初中自我評價(15篇)

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學校自我評價時間：2023-06-2714:13:32自我評價我要投稿

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學校自我評價(15篇)

在學習、工作、生活中，我們最不生疏的就是自我評價了，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也打算著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。如何寫自我評價才合適呢？以下是我為大家收集的學校自我評價，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

學校自我評價1

時間飛逝，不知不覺中，學校三年就要結束了，在這三年中，我仔細學習，不放過任何一個問題，仔細做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會準時伸出救濟之手，賜予他們關心，為同學們排憂解難。

在德育的方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：敬重師長，團結同學，喜愛集體。有時，我還參與學校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文競賽、級組支配的學校宣揚欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育的方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，把握科學的學習方法，合理支配時間。我愛好文學，常常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參與各種各樣的征文競賽或參與朗誦競賽，努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的力量。在三年的學習中，我擔當語文科代表，幫助老師做好各項工作。思想和力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人。

在體、美的方面，我樂觀參與體育熬煉，體育課或其他測驗，我都仔細對待，全力以赴，不斷提高自己的.身體健康水平，熬煉自己的頑強意志，進一步培育和提高自己的審美力量；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很常常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素養(yǎng)。

但是，通過三年的學習，我也發(fā)覺了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體現在學習上毅力不夠。當然，在我發(fā)覺自己的不足后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學習成果能提高。

學校自我評價2

我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感，團結同學，我細心觀看身邊的事物，仔細參與活動。我勤于思索一些自己做不下來的提出的'問題，我仔細參與早操、課間操，做一個各方面都好的中同學。

學校自我評價3

轉瞬之間，我將告辭多姿多彩的學校生活，回首三年的學校生活，覺得緊急、充實，令人難忘。我學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總閱歷教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培育成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的`規(guī)章制度，嚴格要求自己。透過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：敬重師長，團結同學，喜愛群眾。有時，我還參與學校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動。

在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，把握科學的學習方法，合理支配時間。我愛好文學，常常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參與各種各樣的征文競賽或參與朗誦競賽，努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的潛力。

在三年的學習中，我擔當語文科代表，幫助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人。

在家里，我敬重長輩，常常幫家里人做家務活。

但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)覺自己的不足后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學習成果能提高！

學校自我評價4

我自己性格活潑外向，樂觀進取、待人真誠，有較強的學習力量。在校期間始終擔當班級的學習委員一職，負責管理全班同學的學習事務，溝通老師與同學，了解課堂反饋，準時匯報，以達到全班更好的學習效果和教學效果。同時樂觀參與校內外各類活動。曾多次樂觀參加學校組織的各種集體活動，得到同學的全都好評。

我自己在校喜愛祖國，敬重師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，樂觀向上，喜愛和同學爭論并解決問題，常常參與班級學校組織的'各種課內外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

學校自我評價5

本人歷任班干部職務，長期為同學們服務，參加組織了各項有益活動，培育了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新力量以及吃苦耐勞的精神。本人充分發(fā)揮在音樂方面的共性特長，樂觀參與了校內各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔當過長時間的排球隊長，參與了歷年的班級各種競賽。本人關懷了解時事，具有國家和民族驕傲感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，喜愛勞動，樂于關心他人，并自覺愛惜環(huán)境衛(wèi)生。本人有較強的自學力量，勤鉆研，肯思索，能合理支配好學習時間，擅長摸索符合自身的.學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解力量強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。

學校自我評價6

本人自入學以來，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的抱負和宏大的目標。在日常生活中，本人非常重視熬煉身體，具有良好的'心理和身體素養(yǎng)，體育成果優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成果。生活上，本人擁有嚴謹仔細的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)省，生活獨立性較強。喜愛集體，敬重師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真準時完成。經過三年學習，本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也糊涂地熟悉到自身的不足之處，學習還應更細心，防止因審題馬虎而失分，爭取在中考中發(fā)揮自身的最好水平。

學校自我評價7

三年的學校生活即將畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里出現?；仡櫰疬@三年的學習生活，有過歡快，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學習中，我也從一個學校生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少學問。

在學習上，我學到了以前許多不懂的學問，這得感謝老師的急躁教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結同學，

遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，仔細鉆研深難題，對學問的渴求，我養(yǎng)成了自學更深的學問的好習慣，并且會學、善學。自己的文化學問水平有了明顯的`提高。

在生活方面，我嚴格要求自己，以《中學校生守則》和《中同學日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛惜公物，樂觀參與學校組織的課內外活動，對需要關心的人獻出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并關心父母做一些自己力所能及的事，替父母削減了一些負擔，為此，父母總是很興奮。做為這個社會的一分子，我不忘公民應盡的義務和責任，遵守公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的推斷，并能在保證自己人身安全的狀況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣，自身素養(yǎng)也得到了提高，文化學問也得到了充實。

由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的肯定忠誠，20xx年x月學校團委爭論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的懇求。作為一名團員，我以優(yōu)秀團員為榜樣，利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產主義青年團章程》一書，努力學習黨的各項方針政策，維護團結，樂觀要求進步，自覺參與團組織的生活和活動，樂觀完成團組織交給的任務。喜愛集體，獲得了學校20xx年度“喜愛集體章”，熱心關心同學進步，深受同學喜愛和老師信任，經民主選舉，當選為我班團支部副書記。

在課余時間，我樂觀參與社會實踐活動，參與各級各項競賽，20xx年x月我獲得了其次屆“泰山杯”全國中同學文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，20xx年x月我獲得了其次屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評比賽一等獎，20xx年x月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中同學文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會實踐力量、學以致用的力量、創(chuàng)新力量以及競爭力量都有了明顯的提高。

三年的時間如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的學校生活，有著幾許不舍，但更多的是向往，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將連續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中同學不斷邁進，為社會主義現代化建設貢獻出自己的力氣！

學校自我評價8

我是一個愛惜公物，尊老愛幼的中同學。當環(huán)境被污染時，我挺身而出;當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為，更會見義智為;當同學們遇到困難時，我會熱忱地伸出我的手，幫他一把......

這就是我，一個全面進展的`中同學。

學校自我評價9

1.本人在校喜愛祖國，敬重師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，樂觀向上，喜愛和同學爭論并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內外活動。

2.在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

3.我喜愛集體，愛勞動，敬重師長，團結同學，對人有禮貌。生活儉樸，不鋪張，不行攀比，不追求享樂。在學習上，我一步一個腳印，不懂就問，刻苦學習，勤于思索，本期學習有很大的進步。

4.熱忱、性格活潑開朗的我，心理素養(yǎng)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，擅長人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應力量和自學力量，不易受外界環(huán)境的干擾。

5.在學習上，我成果良好，多次獲得嘉獎。在學習專業(yè)課學問的同時，更注意理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品德業(yè)相關的其他內容，使所學學問能夠與社會進展相適應。

6.在校期間，我始終擔當同學干部，工作責任心強，有較強的組織力量、領導力量以及較好的團隊合作精神。

7.我的愛好廣泛，喜愛讀書、聽音樂、體育運動，多次參與各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成果。

8.我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培育。我自認為無愧于三年，剛入學時，我曾沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。由于我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

9.通過這三年的學習使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。身為中同學的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平力量。

10.這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕.

11.團結同學，敬重師長，樂于助人。能與父母進步行良好的勾通.樂觀參與各項集體活動。有肯定的組織力量和自學力量.遵紀守法。誠懇守信，喜愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦。喜愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞，獨立生活力量較強。

我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到傲慢,敬重老師和團結同學.在學習中樂觀與同學合作,做試驗時,樂觀探究問題.法律學問深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

12.本人團結同學，喜愛學習，樂于思索并擅長發(fā)覺問題和敢于解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠懇守信，真心對待他人，愛惜環(huán)境和公物。有較強的.榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。

本人遵紀守法,敬重師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感.自尊自信,自強自愛,有上進心,常與同學溝通合作,樂于思索,誠懇守信,愿為同學服務.能拒絕不良誘惑,辨別是非力量較強.

