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文檔簡介

關于創(chuàng)建的工作計劃(3篇)一、討論分工:

課題負責人:張希營楊柏柱

課題主持人:胡新嶺

課題實施人:石海峰

試驗班班主任:魯金民

試驗教師:

魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、

葛振玲、車麗

材料組:

劉青國、石立功、高海威、王志華

二、討論措施:

1、仔細組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題討論方面的專業(yè)學問,提高科研力量。

2、在有條件的狀況下組織教師到科研先進單位學習、溝通討論閱歷。

3、對課題組成員的討論狀況進展定期評估,對討論工作成績突出的教師予以表彰嘉獎。

4、定期召開課題組成員會,溝通、展現(xiàn)討論成果。

三、本學期的主要討論目標:

1、完成學校社會環(huán)境狀況的調(diào)查與分析。(高海威負責)

2、完成學校、家庭與社會學習環(huán)境的調(diào)查與分析。(魯金民負責)

3、完成《給學生家長的十條建議》的信息反應的統(tǒng)計與分析。(石海峰負責)

4、討論如何在各科課堂教學中創(chuàng)立積極的學習環(huán)境,出一本《創(chuàng)立積極的學習環(huán)境論文集》。

5、開展課題組成員集體備課活動,學習、溝通、把握在課堂教學中情景創(chuàng)設的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

6、開展個案討論。選擇局部優(yōu)生和學困生作為采訪對象,搞好個案寫作。

7、創(chuàng)立積極的學習環(huán)境教學策略討論:

(1)新課程理念下的教師行為策略討論.

(2)新課程理念下的學生行為策略討論.

(3)新教材實施過程中學生學習環(huán)境的積極創(chuàng)立策略討論

(4)學校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式討論

(5)學校外拓展學生學習空間、優(yōu)化育人環(huán)境討論。

(6)合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式討論。

關于創(chuàng)立的工作規(guī)劃2

一、指導思想:

開展創(chuàng)立“平安校園”的活動,要根據(jù)區(qū)教育局的部署,緊緊圍繞實現(xiàn)“兩個領先”的奮斗目標,充分發(fā)揮法制學校法制副校長的作用,仔細做好法制教育工作,積極預防(企業(yè)文化建立工作規(guī)劃)和削減青少年學生違法犯罪,進一步抓好學校安全保衛(wèi)工作,扎實推動校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,努力制造一個安全穩(wěn)定文明安康的育人環(huán)境。

二、組織領導

為加強對創(chuàng)立活動的領導,中心小學成立創(chuàng)立活動領導小組,由校長紀四清任組長,副校長王明生、江寧法庭庭長任華順任副組長,陳福金、傅寧、徐世全、馬勇為成員。

陳福金詳細負責創(chuàng)立活動的組織、協(xié)調(diào)、檢查、督查、考核等工作,扎實推動創(chuàng)立活動。

三、創(chuàng)立目標

根據(jù)上級的有關要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的實際狀況,組織開展創(chuàng)立“平安校園”活動,保證到達“六無目標”,即無在校學生違法犯罪,無教職工違法犯罪,無刑事案件,無重大治安案件,無重大安全責任事故,無涉毒案件。

四、工作措施

1、深入普法,進一步做好對青少年學生的法制宣傳教育工作。

根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求,連續(xù)抓好教育系統(tǒng)干部、教師的學法用法,辦好教育法制培訓班,努力提高教育工的法律素養(yǎng),增加依法治教依法行政的法制意識,積極推動教育法制化的進程。要下大力氣,進一步做好對小學生的法制宣傳教育工作。

小學生是國家的將來,民族的盼望。加強對學生的法制宣傳教育,培育小學生的法制素養(yǎng),是引導和保障青少年學生安康成長的重要保證,也是學校開展素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。要充分發(fā)揮法制學校法制副校長的作用,仔細開設法制教育課,切實做到規(guī)劃、課時、教材、師資“四落實”。要運用多種形式把小學生的普法工作落實到實處,通過開設法制講座,進行學問競賽,設立法制宣傳周,開展警校共建,參觀教育基地等多種形式,做好《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪》等法律法規(guī)的宣傳教育,從小培育學生的學法、懂法、知法、守法的法制意識,努力預防和削減青少年犯罪。

2、完善機制,加大抓好學校安全工作的力度。

學校安全工作重于泰山,學??隙ㄒ寻踩ぷ鳟斪黝^等大事來抓,決不行麻痹大意、存有幸運心理。要仔細學習貫徹江寧教字(20__)56號《關于進一步做好學校安全保衛(wèi)工作的意見》及《__區(qū)學校安全工作資料匯編》的精神,堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制、責任追究制、考核鼓勵制,堅持“安全第一、預防為主”方針,把安全教育、安全治理的各項制度、措施落到實處,堅持教育、安全兩手抓,消退校舍、圍墻、設備設施、用電設備、消防、交通、飲食等方面一切可能引發(fā)安全問題的隱患,確保師生的安康和安全,維護穩(wěn)定,促進進展。

