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文檔簡介
精選2019-2020年歷史八年級上冊第四單元步入近代魯教版習(xí)題精選
>第1題【單選題】
14―15世紀(jì),由于歐洲資本主義萌芽的出現(xiàn),而產(chǎn)生了一系列的歷史活動,下列與資本主義萌芽有
關(guān)的歷史事件是()
①新航路的開辟②文藝復(fù)興③殖民主義的擴(kuò)張④美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③
【答案】:
D
【解析】:
【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,本題考查的是與資本主義萌芽有關(guān)的歷史事件.新骯路的開辟、文
藝復(fù)興殖民主義的擴(kuò)張均促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生在18世紀(jì).
除儂D.
【點(diǎn)評】本題主要考查文藝復(fù)興和新骯路開辟的史實,考查學(xué)生分析問題的能力.
>第2題【單選題】
“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。”這一材料出自()
A、《權(quán)利法案》
B、《獨(dú)立宣言》
C、《人權(quán)宣言》
D、《解放黑人奴隸宣言》
【答案】:
C
【解析】:
【曲】本題考察學(xué)鈉《人電言》識和解,題目卻信息是“翅利方面,人們而自由修
的"1789年7月14日法國巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)著著法國大革命的開始,后來,頒布了《人權(quán)宣言》,人權(quán)宣言是法國大
革命中頒布的一項法律文件,它明確規(guī)定了人人平等、主權(quán)在民;它為調(diào)個人自由、私人財產(chǎn)及人身安全等權(quán)利,因此本題選
C.
【點(diǎn)評】本題難度適中,考察學(xué)生的識記能力和對歷史問題的理解分析能力,解答該題首先要知道人權(quán)宣言的內(nèi)容,還要對人
權(quán)宣言的影響進(jìn)行分If?解,A,B,C,D這四個選項都是資產(chǎn)階級革命時期頒布的法律文件,對于它們的內(nèi)容,意義,影響都要
>第3題【單選題】
有位導(dǎo)演要拍一部紀(jì)錄片,反映19世紀(jì)80年代的世界,那么片中不能出現(xiàn)的交通工具是()
A、汽車
B、輪船
C、火車
D、飛機(jī)
【答案】:
D
【解析】:
【分析】由題中時間“19世紀(jì)80年代”可知,這一時期正處于第二小業(yè)革命時期,輪船和火車是第一次工業(yè)革命的成果,在
當(dāng)時早已出現(xiàn),1885年德國人卡爾?本茨發(fā)明了汽車,所以汽車在19世紀(jì)80年代也已出現(xiàn),飛機(jī)是在1903年由美國人萊特兄弟
發(fā)明的,在19世紀(jì)8眸代不可能出現(xiàn).故選D.
【點(diǎn)評】本題主要考查兩次工業(yè)革命時期的主要發(fā)明出現(xiàn)的時間及其發(fā)明者.
>第4題【單選題】
18世紀(jì)后半期,大西洋沿岸國家和地區(qū)發(fā)生了一系列巨大的社會變革,對世界產(chǎn)生了重大影響。這
些社會變革不包括下列事件中的()
A、英國資產(chǎn)階級革命
B、英國工業(yè)革命興起
C、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
D、法國大革命
【答案】:
A
【解析】:
【分析】本題考察學(xué)生對18世紀(jì)后半期資產(chǎn)階級革命或改革的認(rèn)識,解答的關(guān)鍵是"18世紀(jì)后半期,大西洋沿岸國家和地區(qū)發(fā)
生了一系列巨大的社建革,對世界產(chǎn)生了重大影響.”根據(jù)所學(xué)知識,1640年,英國資產(chǎn)階級革命開始,到1649年查理一世
被送上斷頭臺;168陣宮廷政變,光榮革命標(biāo)志著資產(chǎn)階級革命結(jié)束,1689年頒布《權(quán)利法案》最終確立了君主立憲制的資產(chǎn)
階級專政,埋葬了封建專制統(tǒng)治,英國屬于17世紀(jì),B,C,D三項是18世紀(jì)后半期一系列的資產(chǎn)階級革命或改革,因此,本題選
A.
【點(diǎn)評】本題難度較小,考察學(xué)生對歷史問題的識記和探究能力,英法美資產(chǎn)階級革命是教材的基礎(chǔ)知識也是考試命題的重
點(diǎn),本題的考察點(diǎn)還有,英法資產(chǎn)階級革命的背景,過程,頒布的法律文件的時間,名稱,意義等,希望同學(xué)們要全面掌握.
>第5題【單選題】
美國《獨(dú)立宣言》和法國《人權(quán)宣言》思想主張的相同點(diǎn)是()
A、都主張自由和平等
B、都主張推翻專制統(tǒng)治
C、都主張推翻殖民統(tǒng)治
D、都主張實行君主立憲制
【答案】:
A
【解析】:
【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知,美國《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容是人們生而平等,人人都有追求自由、民主、幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利;
法國《人權(quán)宣言》的內(nèi)容是,宣城人們生來自由,權(quán)利平等,所以主張自由和平等是美國《獨(dú)立宣言》和法國《人權(quán)宣言》思
想日的相同點(diǎn).
故答賓為A.
【點(diǎn)評】學(xué)生要掌提分清《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》頒布的時間、主要內(nèi)容、頒布的機(jī)構(gòu)和國家、文獻(xiàn)的意
義.
