遼寧省大連市第四十二高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期摸底試題含解析

遼寧省大連市第四十二高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖表示卵子的發(fā)生過(guò)程。與此相關(guān)的論述中，不合理的是（

）A．圖中A是第一極體，B是合子，E是指受精，階段C是指胎兒期，階段D是指初情期B．當(dāng)觀察到第二極體時(shí)，可以表明卵子已經(jīng)完成了受精C．能發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)分裂的階段是①④

D．①階段存在的變異方式有基因突變、基因重組、染色體變異參考答案：D略2.流感是由病毒引起的常見(jiàn)的疾病，某人注射了流感疫苗，在第一次流感流行期間未感冒,但是流感再次流行時(shí)，卻患了感冒。其原因不可能是A．流感病毒使人體的免疫系統(tǒng)受損

B．流感病毒發(fā)生了變異C．抗體在體內(nèi)存在的時(shí)間短

D．流行的流感病毒不是同種類(lèi)型參考答案：A3.T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是①處理抗原

②呈遞抗原

③識(shí)別抗原

④分化為記憶細(xì)胞

⑤分化為效應(yīng)細(xì)胞A.①②③④⑤

B.①②③④C.②③④⑤

D.②④⑤參考答案：C4.由下列氨基酸縮合成一條分子式為C27H42O15N10的肽鏈，則該肽鏈中含有①號(hào)氨基酸的數(shù)目是

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)參考答案：B5.在對(duì)某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志39只鼠，第二次捕獲35只鼠，其中有標(biāo)志鼠15只。則該種群數(shù)量為A.81只

B.85只

C.91只

D.92只參考答案：C6.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述，正確的是()。A．絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物B．酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分C．基因控制生物性狀有些是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制相應(yīng)代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)的D．只要含有某種酶的基因，細(xì)胞中就有相應(yīng)的酶參考答案：D7.胃酸能殺死病原微生物，在生物學(xué)上叫做(

)A．非特異性免疫

B．體液免疫

C．細(xì)胞免疫

D．特異性免疫參考答案：A8.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述不正確的是A．細(xì)胞膜、核膜、各種細(xì)胞器膜都含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)B．同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中，核酸分子不完全相同，蛋白質(zhì)分子也不完全相同C．在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)及葉綠體基質(zhì)都能生成ATP

D．藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案：C9.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，若細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)四分體，那么它所含的脫氧核苷酸鏈共有（

）A．4條

B．32條

C．8條

D．16條參考答案：B10.下列關(guān)于雙鏈DNA的敘述，不正確的是（

）

Ａ．若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上的A和T數(shù)目也相等

Ｂ．若一條鏈上A的數(shù)目大于T，則另一條鏈上A的數(shù)目小于T

Ｃ．若一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4

Ｄ．若一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈上A：T：G：C=2：1：4：3參考答案：C11.用某人的胰島素基因制成的DNA探針，檢測(cè)下列物質(zhì)，能形成雜交分子的是①該人胰島A細(xì)胞中的DNA

②該人胰島B細(xì)胞中的mRNA③該人胰島A細(xì)胞中的mRNA

④該人肝細(xì)胞中的DNAA．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②參考答案：C12.某種花卉感染了植物病毒，葉子出現(xiàn)皰狀，欲培育出無(wú)病毒的后代，應(yīng)采取的方法是

(

)A.用種子培養(yǎng)后代

B.用無(wú)明顯癥狀部分的枝條扦插C.用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株

D.用葉表皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株參考答案：C13.運(yùn)用不同生物學(xué)原理，可培育出各種符合人類(lèi)需要的生物新品種。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理

B．培育無(wú)子西瓜是利用基因重組的原理C．培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理．D．培育抗蟲(chóng)棉是基因拼接或DNA分子重組原理參考答案：B14.某一位學(xué)者正在研究某種鳥(niǎo)的季節(jié)性遷徙行為，他研究的對(duì)象從生態(tài)學(xué)水平看屬于（）A．生態(tài)系統(tǒng) B．群落 C．種群 D．個(gè)體參考答案：C．種群是指一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的一種生物的總和，生物學(xué)家研究的是某一種鳥(niǎo)的季節(jié)性遷徙行為，因此他的研究對(duì)象屬于種群．