3、有效整合,做好校園及周邊地區(qū)治安綜合治理工作。

社會治安綜合智力工作是一項長期的綜合的工作,需要整和各方面的力氣,齊抓共管。要積極依靠和協(xié)作鎮(zhèn)政府、派出所、綜治辦、工商城管、文化、衛(wèi)生等相關部門,做好學校及周邊地區(qū)治安綜合治理工作,充分發(fā)揮“校園110”的作用,把“人防、技防、設施防”落到實處。使學校的自防力量得到提高,師生的安全保障,保證師生有一個和諧、安全、安康的工作和學習環(huán)境,削減各種不良因素對師生的影響,確保教育教學秩序的穩(wěn)定。

五、方法步驟

2022年創(chuàng)立“平安校園”活動分三個階段組織實施。

1、1~3月為宣傳發(fā)動階段,制定創(chuàng)立規(guī)劃,做好宣傳,營造創(chuàng)立氣氛。

2、4~10月詳細創(chuàng)立階段。仔細落實創(chuàng)立措施,扎實做好學校安全保衛(wèi)工作,努力實現(xiàn)“六無”創(chuàng)立目標。

3、11~12月為考核驗收階段。組織創(chuàng)立領導小組對全鎮(zhèn)完小、幼兒園開展創(chuàng)立“平安校園”工作狀況進展檢查、考核、評估、總結(jié)。做到資料等各項預備,迎接區(qū)級的檢查、驗收。

六、工作要求

1、格落實創(chuàng)立工作責任制。加大投入強化學校安全設施建立,切實做好“三防”工作,努力實現(xiàn)創(chuàng)立目標。

2、要把創(chuàng)立“平安校園”活動與學校德育工作、法制教育工作、綜合治理工作等結(jié)合起來。

3、在創(chuàng)立工作中,要抓好班主任、安全督查員、法制副校長隊伍建立,通過教育培訓,努力提高三支隊伍的整體素養(yǎng)。要親密學校與家庭、社會、群體組織的聯(lián)系,加強溝通合作,形成合力,齊抓共管。

關于創(chuàng)立的工作規(guī)劃3

一、指導思想

以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)立標準(20__版)為依據(jù),以創(chuàng)立文明校園(文明單位)為契機,進一步加強學校精神文明建立,不斷注意教職工的思想建立,提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(中隊)”為抓手,不斷推動學校精神文明建立向更高層次進展。全面推動我校素養(yǎng)教育的質(zhì)量,辦人民滿足的小學教育。

二、創(chuàng)立目標

緊緊依靠全校師生員工,團結(jié)全都,齊心協(xié)力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)立20__—2022年度__市文明校園(文明單位)。

三、創(chuàng)立措施

不斷加強學校精神文明建立重要性的宣傳教育工作,不斷進展創(chuàng)立工作的專題討論,創(chuàng)立過程中,對常規(guī)工作常抓不懈,重點工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)立工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務素養(yǎng),促進學校思想建立、作風建立、組織建立,推動師德建立。

(一)成立創(chuàng)立組織機構(gòu)。依據(jù)創(chuàng)立工作要求和學校實際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)立工作領導小組。加強對學校精神文明建立、文明校園創(chuàng)立工作的領導與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對精神文明建立與創(chuàng)立工作任務布置的落實狀況,并進展考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實專負責進度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會主席為副組長,其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)立和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)立工作規(guī)劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好規(guī)劃進度等方面的落實,準時匯報,改良方案,提高實效性。

(二)仔細組織好學校教職工的政治學習,營造學習型組織的氣氛。組織好中心組的學習。進展形勢與任務的教育,政策與法規(guī)教育。組織學習文明校園標準與的要求,讓全體師生切實理解創(chuàng)立文明校園的重要意義。

(二)加強討論,適應新形勢。加強政治思想工作的討論,討論新的形勢下,教職工中的新思想特征,討論做好教職工的政治思想工作的新方法,討論推動素養(yǎng)教育的新舉措,建立學校政治思想工作責任區(qū),建立思想狀況信息員隊伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學校的進一步進展供應有力的思想保證。

(三)抓好隊伍建立,促進不斷進展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建立,特殊加強對班子隊伍、黨員的教育與治理工作,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒榜樣作用,切實推動校園廉政文化建立工作,提高黨員、干部的自身素養(yǎng)。

(四)充分挖掘校園先進文化,傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng),加強學校的精神文明建立,校園文化建立、加強師德師風建立,學校黨支部以校園文化建立為抓手,注意“團結(jié)協(xié)作永不服輸”的學校精神,積極開展創(chuàng)立文明組室工作的評比,到達建立文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建立的重要意義,鼓舞教師、學生有良好的行為標準。

(五)積極開展各類推動精神文明建立的活動,開展有益的文體活動,仔細扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作,并準時公布結(jié)果,從而推動全校師生的文明行為。

(六)以__市安全校園為契機,進一步抓好校園安全工作,穩(wěn)固__市平安示范單位創(chuàng)立成果,使我們的校園環(huán)境到達最正確的效果,讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習、工作。

(七)以普法教育先進單位為契機,全面抓好法制教育,推動依法

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