《《放大鏡》》（課件）一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)冀人版

放大鏡

冀人版一年級(jí)上冊(cè)目錄01新課導(dǎo)入02新課教學(xué)04課堂小結(jié)03典型習(xí)題05課外延伸新課導(dǎo)入觀察下圖，想一想它們是怎么做出來(lái)的呢？導(dǎo)入觀察下圖，想一想它們是怎么做出來(lái)的呢？導(dǎo)入你有什么辦法看清上面的字嗎？導(dǎo)入前面展示的微雕，不管是制作還是觀察欣賞，都離不開(kāi)一樣?xùn)|西，那就是——放大鏡。導(dǎo)入放大鏡能夠幫助我們看清什么？導(dǎo)入花太小，看不清。放大鏡能幫助我們看清小花嗎？放大鏡有什么用？我們又該如何正確使用它呢？這節(jié)課我們就來(lái)仔細(xì)研究一下這個(gè)放大鏡！導(dǎo)入新課教學(xué)探究與發(fā)現(xiàn)大家先觀察一下，放大鏡是由哪幾部分構(gòu)成的呢？鏡框鏡片鏡柄探究與發(fā)現(xiàn)在它身體的這三部分里，你覺(jué)得哪一部分的作用最大？鏡片探究與發(fā)現(xiàn)放大鏡的鏡片有什么特點(diǎn)呢？放大鏡的鏡片中間厚、邊緣薄、透明探究與發(fā)現(xiàn)放大鏡能夠放大物體的像。注意：物體并未變大。放大鏡有什么作用呢？探究與發(fā)現(xiàn)放大鏡的使用：方法一讓放大鏡靠近物體，觀察對(duì)象不動(dòng)，然后在物體和人眼之間來(lái)回移動(dòng)放大鏡，直至圖像大而清楚。探究與發(fā)現(xiàn)放大鏡盡量靠近眼睛。放大鏡不動(dòng)，移動(dòng)物體，直至圖像大而清晰。放大鏡的使用：方法二探究與發(fā)現(xiàn)放大鏡對(duì)著太陽(yáng)很快就將火柴點(diǎn)燃了。探究與發(fā)現(xiàn)放大鏡對(duì)著太陽(yáng)很快就將火柴點(diǎn)燃了。探究與發(fā)現(xiàn)因此不要將放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，會(huì)刺傷我們的眼睛！探究與發(fā)現(xiàn)我們可以用放大鏡觀察什么物體？觀察課本上的字觀察自己的指紋觀察報(bào)紙上的照片……探究與發(fā)現(xiàn)放大鏡還有很多用途農(nóng)業(yè)老人讀書(shū)，看報(bào)考古珠寶鑒定應(yīng)用與拓展放大鏡是不是很神奇？下面我們自己來(lái)制作一個(gè)放大鏡！制作放大鏡都需要哪些材料呢？燒杯、帶蓋的透明瓶子、水應(yīng)用與拓展請(qǐng)同學(xué)們分組制作一個(gè)放大鏡，用你自制的放大鏡來(lái)觀察一下身邊的物體吧!典型習(xí)題判斷題1、放大鏡能夠?qū)⑽矬w放大。（）解析：放大鏡放大的是物體的像，物體本身并未放大?！?、我們不能將放大鏡對(duì)著太陽(yáng)看。（）解析：放大鏡可以把太陽(yáng)光線匯聚起來(lái)產(chǎn)生熱能，將放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)看會(huì)灼傷我們的眼睛。√填空題1、放大鏡由

、

、

構(gòu)成。解析：放大鏡由鏡框、鏡片、鏡柄構(gòu)成。2、放大鏡的鏡片

厚，

薄。解析：放大鏡是凸透鏡，中間厚，邊緣薄。鏡框鏡片鏡柄中間邊緣課堂小結(jié)課堂小結(jié)放大鏡的結(jié)構(gòu)鏡框、鏡片、鏡柄放大鏡的作用放大圖像課堂小結(jié)放大鏡的使用方法目不動(dòng)，物動(dòng)或鏡動(dòng)。放大鏡的用途工業(yè)、農(nóng)業(yè)、讀書(shū)看報(bào)、鑒定