>第6題【單選題】
恩格斯說:"封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元開端,是以一位大人物為標(biāo)志的。"這位"大人
物”的代表作是()
A、《荷馬史詩》
B、《最后的晚餐》
C、《神曲》
D、《哈姆雷特》
【答案】:
C
【解析】:
【分析】本題考查學(xué)生對但丁和《神曲》的識記能力.歐洲文藝復(fù)興時代的開拓人物之一,以長詩《神曲》留名后世.他被認(rèn)
為是意大利最偉大的詩人,也是西方最杰出的詩人之一,全世界最偉大的作家之一.恩格斯評價說:"封建的中世紀(jì)的終結(jié)和
現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端,是以一位人物為標(biāo)志的,這位人物就是意大利人但丁,他是中世紀(jì)的最后T2詩人,同時又是新
時代的最初一位詩人.”故選C.
【點(diǎn)評】本題難度較小,考查學(xué)生對但丁和《神曲》的識記能力.
>第7題【單選題】
在人類歷史上第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不侵犯,對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的歷史文獻(xiàn)是
A、美國《獨(dú)立宣言》
B、法國《法典》
C、英國《權(quán)利法案》
D、法國《人權(quán)宣言》
【答案】:
D
【解析】:
【分析】本題考查的是法國《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,,1789年8月26日頒布,是在法國大革命時期頒布的綱領(lǐng)性文件,它規(guī)定人們
生來是而且始終是自由平等的,私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的,根據(jù)所學(xué)知識,應(yīng)選D.
>第8題【單選題】
歷史課上,老師指著圖A,B,C,D中的一條航行路線說:“這里就是哥倫布的航線”老師指的航線應(yīng)
是()
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】:
B
【解析】:
【分析】依據(jù)所學(xué)可知,1492年哥倫布在西班牙王室的支持下,穿越大西洋到達(dá)古巴、海噫地,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,B項符
合題意;
麗線是迪亞士航行路線;
C航線是達(dá)伽馬航行路線;
D航選是麥哲倫航線路線.
由此分析ACD不合題意.
故答案為B.【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記新航路的開辟的相關(guān)史實.本題難度適
中.
>第9題【單選題】
錢乘旦先生認(rèn)為,英國的現(xiàn)代化是最符合“統(tǒng)一民族國家一建立專制王權(quán)一克服專制王權(quán)”這一現(xiàn)代化
的常規(guī)途徑的,也是走得最順利的。英國在“克服專制王權(quán)"這一環(huán)節(jié)上取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵一步是
()
A、處死國王,建立共和國
B、"光榮革命"的勝利
C、《權(quán)利法案》的頒布
D、民主共和制的建立
【答案】:
C
【解析】:
【分析】"克服專制王權(quán)"即限制國王的權(quán)力,為此提供法律性保障的是《權(quán)利法案》.A、B兩項只能說明推部了前任國王的
專制統(tǒng)治,但無法為實現(xiàn)永久性剝奪國王的專制權(quán)力提供保障;兩黨制是議會政治發(fā)展的產(chǎn)物,與是否"克服專制王權(quán)"沒有
必然聯(lián)系.所以答案選C.
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.
>第10題【單選題】
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,事實證明這話講得很對。依我看,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”人類歷史上發(fā)生的
三次科技革命的共同影響不包括()
A、推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展
B、改變了人們的生活方式
C、加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系
D、推動了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化
【答案】:
D
【解析】:
【分析】本題考察學(xué)生對三次科技革命影響的認(rèn)識,三次科技革命指工業(yè)革命,第二;欠工業(yè)革命,第三次朝革命,這三次科
技革命都推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,也改變了人民的生產(chǎn)生活方式,通過商品和技術(shù),資金力口強(qiáng)了世界聯(lián)系,科技革命對世界
政治格局都有影響,但世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化是現(xiàn)在才出現(xiàn)的現(xiàn)象,因此本題選D.
【點(diǎn)評】本題難度適中,考察學(xué)生對歷史知識的識記和分析理解能力,三次科技革命改變了世界面貌,促進(jìn)了社會發(fā)展,同學(xué)
們對三次科技革命的發(fā)明,影響意義都要掌握清楚,尤其是三次科技革命的重大發(fā)明要識記清楚,三次工業(yè)革命的發(fā)明:第一
次:蒸汽機(jī),火車,汽船.第二)欠:內(nèi)燃機(jī),汽車,電燈,飛機(jī).第三次:電子計算機(jī),互聯(lián)網(wǎng).
>第11題【單選題】
1992年,一支船隊為紀(jì)念某航海家開辟新航路的壯舉,從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達(dá)了美洲的
西印度群島。這條航線是由哪一位航海家開辟的()
A、迪亞士
B、達(dá)伽馬
C、哥倫布
D、麥哲倫
【答案】:
C
【解析】:
[分析]本題考查的是哥倫布開辟的,即哥倫布從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達(dá)了
美洲的西印度群島.
