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文檔簡介

—親子早教活動方案親子早教活動方案1

活動時間:

XX年8月19日上午8:00—11:00

參與對象:

新入園幼兒及家長

活動目標:

1、通過活動,幫忙幼兒熟識幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。

2、消退對老師的生疏,增進幼兒與老師間的感情。

3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。

4、準備家長號碼牌。

活動過程:

一、來園活動(8:00—8:40)

1)老師熱忱接待幼兒及家長,布置物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

3)玩完后,提示幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)

老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚肯定要多)。介紹完以后老師就帶著幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)

在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(假如力量較差的幼兒爸爸媽媽可以恰當幫忙)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的.那隊為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝愿的話語,最終和寶寶一起將作品展現(xiàn)在教室門口的窗臺上,和一起寶寶賞識作品,體驗勝利的歡樂

親子早教活動方案2

[活動時間]

20XX年9月XX日(或9月29日)下午:6:00――8:00

[活動場地]

各班教室

[活動形式]

班級集體活動

[邀約對象]

幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

[活動特點]

此次活動主要籍中秋團聚節(jié),增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

[物品準備]

活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

A、家長入園簽到

B、班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

C、活動開頭

活動導(dǎo)入:媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)

游戲一《同心協(xié)力吃水果》

1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。

2、將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的.提示下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為成功者。

游戲規(guī)章:

1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲響,任何人不要碰水果。

3、4個家庭為一組,進行競賽。

游戲二《猜燈謎》

1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2、請寶寶們站在教室中間,告知寶寶們在教室內(nèi)去查找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀看,明白去找什么樣子的卡片)

(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀XXX月亮

(2)中秋歸來XXX八歸

(3)嫦娥下凡XXX月季

(4)中秋菊開XXX花好月圓

(5)明月照我還XXX歸有光

(6)舉杯邀明月XXX賞光

(7)舉頭望明月XXX當歸(藥名)

3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

D、游戲結(jié)束:

1、將準備好的水果和月餅切好,請家長和小好友共享。

2、全家福合影。

3、結(jié)束本次的活動。

親子早教活動方案3

設(shè)計意圖:

生活在漂亮的杭州,孩子們常常去各種各樣的景點游玩,玩耍,中大班的孩子對家鄉(xiāng)的名勝古跡已經(jīng)漸漸積累豐富的'經(jīng)驗,因此,我們結(jié)合主題《漂亮的西湖》,發(fā)起親子活動,讓孩子來當一回“小導(dǎo)游”,與孩子一起親近西湖、了解西湖,提高觀看、表述、組織等力量。

目標:

初步了解新西湖十景,在游戲中訓(xùn)練記憶力量、方位感知力量。

準備:

“美景箱”一個,內(nèi)放西湖新十景圖。杭州景區(qū)的簡圖一張,幼兒在活動前已認識了西湖新十景。

對象:

班級老師、孩子與家長

地點:

班級活動室

玩法:

1、利用圖片快速請幼兒集體復(fù)習(xí)一遍西湖新十景的名稱,并且老師按大致的地圖位置放置于杭州景區(qū)圖。

2、游戲:哪里的風(fēng)景少了。老師從杭州景區(qū)圖就任意取下其中的一張景點圖片,請幼兒找出少了什么景點。幼兒說出后,請家長把它放到地圖的老位置。并伴著游戲的進行,逐步增加隱藏圖片的數(shù)量,直至沒有圖片,完全請幼兒和家長一起在圖上找到相應(yīng)的大約位置。

3、游戲:我是西湖“小導(dǎo)游”。將操作圖片放入“美景箱”,以小組為單位進行競賽游戲,請五個幼兒同時從“美景箱”里各摸出一張圖片并說出自己所摸圖片的十景名稱,說對后由家長快速將圖片擺放到地圖上相應(yīng)的位置,以速度的快慢決出一、二、三名,(每一個家庭應(yīng)委派一名其他家長作裁判,確定精確程度,假如錯了就算淘汰)現(xiàn)場評獎。

親子早教活動方案4

1、活動時間:20XX年X月X日周X(如若本周有雨則延至下周進行)。

2、活動地點:藝術(shù)園(路X前行一個十字路口右轉(zhuǎn)路X號訓(xùn)練基地斜對面))

3、活動時間布置:

9:00在藝術(shù)園門口集。

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足晉級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00X11:00自由活動:

活動一玩沙

活動二參觀美術(shù)館

活動三喂小魚

11:00X11:30大壩喂海鷗:

