五一幼兒園小班活動(dòng)方案(通用20篇)_第1頁(yè)
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五一幼兒園小班活動(dòng)方案(通用20篇)為了確?;顒?dòng)有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的五一幼兒園小班活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇1為隆重慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來(lái)臨之際,開(kāi)展“慶五一”慶?;顒?dòng)。具體方案如下:一、組織與領(lǐng)導(dǎo):為了確?;顒?dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長(zhǎng):林娜副組長(zhǎng):成員:全校教師二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后三、活動(dòng)安排:1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。3、室內(nèi)操比賽4、知識(shí)必答題:答對(duì)計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)5、廣播體操比賽四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委:張鐵生五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴六、各項(xiàng)操的評(píng)委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單:宋菲菲八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì):所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、展示油漆工的工作,體會(huì)油漆工人工作的辛苦。2、認(rèn)識(shí)三原色,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的顏色調(diào)配。3、體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣,愿意在活動(dòng)中與他人合作完成“刷房子”的工作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。2、設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。3、裝有紅、黃、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個(gè),刷子每人一把,小桶每人一個(gè)。4、幼兒自備美工圍裙和帽子。活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)。活動(dòng)時(shí)間:4月28日或4月29日?;顒?dòng)流程:1、油漆工人多辛苦(8:50~9:00)◎引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解“五一”勞動(dòng)節(jié)。◎播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動(dòng)的興趣。2、認(rèn)識(shí)三原色(9:00~9:15)◎引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán),并說(shuō)說(shuō)身邊哪些物品的顏色與之對(duì)應(yīng)?!?qū)⒂變悍纸M,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。◎教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。3、設(shè)計(jì)我們的小房子(10:50~11:10)◎請(qǐng)幼兒觀察墻面的變化,并猜測(cè)用意。◎?qū)⒂變悍纸M,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計(jì)成什么樣子?!蚬膭?lì)幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來(lái)。4、勤勞的油漆工(午睡后)◎出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工?!蛘?qǐng)幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵(lì)幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子?!蚬膭?lì)幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動(dòng),掌握將顏料涂抹均勻的方法?!颉皠趧?dòng)”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧?dòng)”后的感受。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)意圖一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了,為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,懂得尊重勞動(dòng)人民,知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)此活動(dòng),教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實(shí)現(xiàn)家園共育。二、活動(dòng)目標(biāo)1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動(dòng)。3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。三、活動(dòng)主題勞動(dòng)最光榮四、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月27日----5月5日五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)過(guò)相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。2、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。六、活動(dòng)過(guò)程(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,進(jìn)行宣傳。3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。4、各班經(jīng)過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。(二)勞動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。(三)幼兒分享將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:我的“五一”我做主的假日安排表活動(dòng)過(guò)程:(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義1.在過(guò)幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?2.五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?4.勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng),你們想不想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?2.你想做什么,為什么?(三)交流調(diào)查表1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。2.看看我們都要安排哪些事情呢?3.等五一來(lái)的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過(guò)了一個(gè)又快樂(lè)又有意義的勞動(dòng)節(jié)。附:假日安排表我的“五一”我做主1.我的名字xxxxxxxxxx2.五一我想做哪幾件事3.做這些事的順序和時(shí)間4.我為家人做了什么5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇5活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。3、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖,ppt?;顒?dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?"啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。3、教師:五月一日是勞動(dòng)者們的節(jié)日,小朋友們?cè)谶@個(gè)假期里,幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。中間環(huán)節(jié):二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。(一)安全教育1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。"五一"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)反思通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日,初步了解勞動(dòng)節(jié)的含義。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項(xiàng),知道在家時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)在假期間保護(hù)自己。通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓幼兒學(xué)會(huì)勞動(dòng),懂得自己的事情自己做?;顒?dòng)中幼兒對(duì)五一節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解較少。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇6五一節(jié)日的活動(dòng),可以讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。一、活動(dòng)目的1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng)。讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮”、”我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。二、活動(dòng)主題“我勞動(dòng),我光榮”、“我自理,我能干”。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)繪畫比賽1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間:最晚時(shí)間5月6日上交,逾期做自動(dòng)放棄。(二)我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯菜。(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。四、活動(dòng)要求1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng),將好的作品進(jìn)行展覽。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇7五一節(jié)日的活動(dòng),可以讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。一、參加人數(shù)小小1班、小小2班全體寶寶。二、活動(dòng)地點(diǎn)小小1班教室。三、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日下午3:00――4:00。四、活動(dòng)目標(biāo)1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份3、音樂(lè)、照相機(jī)六、活動(dòng)過(guò)程(一)相互認(rèn)識(shí)1、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)(二)寶寶分組比賽1、分組、貼牌。2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子(三)發(fā)獎(jiǎng)1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇8“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。xxx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。一、召開(kāi)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。二、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月x日上午9時(shí),全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì)責(zé)任,體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值。三、組織“參與勞動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)xx月xx日上午xx時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè),xx月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。通過(guò)這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇9一、指導(dǎo)思想:教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。二、具體安排:1.時(shí)間:20xx年4月26日~30日2.地點(diǎn):本園、各班3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。三、注意事項(xiàng):1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇10勞動(dòng)是每一個(gè)人都應(yīng)該值得尊重懂得,所以我們可以通過(guò)活動(dòng)來(lái)讓幼兒更好地理解勞動(dòng)的意義。一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。三、活動(dòng)過(guò)程(一)介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)1、教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?2、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。(二)認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。(三)請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?(四)讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作(五)幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?四、活動(dòng)延伸讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。五、設(shè)計(jì)意圖小班下學(xué)期即將接近尾聲,結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨時(shí),隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力而設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇11讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。一、活動(dòng)背景在我們?nèi)粘I鐣?huì)中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源。教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。二、活動(dòng)內(nèi)容1、通過(guò)參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中,體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。三、各年齡段小班:“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”。工人叔叔揮舞著手中的'工具,在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:“你們辛苦了!”(一)主題目標(biāo)1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。(二)具體活動(dòng)1、認(rèn)識(shí)“五一”節(jié)(談話活動(dòng))。2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))。3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))。4、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))。5、尋找身邊最可愛(ài)的人(特色活動(dòng))。中班:“做光榮的勞動(dòng)者”。(一)主題目標(biāo)1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng),了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。(二)具體活動(dòng)1、建筑工人(談話活動(dòng))。2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。3、學(xué)做解放軍(音樂(lè)活動(dòng))。4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))。大班:“尋找身邊最可愛(ài)的人”。(一)主題目標(biāo)1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識(shí)。(二)具體活動(dòng)1、快樂(lè)的小幫手(談話活動(dòng))。2、勞動(dòng)的計(jì)劃書(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))。4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè)活動(dòng))。5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))。6、尋找身邊最可愛(ài)的人。四、區(qū)域游戲(一)數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員1、目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。2、材料:不同難度的貨架底板。3、指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。(二)科學(xué)區(qū):小小水管工1、目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。2、材料:不同長(zhǎng)度的xx管若干,三通、彎頭等若干。3、指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。(三)語(yǔ)言區(qū):他們的工作1、目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。2、材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。3、指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。(四)手工區(qū):服裝加工廠1、目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。2、材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。3、指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇12活動(dòng)目的:1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒?;顒?dòng)時(shí)間:4月26日?;顒?dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)開(kāi)始:室內(nèi)教學(xué):一、導(dǎo)入:談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。