13.一名成果優(yōu)異的同學，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒，英勇自強的精神，尊老愛幼，敢于擔當責任，團結同學，喜愛班集體，與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;樂觀學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。

14.我是一個愛惜公物，尊老愛幼的中同學。當環(huán)境被污染時，我挺身而出;當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為，更會見義智為;當同學們遇到困難時，我會熱忱地伸出我的手，幫他一把......這就是我，一個全面進展的中同學。

15.我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感，團結同學，我細心觀看身邊的事物，樂觀參與活動。我勤于思索一些自己做不下來的提出的問題，我樂觀參與早操、課間操，做一個各方面都好的中同學。

16.孝敬父母是我做人的原則。有肯定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小沖突，但我會去挽救這來之不易的友情，同時也會樂觀參與體育運動。在學習上我能堅持究竟，敢于追求，由于我信任：沒有抱負和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美妙的愿望也是過眼云煙。

17.我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，喜愛運動，并樂觀參加學校組織的各項活動;與同學和諧相處，敬重師長，喜愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力氣;愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，熬煉身體，做一些力所能及的家務等等。

學校自我評價10

同學喜愛生活，性格開朗，樂觀向上。在學習上，擁有較充實的專業(yè)學問，有獨立的思維力量，但仍不夠集中留意力，用心學習;在生活上，同時能夠和舍友，同學和諧相處，樂觀的參加到各種班級活動中，有時不夠大膽，主動;在工作上擔當班級組織委員，仔細組織工作。在思想品德上，品德良好，尊師重長，樂于助人。盼望在接下來的時間里，能夠連續(xù)堅持自己的優(yōu)點，改善不足，不斷地提高和完善自身。

同志喜愛生活，性格開朗，樂觀向上。在學習上，擁有較充實的'專業(yè)學問，有獨立的思維力量;在生活上，同時能夠和舍友，同學和諧相處，樂觀的參加到各種班級活動中;在工作上擔當班級組織委員，仔細組織工作。在思想品德上，品德良好，尊師重長，樂于助人。

同志始終與團組織保持全都，仔細學習團的基本學問。各方面都比較優(yōu)秀，課余時間常常關注國內外時事：學習上勤奮刻苦，努力專研，樂觀進取;生活上熱忱友好，擅長團結同學，組織力量較強;在班級和班級起到了帶頭作用，富有責任感，具備成為一名入團樂觀分子的標準。

學校自我評價11

經受了三個春夏秋冬，學校生活轉瞬即逝。三年里，在老師的指導下，作為副班長的我，嚴格要求自己，仔細履行自己的職責，關懷集體，刻苦學習，樂觀參與學校組織的'同學干部夏令營，社會實踐等其他活動，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。三年中，我有過絕望，有過彷徨，但我仍認仔細真地對待每一天，

對將來布滿了美妙的希冀。盡管臉上還有些稚氣，但我信任自己肯定可以堅決信念，努力拼搏，越挫越勇，實現幻想!

學校自我評價12

在這短短的幾個月里，我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到學問的收獲。

在這學期里，我能做到敬重老師，但是在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以專心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學習方面，我做得還可以，我能按時完成作業(yè)，做到誠懇守信?？荚嚒y驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應對考試。另外，我覺得自己在學習方面還算特別樂觀。在數學課上，我可以仔細聽老師講課，樂觀回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來，幾乎都是如此。但這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平常還沒我的數學學得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但是她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時，我也總結了自己的緣由，可能是我在最終的復習階段沒有太仔細吧。

通過這一學期的學習，我又有了新的熟悉。從初一開頭，六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將學問留下。人們常說“笨鳥先飛，早起的`鳥兒有蟲吃”。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，由于我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍，等開學后老師再講課時，我信任自己肯定可以學得更好。

“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有勝利的收獲。我肯定不會放棄去拼一把。由于假如不去拼一把，那么連一點盼望也不會有?，F在我唯一的任務就是努力學習，當我看到別人爬上一座座小山坡得到成功的喜悅時，我不會去艷羨，只會連續(xù)做我自己的事。由于我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏偉高峰。我會朝著這個目標去努力，去拼搏。我不需要任何人來信任我，也不盼望誰會來信任我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不肯定說，而不是說了也不肯定做。

學校自我評價13

學校的三年我學到了許多學問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻熟悉到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的`更好。

我自己能自覺遵守中同學守則，樂觀參與各項活動，敬重師長，與同學和諧相處，關懷喜愛集體，樂于關心別人，勞動樂觀肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

我自己品德兼優(yōu)、性格開朗