11:30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費X元,兩位家長和一位孩子收取餐費X元(本周內(nèi)交)。

一、有關(guān)事項

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長X人一桌約X菜;孩子餐另布置符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具,便利孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小好友要穿著便利活動的衣物和鞋子。

5、為培育孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順當進行,請各家準時到達活動地點。

親子早教活動方案5

一、活動目的:

1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣闊家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長明白————金太陽幼兒園陽光珍寶早教親子園正在招生。

二、活動運作:

預(yù)備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30XXX廣場,散發(fā)親子游戲競賽活動邀請涵。

正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。

三、競賽內(nèi)容:(略)

1、場地準備:音響裝備一套、麥克風(fēng)2個、搭臺、背景:

2、音樂:進行曲(競賽時用),歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、桌子、椅子、詢問臺、簽處處、獎品臺

5、獎品:

6、資料準備:宣傳頁300份、報名表XXX份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函XXX份。

7、其它:筆10支,飲水、零食

四、活動程序:

1、開場白:

2、分組競賽并頒獎

6——10個月:開小船

11——13個月:爬行競賽

14——16個月:送小動物回家

17——20個月:推打球

21——24個月:推打球

2歲——3歲:運糖果

“陽光的珍寶——游戲大賽”主持詞

開場白,介紹親子園及本次活動尊敬的家長、親愛的小好友們:上午好!在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度;宜人的周末,我們再次相約XXX;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一每天長大、一點點進步

——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語,從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會不能自己地親親可愛的寶寶!親親我們的珍寶吧,愿在此全部的寶寶都幸福、健康、歡樂地成長!本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心,親子游戲大賽正式開頭。首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船競賽。

1、玩積木——游戲規(guī)章

(一人講解,一人示范)

目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的敏捷,學(xué)習(xí)用手抓物品

準備:裝有積木的塑料筐

過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去?!?/p>

2、爬行競賽——游戲規(guī)章

目的:錘煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

準備:軟墊、小拱橋。

過程:(一人講解,一人示范)請家長激勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。頒獎:請問(一個一個問)寶寶是什么時分學(xué)爬的您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要

嗎爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動作更敏捷,同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,肯定要從寶寶一誕生就開頭為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們肯定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)嘉獎。

3、送小動物回家——游戲規(guī)章

目的:錘煉寶寶的平衡力量,具備取、放,物品的意識。

準備:籃子、小動物、平衡木

過程:請寶寶到籃子這里,拿到一個小動物,家長牽著寶寶的手走上獨木橋,把小動物送回家,游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

頒獎:寶寶們真棒!結(jié)果勝敗并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的主動心態(tài)。為我們的.寶寶鼓掌吧。問題:寶寶你取得了冠軍,你快樂嗎假如快樂的話,你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長,你快樂嗎假如快樂的話,就親親你的親愛的寶寶吧!

5、推大籠球——游戲規(guī)章

目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)力量。

準備:大籠球每人一個。

過程:老師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個大籠球,家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟識玩法后,請家長退回線后,寶寶從起點推大籠球到家特長,沒到一次,請家長抱一抱、親一親寶寶,表示激勵,可來回推。游戲時間為(15分鐘)頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字你多大了今天競賽你獲得冠軍,你好棒哦!你快樂嗎假如感到快樂你就拍拍手吧!

各位家長、小好友們,大家好!這里進行的是由————金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心進行親子游戲大賽,下面將是親子互動游戲:

6、投球競賽

目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)力量。

準備:圍裙、海洋球,場地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。

過程:一位家長系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面對自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。

頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字你多大了今天競賽你獲得冠軍,你好棒哦!激勵一下自己吧:我真棒!

7、結(jié)束語:

我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培育寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā),讓寶寶更聰慧、更健康、更歡樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與?!鹛栍變簣@陽光珍寶早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長,成就寶寶的美妙將來!謝謝!