[點(diǎn)評]掌捏哥倫布開辟的
>第12題【單選題】
英、法、美資產(chǎn)階級革命的相同之處在于()
①封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,導(dǎo)致革命爆發(fā)②資產(chǎn)階級在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用
③革命都以暴力斗爭方式進(jìn)行④革命后最終建立了資產(chǎn)階級共和國
①④
A、②③
B、①②③
C、①②③④
D、
【答案】:
B
【解析】:
【分析】要求選出符合相同之處的正確選項,題文①所述內(nèi)容不適用于美國,美國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)是由于英國殖民統(tǒng)治阻礙
了北美資本主義的發(fā)展,因此選項中若有①,就不符合題意,選項ACD可排除,選項中B符合題意,故選B.
【點(diǎn)評】此題考查英、法、美資產(chǎn)階級革命的相關(guān)知識點(diǎn).
>第13題【單選題】
從14世紀(jì)開始,西歐的人們在穿著上,逐漸拋棄了把人的形體層層掩蓋的服裝,越來越追求能夠展
現(xiàn)形體美的服裝。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()
A、人類社會步入近代
B、受人文主義思潮的影響
C、新航路的開辟解放了人們的思想
D、資產(chǎn)階級的提倡
【答案】:
B
【解析】:
【分析】依據(jù)題干信息:從14世紀(jì)開始,西歐的人們在穿著上,逐漸拋棄了把人的形體層層掩蓋的服裝,越來越追求能夠展現(xiàn)
形體美的服裝.導(dǎo)致這T化的主要原因是受人文主義思潮的影響.結(jié)合所學(xué)可知,14世紀(jì)從意大利興起的文藝復(fù)興運(yùn)動,使
人們開始認(rèn)識到,必須打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們的思想束縛,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,倡導(dǎo)人
文主義精神.
故笞案為:B.
[點(diǎn)評]本題考量學(xué)生對文藝復(fù)興相關(guān)知識的掌握.重點(diǎn)識記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響.
>第14題【單選題】
比較歷史事件的異同有利于歷史知識的掌握和理解。吳曉波對《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)的
歸納,正確的是()
①都是早期資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
②都主張人生而自由平等
③都對封建統(tǒng)治進(jìn)行批評和否定
④都推動了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
【答案】:
c
【解析】:
【分析】根據(jù)題干信息”《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中頒布
的,《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的,都是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn);都謝人生而自由平等;都推動了世界歷史發(fā)
展的進(jìn)程;而《獨(dú)立宣言》是反抗的殖民統(tǒng)治的文獻(xiàn),所以選項掛t建統(tǒng)治進(jìn)行批評和否定,不符合題意;因此只有選項
①(2>④S合題意.
故答案為C.
[點(diǎn)評]此題考查(《獨(dú)立宣言》與《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,選項具有一定的迷惑性,需要學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上做出正確選擇。
>第15題【單選題】
當(dāng)我說文藝復(fù)興是一個表現(xiàn)的時代時,我的意思是說:〃人民不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾,而由皇帝
和教皇告訴他們?nèi)绾巫觥⑷绾蜗?。他們在生活舞臺上充當(dāng)演員,他們堅持對自己個人的思想進(jìn)行表
述。1)
A、肯定了人的價值和尊嚴(yán)
B、徹底否定了神學(xué)的權(quán)威
C、猛烈抨擊了封建制度
D、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展
【答案】:
A
【解析】:
【分析】文藝復(fù)興時期人文主義思潮強(qiáng)調(diào)人的價值,追求個性解放,反對神學(xué)迷信.所以上述表述肯定了人的價值和尊嚴(yán),故
選A.
【點(diǎn)評】本題難度適中,考查的是學(xué)生對于歷史知識的理解能力.文藝復(fù)興的時間是14—16世紀(jì),首先興起于意大利;文藝復(fù)
興的核心思想是人文主義;文藝復(fù)興的代表人物有但丁、達(dá)?芬奇、莎士比亞;但丁的代表作是《神曲》,達(dá)?芬奇的代表作是
《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》,莎士比亞的代表作是《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》.文藝復(fù)興的意
義:為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ).
>第16題【單選題】
法國大革命是早期資產(chǎn)階級革命中影響最廣泛的一次革命,具有深遠(yuǎn)的世界意義。對這一觀點(diǎn)理解正
確的是()
①法國支援美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②沉重打擊了歐洲各國的封建統(tǒng)治
③為此后許多國家的革命樹立了榜樣④奠定了西方先進(jìn)和東方落后歷史格局
A①②
、
B②③
、
c③④
、①④
D
、
【答案】:
B
【解析】:
【分析】本題考查法國大革命的影響.法國大革命不僅摧毀了法國的封建統(tǒng)治,而且動搖了歐洲各國封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),傳播了
資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影晌.
故答案為B.
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識知識的能力.學(xué)生要掌握法國大革命的原因、經(jīng)過和作用.本題難度適中.
>第17題【填空題】
填空題1.英國資產(chǎn)階級革命開始于年。法國資產(chǎn)階級革命開始于年。2.美國國慶日是
o法國國慶日是。3.1815年6月,拿破侖在_____戰(zhàn)役中被反法聯(lián)盟的軍隊擊潰,從此退出
了法國政治舞臺。
【答案】:
【第1空】1640
【第2空】1789
【第3空】7月4日
【第4空】7月14曰
【第5空】滑鐵fS
【解析】:
【分析】L本題考查學(xué)生對基本史實的識記能力.結(jié)合所學(xué)可知,英國革命前,商品經(jīng)濟(jì)必有了很大的發(fā)展,而專制的斯圖
亞特王朝的封翅治阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在1640年新議會的召開也成為革命開始的標(biāo)志.法國資產(chǎn)階級革命開始于
1789年巴黎人民攻占巴士底獄.