【考點(diǎn)】種群的特征．【分析】種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體．群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，在各種生物之間以及生物群落與其無(wú)機(jī)環(huán)境之間，通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)統(tǒng)一整體．15.下列說(shuō)法不正確的是A．兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦產(chǎn)生，這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種B．物種一定是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的地理隔離，最后經(jīng)過(guò)生殖隔離形成的C．存在生殖隔離的兩個(gè)種群基因庫(kù)往往有著明顯的差異D．在自然選擇作用下，種群基因頻率發(fā)生定向改變，從而推動(dòng)生物進(jìn)化參考答案：B16.有人在清除果園蟲(chóng)害的時(shí)候誤噴了一種除草劑，使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認(rèn)為這種除草劑最可能含有（

）A．生長(zhǎng)素

B．細(xì)胞分裂素

C．赤霉素

D．乙烯參考答案：A17.農(nóng)田農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園的果樹(shù)和雜草則相反。下圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長(zhǎng)素類(lèi)似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園?理由是什么?

A．果園；低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)B．果園；高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)C．農(nóng)田；低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)D．農(nóng)田；高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)參考答案：D18.下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（）A．噬菌體、乳酸菌和霉菌都含有細(xì)胞膜B．硝化細(xì)菌、藍(lán)球藻都含有核糖體C．煙草花葉病毒、衣藻和藍(lán)藻都含有細(xì)胞壁D．酵母菌屬于細(xì)菌，無(wú)成形的細(xì)胞核參考答案：B【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由一種核酸和蛋白質(zhì)組成．2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較類(lèi)

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、硝化細(xì)菌和籃球藻都屬于原核生物，原核細(xì)胞中含有核糖體，B正確；C、煙草花葉病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不含細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；D、酵母菌是真菌，屬于真核生物，有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，D錯(cuò)誤．故選：B．19.下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是（）A．因?yàn)樘\類(lèi)植物的葉片大，在高倍顯微鏡下易找到，可以直接使用高倍物鏡觀察B．若目鏡放大倍數(shù)是10，物鏡放大倍數(shù)是40，被觀察的細(xì)胞面積放大400倍C．換用高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案：D【考點(diǎn)】26：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)；2F：觀察線粒體和葉綠體．【分析】顯微鏡是先用低倍鏡下找到物像，把物像移到視野中央，換用高倍鏡觀察，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)節(jié)反光鏡和光圈．【解答】解：A、用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，必須用低倍鏡先找到合適的部位，將其移到視野中央后，再換上高倍物鏡，A錯(cuò)誤；B、若目鏡放大倍數(shù)是10，物鏡放大倍數(shù)是40，被觀察的細(xì)胞的直徑放大400倍，B錯(cuò)誤；C、在高倍鏡使用的過(guò)程中，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；D、由于換上高倍鏡后視野變暗，為了得到適宜的亮度，可調(diào)節(jié)光圈及反光鏡，D正確．故選：D．20.下圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系不可能是

細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA.下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素釋放激素受體B.漿細(xì)胞病原體抗體抗原C.甲狀腺細(xì)胞下丘腦細(xì)胞甲狀腺激素受體D.傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體參考答案：D21.關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)都由磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架B．由于病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以細(xì)胞不是所有生物生命活動(dòng)的功能單位C．真核細(xì)胞在進(jìn)化上晚于原核細(xì)胞出現(xiàn)D．胰島素的合成和分泌需要多種細(xì)胞器分工協(xié)作參考答案：B【考點(diǎn)】28：細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型；11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展；2H：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；B3：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成．【分析】1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存．2、生物膜的基本骨架都是磷脂雙分子層．3、生物的進(jìn)化歷程可概括為：從原核生物到真核生物，從無(wú)性生殖到有性生殖，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等．4、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．【解答】解：A、細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)都由磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，A正確；B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，因此細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)的功能單位，B錯(cuò)誤；C、真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)要比原核細(xì)胞復(fù)雜的多，由此可推知真核細(xì)胞在進(jìn)化上晚于原核細(xì)胞出現(xiàn)，C正確；D、胰島素屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．由此可見(jiàn)，胰島素的合成和分泌需要多種細(xì)胞器分工協(xié)作，D正確．故選：B．