親子早教活動方案6

設(shè)計意圖:

杭州歷史博物館位于吳山山麓,是展現(xiàn)城市整體歷史文化和鄉(xiāng)土風(fēng)貌的大型博物館,館內(nèi)陳設(shè)了杭州從五千多年前的新石器時期到近代的各類文物和作品。其中還有從古到今的明星畫像和照片,有蘇東坡,于謙,畢升、沈括、錢學(xué)森等等,他們?yōu)楹贾葑龀隽嗽S多的奉獻。為了讓孩子們更加了解自己生活的這座漂亮城市和它悠久的.人文歷史,因此我們組織了題為“沐溫暖陽光,游歷史長河”的親子活動。

目標:

對參觀活動感愛好,了解自己喜歡的明星故事。

準備:

相機

對象:

活動由老師發(fā)起,家長自愿報名。

地點:

杭州歷史博物館

玩法:

1、家長、幼兒、和老師在歷史博物館講解員的帶著下參觀博物館,家長留意引導(dǎo)幼兒重點了解杭州歷史上一些明星,了解他們?yōu)楹贾葑龀瞿男┓瞰I。

2、查找自己最喜歡的明星故事,主動了解。

3、游戲:猜猜我是誰。參觀結(jié)束后,請孩子們相繼用肢體動作(可邀請父母協(xié)作),模擬自己最喜歡的明星的事跡,讓其他家庭猜,比比誰模擬的最像。

親子早教活動方案7

活動準備:

1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0X3歲嬰幼兒人數(shù)

2、準備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

3、準備活動場地及活動材料。

4、準備家長簽到表、0X3歲幼兒信息表、家長看法反應(yīng)表。

活動地點:

浦沿街道中心幼兒園

活動時間與活動內(nèi)容:

活動一:

20XX年X月19日上午9:00X10:30

讓社區(qū)1X3歲幼兒來園玩各類游戲

目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發(fā)展幼兒體育運動力量。

活動二:

20XX年X月1日上午9:00X10:30

讓社區(qū)1X3歲幼兒來園參與社會體驗活動

目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進行初步的交往,反應(yīng)簡潔的現(xiàn)實生活。

活動三:

20XX年X月2日上午9:00X10:30

周歲左右幼兒爬爬樂

目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發(fā)展。

活動四:

20XX年X月21日上午9:00X10:30

向0X3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標:邀請專家來園講座,幫忙家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的'科學(xué)育兒水平。

留意事項:

1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動時能協(xié)作在園管理老師的布置,使活動開展有序。

3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、歡樂的活動。

4、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫忙寶寶一起整理好活動器械。

5、要參與第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們布置。

6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動賜予評價或提出珍貴的看法和建議,使我們的做的更好。

7、家長憑邀請函來參與我們的活動。

拓展:

我們要營造一種叫“是”的氣氛,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告知寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比方寶寶剛開頭訓(xùn)練拍手的時分,可能沒有方法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時分,我們會說“寶寶,你好棒哦,竟然學(xué)會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時分,要把自己徹底放開,表現(xiàn)得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。

親子早教活動方案8

親子早教活動教案

為了進一步提高學(xué)前教育機構(gòu)對0X3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充足發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0X3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或伙伴之間共同溝通與互動,并從活動中,培育孩子參與活動的愛好,促進孩子各種力量的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0X3歲適齡兒童親子早教系列活動。

活動準備:

1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0X3歲嬰幼兒人數(shù)

2、準備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

3、準備活動場地及活動材料。

4、準備家長簽到表、0X3歲幼兒信息表、家長看法反應(yīng)表。

活動地點:浦沿街道中心幼兒園

活動時間與活動內(nèi)容:

活動一:20XX年X月19日上午9:00X10:30

讓社區(qū)1X3歲幼兒來園玩各類游戲

目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發(fā)展幼兒體育運動力量。

活動二:20XX年X月1日上午9:00X10:30

讓社區(qū)1X3歲幼兒來園參與社會體驗活動

目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進行初步的交往,反應(yīng)簡潔的現(xiàn)實生活。

活動三:20XX年X月2日上午9:00X10:30

周歲左右幼兒爬爬樂

目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發(fā)展。

活動四:20XX年X月21日上午9:00X10:30

向0X3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標:邀請專家來園講座,幫忙家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學(xué)育兒水平。

留意事項:

1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動時能協(xié)作在園管理老師的布置,使活動開展有序。

3、家長帶好自己的.寶寶,使寶寶安全、歡樂的活動。

4、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫忙寶寶一起整理好活動器械。

5、要參與第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們布置。

6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動賜予評價或提出珍貴的看法和建議,使我們的做的更好。

7、家長憑邀請函來參與我們的活動。

拓展:我們要營造一種叫“是”的氣氛,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告知寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比方寶寶剛開頭訓(xùn)練拍手的時分,可能沒有方法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時分,我們會說“寶寶,你好棒哦,竟然學(xué)會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時分,要把自己徹底放開,表現(xiàn)得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。