2.本題考查的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力.結(jié)合所學(xué),177年7月4日,大陸會議頒布了《獨(dú)立宣言》,宣吉了美國的誕生,
因此7月4日被定為美國的國慶日.1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,揭開了法國大革命的序幕,所以法國的國慶日被
》7月14日.
3結(jié)合所學(xué)可知,拿破侖通過政變上臺以后,建立了法蘭西第一帝國,并頒布了《法典》,為鞏固革命的成果,拿破侖發(fā)動對
夕牌爭,打敗反法同盟的進(jìn)攻,維護(hù)了法國大革命的成果,但其對外戰(zhàn)爭后期也帶有侵略性,給被侵略國家?guī)砹藶?zāi)難.由于
國內(nèi)*隔的不足及被占領(lǐng)區(qū)人民的反抗,其對外戰(zhàn)爭逐漸陷入了困境.1815年6月,拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役中被反法聯(lián)盟的軍隊
擊潰,從此退出了法國政治舞臺.
【點(diǎn)評】步Am?美國的叱
>第18題【問答題】
閱讀材料,回答問題。材料一法國史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國與美國、英國的歷史進(jìn)行對比,特別
指出它們之間的區(qū)別:美國沒有封建制度這個強(qiáng)大的敵人;英國貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資產(chǎn)階
級實行聯(lián)合統(tǒng)治。一一《舊制度與大革命(序言》材料二盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來,
但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響、互相促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)
生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的公約數(shù)是關(guān)于"權(quán)利"的訴求或"人權(quán)"的伸張。一一《世界
史(以文明演進(jìn)為線索)》材料三如果說19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)主要是在英國的影響之下發(fā)展起來的話,那么它
的政治和意識形態(tài)則主要是受到法國大革命的影響。一一《大國崛起》請回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合
所學(xué)知識,說明法國革命、美國革命面對的“強(qiáng)大敵人”有何區(qū)別?英國確立的政治制度代表了什么階級
的利益?(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),指出三國革命中"關(guān)于權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張”所頒布的三個法律
性文件反映的核心思想是什么?(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,說明19世紀(jì)英國影響世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的革
命是什么?在它和法國革命共同作用下,資本主義制度在世界范圍擴(kuò)展有哪些大事?
【答案】:
(1)法國:封建專制制度(或封建專制統(tǒng)治);美國:英國的殖民統(tǒng)治;代表資產(chǎn)階級和新貴族的利益.
(2)民主和自由.
(3)英國工業(yè)革命;擴(kuò)展:俄國農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)(或美國南北戰(zhàn)爭)、日本明治維新.
【解析】:
【分析】⑴本題主要考查英虱美國資產(chǎn)階級革命的任務(wù).18世紀(jì)的法國,社會等級森嚴(yán).包括資產(chǎn)階級和農(nóng)民在內(nèi)的第三等
級,政治上無權(quán),卻要供養(yǎng)生活腐朽的上層等級.廣大人民怨聲載道,而王室卻揮霍無度.由此可見,腐朽的封建制度阻礙了
法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,最終導(dǎo)致了巴黎人民的承起義,法國大革命爆發(fā).英國希望北美殖民地永遠(yuǎn)作它的原料產(chǎn)地和商
品市場,竭力壓制北答濟(jì)的發(fā)展.北美殖民地人民強(qiáng)烈不滿,反抗情緒日益高漲,紛紛組織民兵,準(zhǔn)備進(jìn)行武裝斗爭.由此
可見,英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.綜上所述,法國革命面臨的敵人是本國的統(tǒng)治,而美國面臨
的敵人是英國的殖輟治.英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)階級是資產(chǎn)階級和新貴族,通過資產(chǎn)階級革命,推翻了封建君主專
制,確立了資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治地位.本題答賓:法國:封建專制制度(或封建專制統(tǒng)治);美國:英國的殖民統(tǒng)治;英
國政治制度代表資產(chǎn)階級和新貴族的利益.
(2)本題主要考查早期資產(chǎn)B獺革命中法律文件的核心思想.英國資產(chǎn)階級革命中,為了限制國王權(quán)利,1689年,英國議會通過
了《權(quán)利法宴》.它以法律的形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,從而使君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來.177網(wǎng)
7月4日,北美大陸會議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》.宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、目由
和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利;還同時宣告北美13個殖民地脫離英國.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生.1789年8
月,法國資產(chǎn)階級頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯.它體現(xiàn)了反封建君主專制和封
建等級制度的要求,以法律的形式把“自由和平等"的思想肯定下來.可見,三個法律文件都體現(xiàn)了對民主、目由、平等的要
求.本題答案:民主和自由.