22.在正常人的血漿中，碳酸氫鈉的含量約為碳酸含量的20倍。當(dāng)血漿中的碳酸氫鈉含量減少時(shí)，會(huì)形成酸中毒；當(dāng)血漿中碳酸含量減少時(shí)，則會(huì)形成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明，無(wú)機(jī)鹽的生理作用是A．對(duì)維持生物體內(nèi)的生命活動(dòng)有重要作用

B．.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用C．對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用

D．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用參考答案：B23.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的18%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述不正確的是（

）A.含32P與含31P的子代噬菌體的比例為1：50B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等C.該過(guò)程需要316800個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸D.該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能發(fā)生改變參考答案：B24.保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是

()A．用催產(chǎn)素處理供體和受體B．用孕激素同時(shí)處理供體和受體C．用抗利尿激素同時(shí)處理供體和受體D．用促性腺激素同時(shí)處理供體和受體參考答案：D略25.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，相關(guān)敘述正確的是(

)

A、圖中共含有七條食物鏈，桉樹(shù)、合歡樹(shù)屬于生產(chǎn)者B、葉狀蟲(chóng)屬于初級(jí)消費(fèi)者，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)C、該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多D、屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蜘蛛、蜜雀參考答案：D略26.在人和植物體內(nèi)部都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程是①葡萄糖徹底氧化②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④參考答案：C27.下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述中，正確的是（）A．各階段產(chǎn)生的還原氫都和氧反應(yīng)生成水B．釋放的能量都以ATP的形式儲(chǔ)存起來(lái)C．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的還原氫最多，釋放的能量最多D．產(chǎn)生的水中的氧原子不全部來(lái)自參加反應(yīng)的氧中的氧原子參考答案：A【考點(diǎn)】有氧呼吸的過(guò)程和意義．【分析】有氧呼吸可以分為三個(gè)階段：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）．第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）．第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）．【解答】解：A、第一、二階段產(chǎn)生的還原氫都在第三階段和氧反應(yīng)生成水，A正確；B、釋放的能量只有少部分以ATP的形式儲(chǔ)存起來(lái)，B錯(cuò)誤；C、檸檬酸循環(huán)發(fā)生在第二階段，產(chǎn)生的還原氫最多，但只釋放少量能量，釋放大量能量發(fā)生在第三階段，C錯(cuò)誤；D、產(chǎn)生的水中的氧原子全部來(lái)自參加反應(yīng)的氧中的氧原子，即第三階段氫和氧反應(yīng)生成水，D錯(cuò)誤．故選：A．28.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是

(

)參考答案：B29.下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是A．目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物B．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類(lèi)常用的工具酶C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性D．載體上的抗生素基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)參考答案：D30.下列說(shuō)法正確的是（

）A．所有的限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列

B．質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體C．運(yùn)載體必須具備的條件之一是：具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接

D．基因治療主要是對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)

參考答案：C31.由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b，對(duì)a和b的準(zhǔn)確敘述是A．a(chǎn)是核糖，b則為核苷酸

B．a(chǎn)是脫氧核糖，b為脫氧核糖核酸C．a(chǎn)是核糖，b為核糖核苷酸D．a(chǎn)是五碳糖，b則為脫氧核苷酸參考答案：C32.對(duì)行道樹(shù)定期進(jìn)行整枝修剪，可促使側(cè)芽發(fā)育成枝，增大遮蔭面積，這是因?yàn)檎π藜艨葾.增多側(cè)芽部位的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.增強(qiáng)側(cè)芽部位光照的強(qiáng)度C.增大側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度