親子早教活動方案9

“歡慶中秋、情系你我”親子游戲活動

[活動時間]20XX年9月XX日(或9月29日)下午:6:00――8:00

[活動場地]各班教室

[活動形式]班級集體活動

[邀約對象]幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

[活動特點]此次活動主要籍中秋團聚節(jié),增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

[物品準備]活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

A、家長入園簽到

B、班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

C、活動開頭

活動導(dǎo)入:媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。

游戲一《同心協(xié)力吃水果》

1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。

2、將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的.提示下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為成功者。

游戲規(guī)章:

1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲響,任何人不要碰水果。

3、4個家庭為一組,進行競賽。

游戲二《猜燈謎》

1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2、請寶寶們站在教室中間,告知寶寶們在教室內(nèi)去查找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀看,明白去找什么樣子的卡片)

(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀XXX月亮

(2)中秋歸來XXX八歸

(3)嫦娥下凡XXX月季

(4)中秋菊開XXX花好月圓

(5)明月照我還XXX歸有光

(6)舉杯邀明月XXX賞光

(7)舉頭望明月XXX當歸(藥名)

3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

4、游戲結(jié)束:

1、將準備好的水果和月餅切好,請家長和小好友共享。

2、全家福合影。

3、結(jié)束本次的活動。

親子早教活動方案10

早教親子主題活動方案1

一、活動時間:20XX年11月16日

二、活動地點:浦東新區(qū)新場幼兒園

三、參與對象:0—3歲幼兒和家長

四、設(shè)計思路

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對四周提供的信息會全部汲取,即所謂的汲取性心智。所以這一時期應(yīng)當強化智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機構(gòu),有計劃地給孩子實施早教是非常必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

五、活動目標:

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,開發(fā)潛能,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、為家長或哺育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的歡樂。

六、活動材料

合適0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報宣傳

七、活動流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

八、活動過程

(一)室內(nèi):

活動室一:12~24個月

集體游戲:

活動一:我叫XXX:

目標:喜歡和家長一起做游戲,情愿展現(xiàn)自己

過程:

1、家長帶寶寶面對老師坐成半圓,老師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

2、老師:“寶寶,小貓走來了,圍著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園?!币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模擬動作,老師和其他家長一起幫助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,老師問寶寶:“小貓咪,叫什么”家長帶寶寶答復(fù):“我叫XXX?!逼渌议L、寶寶一起拍手表揚說:“XXX、XXX,

你真棒!”

3、游戲連續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。

活動二:玩玩說說——滾珠畫

目標:感知顏色的改變,體驗美術(shù)活動的樂趣。

材料:人手1份:透亮食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1),碗內(nèi)放

1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

過程:

1、家長帶寶寶圍著老師坐成半圓,老師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注

意顏料碗里的玻璃球。

2、演示滾珠畫的操作步驟。

將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進行搖晃。最終將盒蓋打開,讓寶寶觀看白紙的改變,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進行搖晃,打開盒蓋,介紹漂亮的畫紙。指導(dǎo)要點:

請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。假如寶寶情愿嘗試用勺舀珠,家長也可以幫助寶寶完成動作,幫忙寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動,直至紙上滾滿各色線條。

3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,老師隨機觀看指導(dǎo)。

指導(dǎo)要點:

不要把各色顏料混在一起;注意引導(dǎo)寶寶觀看白紙的改變,引發(fā)寶寶的操作愛好;注意過程中語言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。

4、操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶互相賞識作品。

分散游戲:

活動一:美術(shù)活動《小刺猬背果子》

材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活動二:紅紅綠綠分分開

材料:紅綠娃娃各一個,操作材料(裝有紅綠兩色積木的`籃子人若干)。

1、請寶寶觀看老師手中娃娃,認識紅色和綠色。

2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的

3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和老師指導(dǎo),提示幼兒看清顏色)