(3)本題主要考查資本主義統(tǒng)治的鞏固的原因和事件.英國較早確立起資產(chǎn)階級統(tǒng)治,到18世紀(jì)中期,英國又占有遼闊的蟒描
民地.英國商品越來越多地銷往海外,手工工場的生產(chǎn)供不應(yīng)求.為了提高產(chǎn)量,人們想方設(shè)法改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù).18世紀(jì)60年
代,珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明,標(biāo)志著英國工業(yè)革命的開始.當(dāng)資產(chǎn)階級的政權(quán)建立并鞏固之后,由于它們在政治上比封建制度先
進(jìn),在科技上發(fā)明成果累累,逅齊上迅速富裕起來,人們生活水平提高很快......體現(xiàn)出全方位的優(yōu)越性,形成了資本主義時代
潮流,世界各國必然要被卷入進(jìn)來.俄、日兩國的歷史轉(zhuǎn)折,就是在這種背景下發(fā)生的.同時,美國也進(jìn)行了第二次資產(chǎn)階級
革命,掃清了其資本主義發(fā)展道路上的又一大障礙.本題答案:英國工業(yè)革命;擴(kuò)展:俄國農(nóng)奴制改革、美國南北戰(zhàn)爭、日本
明治維新.
【點(diǎn)評】步入近代?英國資產(chǎn)階級革命;美國的誕生;法國大革命和拿破侖帝國;無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?美國南
n砧睜;俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折
>第19題【材料分析題】
文藝復(fù)興開始?xì)W洲哪個國家?材料一中哪幅圖所示的圣母像體現(xiàn)了人文主義思想?
國家:意大利;圖示:圖2.
根據(jù)材料二,概括麥哲倫船隊的重要貢獻(xiàn)。
首次完成環(huán)球航行(或開辟了新航路,或證明了地國學(xué)說).
材料三是關(guān)于哪個歷史事件的大事年表?這一事件對工業(yè)革命的到來有何影響?
事件:英國資產(chǎn)階級革命;影響:英國資產(chǎn)階級革命的勝利為工業(yè)革命提供了政治前提.
綜合以上材料,總結(jié)14-17世紀(jì)世界歷史發(fā)展的趨勢。
資本主義產(chǎn)生與初步發(fā)展(或步入近代,或向近代社會邁進(jìn)).
【答案】:
【解析】:
【分析】(1)14世紀(jì)從怠大利開始的文藝復(fù)興運(yùn)動,持續(xù)了近三百年.注意觀察圖片,結(jié)合所學(xué)知識,圖2的圣母像中的圣母
和圣子有母親的柔美、孩子的天真,反映了人間母子的親情,展現(xiàn)了人性美,肯定了人性,體現(xiàn)了文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想一人文
主義思想.(2)據(jù)所學(xué)可知,麥哲倫首次完成環(huán)球航行(或開辟了新航路,或證明了地圖學(xué)說).(3)據(jù)表格中的時間可
知,材料三反映的是英國資產(chǎn)階級革命;英國資產(chǎn)階級革命的勝利為工業(yè)革命提供了政治前提.(4)據(jù)“14-17世紀(jì)”可
知,此時文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ).新航路的開辟,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促
進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展.英國資產(chǎn)階級革命是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利,揭開了資產(chǎn)階級革命
運(yùn)動的序幕,推動了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程,是世界近代史的開端.由此看出,文藝復(fù)興、新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級革命推
動世界歷史開始邁入近代社會.故答衰為:(1)國家:意大利;圖示:圖2.(2)首次完成東球航行(或開辟了新航路,或證
明了地國學(xué)說).(3)事件:英國資產(chǎn)階級革命;影響:英國資產(chǎn)階級革命的勝利為工業(yè)革命提供了政治前提.(4)資本主
義產(chǎn)生與初步發(fā)展(或步入近代,或向近代社會邁進(jìn)).
【點(diǎn)評】(1)本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動時間與地點(diǎn).文藝復(fù)興開始與意大利;《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽(yù)的肖像畫杰作.它代
表達(dá)?芬奇的最高藝術(shù)成就(2)本題考查麥哲倫環(huán)球航行.麥哲倫首次完成環(huán)球航行.(3)本題考查英國資產(chǎn)階級革命;英國
資產(chǎn)階級革命的勝利為工業(yè)革命提供了政治前提.(4)本題考查學(xué)生的總結(jié)概括能力;14-17世紀(jì)世界歷史發(fā)展的趨勢是資
本^^E步姐.本題非學(xué)我歷醉能力.詡拿儂動世界歷史步
新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級革命的相關(guān)知識.
>第20題【材料分析題】
有學(xué)者認(rèn)為,西方近代化的變革首先是思想層面的變革,然后是制度方面的變革,最后才是器物方面
的變革。而中國近代化經(jīng)歷了一個由器物到制度再到思想文化,由淺入深、由表及里的發(fā)展過程,結(jié)合所
學(xué)知識回答下列問題。
材料1:近代以來中國科學(xué)技術(shù)衰落,而西方卻以前所未有的速度發(fā)展,改變著人們的生產(chǎn)生活。下
列是一組近現(xiàn)代科技成就的圖片。
圖二圖圖四
材料2:科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。......然而,在科學(xué)成功的背后,
我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來。
14世紀(jì)至16世紀(jì),資本主義萌芽出現(xiàn),在西歐掀起的反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動的名
稱是什么?中國共產(chǎn)黨的現(xiàn)代史上出現(xiàn)的兩次重要的思想解放是什么?
文藝復(fù)興;197眸關(guān)于會標(biāo)準(zhǔn)問題的討論、1992年5(網(wǎng)、平南方談話.