室內(nèi)清潔活動(dòng):一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇13活動(dòng)內(nèi)容:感恩的心——對(duì)環(huán)衛(wèi)工人活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦,知道干凈的環(huán)境離不開(kāi)他們辛勤的勞動(dòng)。讓幼兒有一顆感恩的心去感謝平凡工作崗位上的不平凡的人。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成幼兒在平時(shí)不亂扔果皮紙屑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,活動(dòng)準(zhǔn)備:1、臟的城市照片和干凈的城市照片若干。2、收集有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人的錄相3、打掃用的工具,如掃帚、簸箕等?;顒?dòng)過(guò)程:1、觀看幻燈片(1)出示臟的城市照片(扔滿果皮紙屑的照片),你喜歡這些地方嗎?為什么?(2)師:是呀,這樣的地方我們都不喜歡,我們?cè)賮?lái)看這幾個(gè)地方。(3)出示干凈的城市照片,這幾個(gè)地方你們喜歡嗎?為什么?師:你希望我們的城市每天都這么干干凈凈的嗎?是誰(shuí)使我們的城市變得這么整潔、美麗,你知道嗎?2、觀看環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的視頻(1)錄相看完了,你看到了什么?你知道在街上打掃衛(wèi)生的是誰(shuí)嗎?(環(huán)衛(wèi)工人)(2)你覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?這些叔叔阿姨為了保持我們城市清潔,你覺(jué)得他們辛苦嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一些感謝的話)(3)我們除了說(shuō)一些感謝的話,還可以為他們做些什么呢?3、幼兒體驗(yàn)活動(dòng)(1)教師帶領(lǐng)幼兒上街與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生。(2)提醒幼兒注意安全?;顒?dòng)小結(jié):通過(guò)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施,使我們的孩子了解到今天的環(huán)境是離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動(dòng)的,知道干凈的環(huán)境需要我們社會(huì)上每一個(gè)人去愛(ài)護(hù)和維護(hù),進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,激發(fā)了孩子尊敬環(huán)衛(wèi)工作人員的情感。通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們產(chǎn)生了對(duì)環(huán)衛(wèi)工作人員尊敬,真正讓孩子從心里體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工作人員的不平凡五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇14隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?;顒?dòng)目的:為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?;顒?dòng)對(duì)象:全園幼兒?;顒?dòng)時(shí)間:5月1日——5月31日?;顒?dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員?;顒?dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過(guò)程:一、且歌且吟——故事講述1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐(一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。(二)中班——我是快樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行——活動(dòng)展示“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇15一、活動(dòng)目的為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月x事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。二、活動(dòng)過(guò)程(1)且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。(2)我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各x人)。三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇16活動(dòng)內(nèi)容:阿姨辛苦了活動(dòng)時(shí)間:4月30日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)參與人員:全班幼兒及保育員活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作,知道由于他們辛勤的勞動(dòng)為我們帶來(lái)了干凈舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)清潔員的情感,學(xué)會(huì)遵守公共衛(wèi)生規(guī)則及珍惜他人勞動(dòng)成果。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動(dòng)。2、錄像帶:環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。3、與本園保育員聯(lián)系、溝通教育意圖,請(qǐng)求積極配合。活動(dòng)過(guò)程:1、引出課題:幼兒觀看錄像,組織幼兒討論:“清潔員的工作是干什么的?是誰(shuí)把大馬路及環(huán)境打掃得干干凈凈?”并與零亂的菜市場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比,讓幼兒感受環(huán)境的美與不美(幼兒議論后回答)。2、教師小結(jié):“我們能在這么舒適、干凈的環(huán)境里健康成長(zhǎng),是因?yàn)橛星鍧崋T阿姨不停的辛勞工作?!辈l(fā)幼兒講述應(yīng)如何關(guān)心清潔員阿姨,應(yīng)怎樣做才是尊重她們的勞動(dòng)成果。3、游戲:我是小小清潔員。教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動(dòng),從而體驗(yàn)勞動(dòng)的過(guò)程,感知?jiǎng)趧?dòng)成果來(lái)知不易。引導(dǎo)幼兒關(guān)心與愛(ài)惜阿姨的勞動(dòng)。4、小結(jié):肯定幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心為我們辛勤勞動(dòng)的人,表?yè)P(yáng)保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,尊重和珍惜他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。活動(dòng)小結(jié):在清潔的操場(chǎng)上,有的孩子把擦汗的紙巾丟下,在嫩綠的草地上時(shí)爾留有孩子們的糖紙、果皮、易拉罐……針對(duì)孩子們?nèi)狈ψ鹬厮藙趧?dòng),愛(ài)護(hù)他人勞動(dòng)成果的行為,我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),以便從小培養(yǎng)幼兒遵守公共衛(wèi)生規(guī)則,愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果等社會(huì)公德。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,孩子們通過(guò)自身的實(shí)踐,體驗(yàn)到了亂扔垃圾帶來(lái)的不便,堅(jiān)定了他們愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果的信念。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇17“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。我們將于“五一”前夕開(kāi)展“包餃子”親子活動(dòng),本次活動(dòng)由家長(zhǎng)和孩子共同完成,以此來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?;顒?dòng)對(duì)象:全園幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教室活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任、生活老師活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)“包餃子”親子活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)?;顒?dòng)過(guò)程:1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在教室主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動(dòng)中讓幼兒念一念、唱一唱。3、班主任交代活動(dòng)規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子合作進(jìn)行。4、以班集體為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),老師引導(dǎo),家長(zhǎng)和孩子共同完成,分年齡組評(píng)比。5、全園共同享用勞動(dòng)成果——“吃餃子”。6、給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。五一幼兒園小班活動(dòng)方案篇18活動(dòng)目的:1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。2、知道分類整齊地?cái)[放物品才顯得整潔。3、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、書包、物品玩具若干。2、小紅旗若干面?;顒?dòng)過(guò)程:一、出示兩個(gè)書包,與

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