成語，要注意平時多積累。

各種各樣：具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。

千變?nèi)f化：形容變化無窮。

美輪美奐：形容房屋等建筑高大眾多，富麗堂皇。

結(jié)合語句“三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……”可知，選擇“各種各樣”符合句意。故A選項正確。

16．本題考查對句子的理解。

結(jié)合語句“我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹；三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……”可知它們指“鳥窩”。

結(jié)合句中“它們就在枝頭跳起了舞”可知，這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，進(jìn)一步表現(xiàn)出“我”豐富的想象。

17．本題考查想象寫話。

本題是開放性題型，答案不唯一，只要語句通順，想象合理即可。

示例：“我”會請小白兔、小刺猬等住進(jìn)鳥窩，它們會在鳥窩里休息，會在鳥窩里唱歌，還會在鳥窩里玩耍。

18．秋風(fēng)一吹，楓樹的