在17世紀(jì)、18世紀(jì),英法通過革命走上了資本主義道路,資產(chǎn)階級通過立法鞏固統(tǒng)治。英國議會
1689年通過的《》,確定議會為國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),規(guī)定國王必須依法行使權(quán)利,英國建立起資
產(chǎn)階級政權(quán)。法國制憲會議1789年通過的《》,法國建立起資產(chǎn)階級政權(quán),提倡人
權(quán),主張法治,實行分權(quán),是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。
資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立為資本主義社會的迅速發(fā)展創(chuàng)造了政治前提,兩次工業(yè)革命先后發(fā)生。科技發(fā)明
促進(jìn)了社會進(jìn)步,改變著世界面貌,影響著人們生活。閱讀材料,回答問題。
【第1空】權(quán)利法案
【第2空】君主立憲制
【第3空】人權(quán)宣言
【第4空】共硒
指出材料1所示科技發(fā)明出現(xiàn)的先后順序(用序號答題)
【第1空】
指出材料1中陸地交通工具使用的動力分別是什么?
蒸汽機(jī);內(nèi)燃機(jī)
請任選一項科技發(fā)明,論證科學(xué)改變"日常生活"同時也存在"潛在的危險"。
火車的發(fā)明:人們的生產(chǎn)生活方式發(fā)生變化(答"改變了交通方式""促進(jìn)了各臉濟(jì)交流”等意思相近的也可給分);帶來
了環(huán)境污染.
【答案】:
【解析】:
【分析】(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,14世紀(jì)至16世紀(jì),資本主義萌芽出現(xiàn),在西歐掀起的反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化
運(yùn)動的名稱是文藝復(fù)興;中國共產(chǎn)黨的現(xiàn)代史上出現(xiàn)的兩次重要的思想解放是197眸關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論、1992年游J、平
南方談話.(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,在17世紀(jì)、18世紀(jì),英法通過革命走上了資本主義道路,資產(chǎn)B海通過立法鞏固統(tǒng)治.
英國議會1689年通過的《權(quán)利法昊》,確定議會為國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),規(guī)定國王必須依法行使權(quán)利,英國建立起資產(chǎn)階級君
主立憲制政權(quán).法國制憲會議1789年通過的《人權(quán)宣言》,法國建立起資產(chǎn)階級共和制政權(quán),提倡人權(quán),主張法治,實行分
權(quán),是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針.(3)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識可知,材料1所示科技發(fā)明出現(xiàn)的先后順序是:
④③;分別是火車、汽車、飛機(jī)、計算機(jī).(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,材料1中陸地交通工具使用的動力分別是蒸汽機(jī);內(nèi)
然機(jī);都是動力機(jī)器,促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展.(5)結(jié)合所學(xué)知識可知,論證科學(xué)改變"日常生活"同時也存在“潛在的危
險“,例如:火車的發(fā)明:人們的生產(chǎn)生活方式發(fā)生變化,改變了交通方式,促進(jìn)了各崢齊交流;但是同時帶來了環(huán)境污
染.
【點(diǎn)評】(1)本題主要考查文藝復(fù)興的相關(guān)知識.(2)本題主要考查英、法、美資產(chǎn)階級革命.(3)本題主要考查科技發(fā)明
出現(xiàn)的先后順序.(4)本題主要考查蒸汽機(jī).(5)本題主要考查科學(xué)改變“日常生活”同時也存在“潛在的危瞼”.
>第21題【材料分析題】
經(jīng)濟(jì)全球化既散發(fā)著誘人的芳香,又纏繞著荊棘和刺叢。閱讀材料,回答問題。
材料一英國既是工業(yè)革命的始作俑者,也是早期經(jīng)濟(jì)全球化的主要推動者。早在19世紀(jì)前半期,英
國就奉行沒有任何限制的自由貿(mào)易政策,而且在19世紀(jì)的英國政壇上,大部分政治家都認(rèn)為自由貿(mào)易是
國家的命脈。
一一《早期經(jīng)濟(jì)全球化》
材料二二戰(zhàn)使美國的力量空前強(qiáng)大,為美國按照自己的價值觀和政治經(jīng)濟(jì)利益的要求建立其主導(dǎo)下
的“全球經(jīng)濟(jì)體系"提供了歷史機(jī)遇。二戰(zhàn)后,美國…精心構(gòu)建了資本主義的全球經(jīng)濟(jì)體系。
一一《全球時代的美國》
材料三對于發(fā)展中國家來說,經(jīng)濟(jì)全球化是最熱門的話題之一。它的支持者認(rèn)為,這種新的經(jīng)濟(jì)形
式是發(fā)展中國家走向繁榮的唯一道路。對它的批評者來說,全球經(jīng)濟(jì)是難以駕馭的力量,這種力量使非常
少的人獲益而使許多人貧窮。
一一《新全球史》
據(jù)材料一,指出英國"推動"經(jīng)濟(jì)全球化的主要手段。其實現(xiàn)這一手段的政治、經(jīng)濟(jì)前提是什么?
手段:推行自由貿(mào)易政策.前提資本主義制度確立;工業(yè)革命開展.
據(jù)材料二,美國建立的"全球經(jīng)濟(jì)體系"有什么特點(diǎn)?二戰(zhàn)后,美國的什么措施有利于這一體系的建
立?