4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。老師表揚完成任務(wù)的幼兒。

活動三:小魚吐泡泡

材料:小魚底幅員片,油畫棒人手一份。

玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,留意線條頭尾的對接。

早教親子主題活動方案2

活動流程:一:家長帶著幼兒入園、簽到

二:家長帶著幼兒自我介紹

三:手指游戲《走樓梯》《數(shù)豆豆》

四:美術(shù)游戲《貼蘋果》

五:分發(fā)小點心,喝水,休息

六:爬行訓(xùn)練

七:分發(fā)園報、宣傳冊

手指游戲:老師帶著幼兒家長一起模擬手指動作念兒歌

《走樓梯》

幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回

爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

《數(shù)豆豆》

一個手指點豆豆,兩個手指佳豆豆

三個手指捏豆豆,四個手指抄豆豆

五個手指抓豆豆。

美術(shù)游戲《貼蘋果》

目標:培育幼兒的手指的協(xié)作力量

學(xué)習(xí)按要求完成作品

準備:5棵已畫好的蘋果樹粘貼蘋果多個雙面膠黏貼紙過程:老師示范粘貼方法并說明粘貼要求

家長伴隨幼兒一起粘貼蘋果

老師巡回指導(dǎo)幼兒

一同相互賞識作品,并賜予幼兒貼紙嘉獎

爬行訓(xùn)練

目標:錘煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)力量

準備:泡沫墊多塊小玩具多個

過程:老師準備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點,拿取積木。

親子早教活動方案11

一、指導(dǎo)思想

以增加同學(xué)體質(zhì),培育青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校內(nèi)足球活動,從而培育全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

依據(jù)市關(guān)于開展XXXXXXX年度上海市校內(nèi)足球聯(lián)盟陽光體育足球班級聯(lián)賽的通知精神;充足發(fā)揮各自班級的資源優(yōu)勢,主動投入選拔和推選熱愛足球的同學(xué)、共同為校內(nèi)足球運動的開展與普及出力。全面實施素養(yǎng)教育,增加同學(xué)的體質(zhì),培育同學(xué)的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng),促使同學(xué)主動參與體育活動,培育同學(xué)參與體育活動的愛好和愛好,發(fā)展同學(xué)特長,同時,提高我校足球運動水平,發(fā)展學(xué)校特色。

三、組織機構(gòu)

(一)成立哈密路小學(xué)校內(nèi)足球活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:郁益民

副組長:湯蕾

成員:黃潔、陳東、陳彡、毛立進

(二)成立班級代表隊,并上報體育室。

四、職責(zé)分工

(一)學(xué)校體育組負責(zé)競賽組織與競賽

五、對實施校內(nèi)足球活開工作的`要求

1、提高對“校內(nèi)足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推動校內(nèi)足球、活潑同學(xué)課余生活,培育同學(xué)健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2強化安全愛護工作。在開展校內(nèi)足球活動中,要高度重視安全愛護工作,從活動計劃的布置、文體設(shè)備的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的掌握以及指導(dǎo)老師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保同學(xué)的身心健康和安全。

六、競賽對象

一至五班級

七、競賽地點

學(xué)校足球場

八、競賽時間

周一校會課、每天上午大課間(20XX/03/7XXXX20XX/03/18)

九、競賽方法

1、以班級為一組,以班為單位進行。采納5人制足球競賽。

2、由各班班主任抽簽確定分組,競賽采納淘汰制。三、四名決賽、冠亞軍決賽。

3、全場競賽時間25分鐘。上、下半場各10分鐘,中場休息5分鐘。

4、參賽隊布置:根本采納一班一隊制。

5、報名條件與人數(shù):參賽者必需身體健康,男女不限(激勵參加女生參與)。各班至少報8人。領(lǐng)隊由各班班主任擔任,教練可由各班聘請愛好足球的家長擔任。競賽當天可到校現(xiàn)場指揮.

十、備注

競賽前運發(fā)動必需要做好準備活動。

親子早教活動方案12

通過這樣的活動,增進孩子與父母之間的感情,拉近兩者的距離,讓孩子在活動中歡樂游戲歡樂玩耍,促進孩子的'發(fā)展。

一、活動目標

增進親子感情;感受兒歌的節(jié)奏;訓(xùn)練跳的動作。

二、活動準備

美麗、舒緩的音樂。

三、活動過程

1.老師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。

2.寶寶和家長跟著老師邊念兒歌邊游戲。

“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;

“抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈;

“噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。

四、指導(dǎo)要點

1.家長托寶寶手臂跳時留意握緊寶寶雙臂。

2.寶寶從家長身上滑落時,家長留意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。

五、親子游戲

小蕩床

六、活動目標

發(fā)展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的歡樂。

七、活動準備

床單。

八、活動過程

1.老師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。

2.家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節(jié)奏地搖擺。

3.老師蹲下與寶寶說“再見”,激勵寶寶下次再來。提示家長帶著寶寶到戶外自由活動。

九、指導(dǎo)要點

搖擺時家長動作幅度要適合。

十、附兒歌

《小蕩床》

小床單,真奇異,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。

親子早教活動方案13

一、活動地點:

昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室

二、活動對象:

早教組成員、四周社區(qū)的0——3歲幼兒及家長。

三、活動準備:

1、通知該年齡段孩子及家長,準備前來參與活動

2、家長每人一份詳細的活動布置表。

3、家長簽到表。

4、各個活動環(huán)節(jié)的材料。

四、活動流程:

9:00——9:30自主活動。

老師熱忱接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶著下,自由在活動室選擇各游戲器械進行活動。

9:30——9:45

活動一《和成人碰一碰》

活動目標:

1.能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。

2.能主動快樂參與游戲活動。

活動過程:

1.、老師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒。”接著,家長帶著孩子跟伴著老師的指令做動作,老師可依次引導(dǎo)做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

2.、老師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方”讓母子任意碰碰。

3、老師說:“小好友們,你們還想不想去和別的小好友碰碰小手”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

9:45——10:00

活動二《拖拉玩具》

活動目標

1.能拉著玩具慢慢走。

2.能初步明白玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。

活動材料:每人一個拖拉玩具。

活動過程:

老師拿出一個拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿?!卑l(fā)給孩子一個玩具。

孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并愛護孩子不摔跤。當玩具翻倒時,家長按時幫忙扶正。孩子在家長的帶著下,拖著玩具慢慢走。

玩過片刻,孩子坐下休息時,家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可連續(xù)讓孩子玩。

游戲結(jié)束,請孩子將玩具交給老師。

10:00——10:10盥洗,休息。

活動三《歡樂的圈寶寶》

活動目標:

1、培育寶寶表達的士氣和力量,使寶寶敢于在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。

2、初步認識紅、黃、藍、綠等根本顏色,并學(xué)會簡潔數(shù)數(shù)。

3、通過與親人、伙伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂趣。

活動準備:

1、呼啦圈若干

活動過程:

一、問候珍寶們。

1、寶寶們好!你們認識我嗎我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

二、好玩的圈圈

師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼(培育寶寶敢于主動表達的士氣)它是什么外形的(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的`就到趙老師這來拿呼啦圈。(老師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕?!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?,如今我們就來比競賽,看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個滾到對面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們肯定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

師:如今請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

三、結(jié)束活動,放松休息

師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

親子早教活動方案14

一、活動目的:

1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣闊家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長明白X金太陽幼兒園陽光珍寶早教親子園正在招生。

二、活動運作:

預(yù)備活動:9月25日(周三)上午9:30X11:30或者下午5:30X6:30

XXX廣場,散發(fā)親子游戲競賽活動邀請涵。

正式活動:9月27日(周五)上午9:30X11:30,X新廣場。

三、競賽內(nèi)容:(略)

四、活動準備:

競賽分組

競賽內(nèi)容

材料準備

6—10個月

玩積木

積木、塑料筐

11—13個月

爬行競賽

小拱橋、軟墊、球

14個月—16個月

送小動物回家

毛絨玩具、平衡木

17個月—20個月

21個月—24個月

推大球

大龍球4個

2歲—3歲

投球競賽

球XXX個、圍裙5張

1、場地準備:音響裝備一套、麥克風(fēng)2個。

搭臺、背景:

2、音樂:進行曲(競賽時用),歡快的歌曲。

3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、桌子、椅子、詢問臺、簽處處、獎品臺。

5、獎品:…………。

6、資料準備:宣傳頁300份、報名表XXX份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函XXX份。

7、其它:筆10支,飲水、零食。

五、活動程序:

1、開場白:

2、分組競賽并頒獎

6X10個月:開小船

11X13個月:爬行競賽

14X16個月:送小動物回家

17X20個月:推打球

21X24個月:推打球

2歲X3歲:運糖果

“陽光的珍寶X游戲大賽”

主持詞

開場白,介紹親子園及本次活動

尊敬的家長、親愛的小好友們:

上午好!

在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度;

宜人的周末,我們再次相約XXX;

孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一每天長大、一點點進步X從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語,從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會不能自己地親親可愛的寶寶!親親我們的珍寶吧,愿在此全部的寶寶都幸福、健康、歡樂地成長!

本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心主辦,這是一家對0X6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心,親子游戲大賽正式開頭。

首先請6X10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船競賽。

1、

玩積木X游戲規(guī)章

(一人講解,一人示范)

目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的敏捷,學(xué)習(xí)用手抓物品

準備:裝有積木的塑料筐

過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去?!?/p>

2、

爬行競賽X游戲規(guī)章

目的:錘煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

準備:軟墊、小拱橋。

過程:(一人講解,一人示范)請家長激勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。

頒獎

:請問(一個一個問)

寶寶是什么時分學(xué)爬的

您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎

爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動作更敏捷,同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,肯定要從

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