D.降低側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度參考答案：D在頂芽存在的情況下，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在側(cè)芽處積累，導(dǎo)致側(cè)芽由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制生長(zhǎng)．因此對(duì)樹(shù)木修剪促使側(cè)芽發(fā)育成枝，目的是解除頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，當(dāng)除去頂芽后，側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度會(huì)降低，從而促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，使遮蔭面積增大．【考點(diǎn)定位】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性【名師點(diǎn)睛】生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，其典型實(shí)例為頂端優(yōu)勢(shì)．頂端優(yōu)勢(shì)是指頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象．這是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，在側(cè)芽處積累，導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象．因此在生產(chǎn)實(shí)踐中可以去掉頂芽，從而解除頂端優(yōu)勢(shì)．33.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中，不正確的是A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前先用胰蛋白酶使離體組織分散成單個(gè)體細(xì)胞B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得大量的分泌蛋白

C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、血清等D．將細(xì)胞培養(yǎng)在含有毒物質(zhì)的溶液中，可通過(guò)變異細(xì)胞的百分率判斷有毒物質(zhì)的毒性參考答案：B34.在西葫蘆的皮色遺傳中，黃皮基因Y對(duì)綠皮基因y為顯性，但在另一白色顯性基因W存在時(shí)，基因Y和y都不能表達(dá)?，F(xiàn)有基因型為WwYy的個(gè)體自交，其后代表現(xiàn)型種類(lèi)及比例是A．四種9∶3∶3∶1

B．兩種13∶3

C．三種12∶3∶1

D．三種10∶3∶3參考答案：C略35.如果DNA分子上某一片段是基因，則該片段()

①攜帶遺傳信息

②上面有密碼子

③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA

④能進(jìn)入核糖體

⑤能運(yùn)載氨基酸

⑥能控制蛋白質(zhì)的合成

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤參考答案：C36.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．水稻主動(dòng)吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助B．甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和DNA組成D．核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間某些大分子物質(zhì)交換的通道參考答案：C37.所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞組成的。這一事實(shí)說(shuō)明生物具有A．變異性

B．多樣性

C．統(tǒng)一性

D．遺傳性參考答案：C38.如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng)，A、B代表激素名稱(chēng)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲所代表的腺體名稱(chēng)是下丘腦 B．人體通過(guò)反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定 C．圖中①②③④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是③④ D．人體甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致激素A、B含量也增加 參考答案：D【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】1、據(jù)圖分析，甲是下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺． 2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?，?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌． 【解答】解：A、甲表示下丘腦，合成分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，A正確；B、從甲到甲狀腺激素的產(chǎn)生是分級(jí)調(diào)節(jié)，甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)共同來(lái)維持甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定，B正確； C、圖中①②③④四個(gè)過(guò)程，①②具有促進(jìn)作用，③④具有抑制作用，C正確； D、當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時(shí)，就會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌量減少，D錯(cuò)誤． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．39.列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患()A．轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)B．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原C．某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素，進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力D．某些基因組已使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變參考答案：C40.轉(zhuǎn)基因植物可能引起營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生改變的根據(jù)是（

）A．部分DNA發(fā)生了重組

B．某一基因可以控制合成不同的蛋白質(zhì)C．重組DNA控制一種蛋白質(zhì)的合成D．有些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，這可能會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（7分）右圖所示是一個(gè)食物網(wǎng)，請(qǐng)分析回答：（1）該食物網(wǎng)有________條食物鏈。蛇與貓頭鷹的關(guān)系是____________。貓頭鷹占______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）該食物網(wǎng)中，能量損失最少的食物鏈?zhǔn)牵篲___________________。（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以________形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)，生產(chǎn)者通過(guò)______________作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過(guò)使碳元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境。參考答案：（1）5

捕食與競(jìng)爭(zhēng)

三

（2）綠色植物→田鼠→貓頭鷹（3）CO2

光合

呼吸42.右圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、

丙、丁分別表示四種腺體，請(qǐng)分析回答：（1）人過(guò)度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌___________，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為_(kāi)____________調(diào)節(jié)。（2）當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí)，丙分泌的_______和丁分泌的

_________增加，使血糖濃度升高。（3）甲分泌的_______激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為_(kāi)_______作用。（4）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是____________。（5）綜上所述，人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受_________________調(diào)節(jié)。參考答案：（1）促甲狀腺激素釋放激素

反饋

（2）腎上腺素

胰高血糖素

（3）生長(zhǎng)

協(xié)同

（4）下丘腦

（5）神經(jīng)和體液共同43.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）基因工程的核心步驟是________