特點(diǎn):以美國為主導(dǎo)的資本主義體系.措施:推動成立關(guān)貿(mào)總協(xié)定或?qū)嵤R歇爾計劃.
你同意材料三的哪種觀點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明你的理由。
同意支持者.理由:促進(jìn)了國際間合作,減少了經(jīng)濟(jì)發(fā)展障礙.同意批評者.理由:發(fā)展中國家技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實力較弱,在
競爭中處于不利地位.
【答案】:無
【解析】:
【曲】
(1)從材料一的"早在19世紀(jì)前半期,英國就奉行沒有任何限制的自由貿(mào)易政策.”可以獲取英國“推動"經(jīng)濟(jì)全球化的主要
手段是推行自由貿(mào)易政策.在政治上,英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后,為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過《權(quán)利法衰》標(biāo)
志看君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立.經(jīng)濟(jì)上,英國最早開始并完成了工業(yè)革命,工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,促
進(jìn)了英國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英國率先變成工業(yè)強(qiáng)國.
(2)主要考專學(xué)生對美國有知識的識記.依據(jù)材料二的“二戰(zhàn)后,美國......精,。構(gòu)建了資本主義的全球經(jīng)濟(jì)體系.”可以看
出美國建立的?1筋經(jīng)濟(jì)體系”的特點(diǎn)是以美國為主導(dǎo)的資本主義體系.二戰(zhàn)后,美國實行的援助歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的馬歇爾計劃
有利于這一體系的建立,美國的馬歇爾計劃既可以控制歐洲,又可以利用歐洲對抗蘇聯(lián).
(3)本題答案開放,可選擇一種觀點(diǎn)進(jìn)行分析.同意支持經(jīng)濟(jì)全球化的理由是:世界經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了國際間合作,減少了經(jīng)
濟(jì)發(fā)展障礙,對中國發(fā)展中國家來說是一個難得的機(jī)遇.同意批評者觀點(diǎn)的理由是:發(fā)展中國家技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實力較弱,在競
爭中處于不利地位.由于經(jīng)濟(jì)全球化的一些游戲規(guī)則是發(fā)達(dá)國家制定的,所以全球化缺乏公正性,會造成利益分配不均,往往
對發(fā)展中國家不利.經(jīng)濟(jì)全球化是一把"雙刃劍",作為發(fā)展中國家不應(yīng)該抵制全球化,而應(yīng)該趨利避害,積極應(yīng)對全球化的
若淑.
>第22題【材料分析題】
閱讀下列材料:材料一:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王
不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開,議員的選舉不受國王的
干涉。材料二:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而
且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之
間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。材料三:人們生來是自由的,在權(quán)利上是平等的;自由、平等、安
全及反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。請回答:
以上三則材料分別出自何國的什么文獻(xiàn)?
材料一出自英國的《權(quán)利法案》;材料二出自美國的《獨(dú)立宣言》;材料三出自法國的《人權(quán)宣言》
頒布材料一的目的何在?有何影響?
限制王權(quán);標(biāo)志資產(chǎn)階級君主立憲制在英國確立起來.
材料二的文獻(xiàn)是由誰起草的?該文獻(xiàn)的發(fā)表對該國而言有什么歷史意義?
杰斐遜;宣告北美殖民地脫離英國管轄,稱為目由,獨(dú)立的合眾國.
材料三反映了該文獻(xiàn)的實質(zhì)是什么?該文獻(xiàn)的頒布有何歷史意義?
維護(hù)資產(chǎn)階級利益;是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗幟,是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針.
【答案】:
【解析】:
【分析】第(1)問,考查閱讀材料,獲取有效信息的能力,結(jié)合三則材料的內(nèi)容,可判斷出材料一限制國王的權(quán)利,議會成為
國家的權(quán)利中心,出自《權(quán)利法案》;由材料二中“自由獨(dú)立的合眾國"“弊除對英王的一切重屬關(guān)系”等信息可看出材料主
要闡述了美國的獨(dú)立,據(jù)此可知出自美國《獨(dú)立宣言》;材料中的內(nèi)容,可以判斷出自法國大革命綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》,
宣傳自由平等等內(nèi)容.
第(2)問,考查英國《權(quán)利法案》的目的影響等相關(guān)內(nèi)容.回顧已學(xué)知識及第(1)問分析可知《權(quán)利法冥》的頒布是為了限
制王權(quán),且標(biāo)志資產(chǎn)階級君主立憲制在英國確立起來.
第(3)問,考查《獨(dú)立宣言》頒布的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合已學(xué)史實可得出《獨(dú)立宣言》由杰斐遜起草,宣告北美殖民地脫離英國管
轄,稱為自由,獨(dú)立的合眾國.
第(4)問,考查學(xué)生對《人權(quán)宣言》內(nèi)容的準(zhǔn)確理解,材料三出自《人權(quán)宣言》其是是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件,主要
強(qiáng)調(diào)了自由平等、天賦人權(quán)、法律面前人人平等及保護(hù)私有財產(chǎn)等,否定了封建等級制度,體現(xiàn)了摧毀封建君主專制的要求,
成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和磯固政權(quán)的思想武器,它實際上宣告了舊封建王權(quán)滅亡和資產(chǎn)階級政治度的誕生.
