精選大學(xué)上課遲到檢討書三篇

【精選】大學(xué)上課遲到檢討書三篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的大學(xué)上課遲到檢討書3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。大學(xué)上課遲到檢討書篇1尊敬的老師：您好！此次寫這封檢討書時(shí)我真是羞愧不已，一想到一個(gè)二十歲的大學(xué)生還要因?yàn)樯险n遲到寫檢討書，我就臉頰通紅，羞愧之心難以平復(fù)。這樣的一件事不僅讓我明白了紀(jì)律的嚴(yán)重性，也讓我看清楚了自己的一些缺點(diǎn)。我知道，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍都會(huì)有一些惰性，而我也堅(jiān)信，這份惰性不是學(xué)校給的，而是自己給的。這次遲到其實(shí)也只是因?yàn)橐患∈拢蛱焱砩系臅r(shí)候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實(shí)我最近胃部很不好，醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的，晚上一頓火鍋是絕對的誘惑，所以昨天晚上實(shí)在沒忍住，我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開始肚子痛，然后最后快上課了肚子還在痛，不得不去耽誤了一些時(shí)間上了個(gè)廁所。沒想到我趕到教室時(shí)老師已經(jīng)開始上課了，我原本想從教室后門溜進(jìn)來，結(jié)果卻被老師抓住了。當(dāng)時(shí)任課老師沒有說我什么，直到下課他才前來跟我說了很多，也許是老師平時(shí)和我關(guān)系還不錯(cuò)的原因，他也和我講了很多很多的道理。我當(dāng)時(shí)認(rèn)真的聽了進(jìn)去，他沒有問我為什么遲到，我也很清楚，只要是遲到了任何原因都不可能再將這個(gè)事實(shí)改變。我虛心接受了老師的指正，我也非常的羞漸。老師愿意和我說這么多，說明老師看重我，也愿意指點(diǎn)我。一名老師愿意還為一個(gè)大學(xué)生細(xì)心開導(dǎo)，這對于我來說真的是一份榮耀。但同時(shí)讓我極度羞恥的是自己竟然因?yàn)檫@么一件小事導(dǎo)致遲到，給班級，給老師都帶來了莫大的困擾。和老師聊得幾分鐘里，我知道了自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性，也更加明白作為一名大學(xué)生，身上所背負(fù)的責(zé)任和使命。這個(gè)世界很多時(shí)候都不會(huì)和我們講過程、講前因后果，更多人愿意看你的結(jié)果，而不在乎你的經(jīng)歷。結(jié)果的好壞，也時(shí)常證明了你在這個(gè)過程中的能力。通過這小小的一點(diǎn)，也足夠讓我們看見你身上的.一些優(yōu)缺點(diǎn)。起初我沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)的重要性，也沒有認(rèn)識到自己紀(jì)律的缺失。這才導(dǎo)致了我此次遲到，是我對自己不夠嚴(yán)格，也是我對自己的要求還不明確。如果我對自己的行為可以掌握好，我相信這一些問題都不會(huì)出現(xiàn)，我也不會(huì)給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個(gè)理智且克制的人是多么的重要，在今后的時(shí)間里，我會(huì)保持一顆積極向上的心，不再違反紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向前進(jìn)步，永不停止。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日大學(xué)上課遲到檢討書篇2尊敬的老師：對不起，星期Ｘ的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了．在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)，星期Ｘ那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了．守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅?，如果我對老師有更深的尊重，我?huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我！我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。檢討人：ＸＸＸ時(shí)間：２０ＸＸ．ＸＸ．ＸＸ大學(xué)上課遲到檢討書篇3這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于