【點(diǎn)評】本題主要考查歐美資產(chǎn)階級革命文獻(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容.英國資產(chǎn)階級革命、美國的誕生、法國大革命?《權(quán)利法案》、《獨(dú)
立宣言》、《人權(quán)宣言》.
>第23題【材料分析題】
英、美、日都是當(dāng)今世界有影響力的國家,探究、總結(jié)它們的崛起歷程和成功經(jīng)驗,對實現(xiàn)中華民族
偉大復(fù)興有著重要的借鑒意義。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“16世紀(jì)以后,世界商業(yè)貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋,曾經(jīng)位于文明邊緣的民族,突然
發(fā)現(xiàn)自己處于世界文明變化的中心,因而更加發(fā)奮圖強(qiáng)”。18世紀(jì)后半期,一個歷史上前所未有的“日不落
帝國,,被英國建立起來,英國殖民地遍及全球。帝國本身制度的領(lǐng)先與工業(yè)霸權(quán)一起,共同將英國推上了
世界霸主的寶座。
材料二:英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在1933年末給羅斯福的信中曾說:"如果你在現(xiàn)行制度范國內(nèi)試驗成
功,各國將進(jìn)行新的更雄心勃勃的實踐,而我們也可以把您任總統(tǒng)之日作為一個新的經(jīng)濟(jì)時代的開端?!?/p>
材料三:二戰(zhàn)后,日本抓住各種有利的外部機(jī)遇....??同時,注重激發(fā)自身內(nèi)部潛力,如戰(zhàn)后日本的教
育經(jīng)費(fèi)在政府的財政預(yù)算中所占比重超過20%,名列資本主義世界各國之首。到1987年,日本成為僅次
于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國。
——摘編自岳麓版《世界歷史》(九年級下冊)
根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識,分析英國霸主地位形成的歷史條件。
歷史條件新航路開辟使英國成為世界貿(mào)易中心;殖民地廣闊;完成資產(chǎn)階級革命健立了君主立憲制);率先完成工業(yè)革命.
材料二中羅斯福的"試驗”原因是什么?材料中"新的經(jīng)濟(jì)時代"指什么?
美國遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊;政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo).
材料三所指的二戰(zhàn)后日本崛起的主要內(nèi)因是什么,并說明日本取得了怎樣的經(jīng)濟(jì)地位?
內(nèi)因:重視教育,培養(yǎng)人才;
地位:日本成為僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國.
上述三國崛起的經(jīng)驗,對中華民族的偉大復(fù)興有何啟示?
啟示:進(jìn)行制度創(chuàng)新;進(jìn)行科技創(chuàng)新;重視教育(或者:制定適當(dāng)?shù)恼?、抓住歷史發(fā)展機(jī)遇等亦可).
【答案】:無
【解析】:
【分忻】(1涉據(jù)材料一的“16世紀(jì)以后,世界商業(yè)貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋"和"18世紀(jì)后半期,英國殖民地遍及全
球.帝國本身制度的領(lǐng)先與口k霸權(quán)淮,共同將英國推上了世界霸主的寶座.”結(jié)合所學(xué)知識可以概括出英國霸主地位形成
的歷史條件有:新航路開辟使英國成為世界貿(mào)易中心;殖民地廣闊;完成資產(chǎn)階級革命,建立了君主立憲制;率先完成工業(yè)革
叩。
(2瘩合所學(xué)知識可知,1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)最先從美國開始,在美國遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下,羅斯福實行新政.羅斯福新
政的特點(diǎn)是政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),故材料中“新的經(jīng)濟(jì)時代“指政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo).
(3)fi斕材料三的“戰(zhàn)后日本的教育經(jīng)斐在政府的財政預(yù)算中所占比重超過20%,名列資本主義世界各國之首"可以看出二戰(zhàn)后
日本崛起的主要內(nèi)因是:重視教育,培養(yǎng)人才;從材料三的“到1987年,日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國."可以看
出日本取得的經(jīng)濟(jì)地位是:日本成為僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國.
(4層國的崛起得益于政治制度個革新和工業(yè)革命的進(jìn)行;美國的堆起得益于適時進(jìn)行改革;日本的崛起得益于重視教育.因
此,英國、美國、日本的崛起對中華民族的偉大復(fù)興的啟示是:進(jìn)行制度創(chuàng)新;進(jìn)行科技創(chuàng)新;重視教育;制定適當(dāng)?shù)恼?
適時進(jìn)行改革等.
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,難度適中.學(xué)生要掌握英國、美國和日本崛起的原因,掌握這三國崛起
的重要事件.
>第24題【材料分析題】
(思想的春風(fēng))材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美
的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天使!人是宇宙的精華!萬物
的靈長!
——《哈姆雷特》
(制度的劇變)材料二:“1640年革命和1789年革命,并不是英國的革命和法國的革命;這是歐洲范
圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利;它們宣告了歐洲新社會的政治制度?!?/p>
(走進(jìn)英雄)
小莉,他是兇籍)的:小剛:他是美圜的開圜無小華:他晶法回大革命的
航海家在西班牙團(tuán)王支持下,勛、最受人民愛戴的總蹺保護(hù)者,多次打敗反法向
發(fā)現(xiàn)了星?——華盛頓?SL,俚最終兵敗?
材料一體現(xiàn)的思想解放運(yùn)動的核心思想是什么?
材料二"1640年革命和1789年革命"爆發(fā)
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