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第1篇:返校宣傳實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐快要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。

在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對(duì)。

這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊(duì)長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對(duì)不起啦,是我的錯(cuò)!

好啦,在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,同時(shí)也是我們回家之時(shí),祝大家暑期玩得開心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

第2篇:返校宣傳實(shí)踐報(bào)告

母校一直是一個(gè)能觸及心中最柔軟區(qū)的地方,而對(duì)于剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的我們來說更是如此。雖然離開了高中校園,我們仿佛仍能感受到她曾經(jīng)帶給我們的溫暖與回憶。而校團(tuán)委在寒假期間發(fā)起了高中校園宣講會(huì)活動(dòng),我們得知這個(gè)消息后毅然組成了"XXX'實(shí)踐隊(duì)并報(bào)名參加了這項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過假期的周密準(zhǔn)備與安排,成功在母校XX一中舉行宣講會(huì),不僅再次見到了親愛的老師而且和學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了愉快的交流,收獲頗豐。

活動(dòng)開始,我們首先確定了團(tuán)隊(duì)的名字為"XXX'。用XXX象征我們隊(duì)伍開拓進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的精神。選好名稱后,實(shí)踐隊(duì)也正式進(jìn)入了活動(dòng)準(zhǔn)備階段。《禮記中庸》中有這么一句話:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。'況且這還是進(jìn)入大學(xué)后第一次回母校做宣講,我們實(shí)踐隊(duì)在活動(dòng)開始之前進(jìn)行了充分的裝備。我們就活動(dòng)的這個(gè)流程進(jìn)行了討論,而討論地點(diǎn)則定在了家鄉(xiāng)的一個(gè)肯德基店里。每天早上八點(diǎn)鐘,隊(duì)員們總能到達(dá)開始新一輪的思想碰撞。經(jīng)過三四次這樣的討論,我們大致定好了活動(dòng)開展的各項(xiàng)內(nèi)容及流程,并對(duì)校園宣講會(huì)ppt制作所需要的素材搜集任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)分工。每次我們開始討論時(shí)店里幾乎沒大有客人,到走時(shí)幾乎座無虛席,但只要一想到一上午的成果及對(duì)宣講會(huì)成功開展的憧憬,疲勞感便一掃而空,或許這就是傳說中的精神力量吧!

在ppt素材收集方面我們主要通過網(wǎng)絡(luò)下載方式完成,如到學(xué)院官網(wǎng)上搜集各學(xué)院資料。到網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)剪切活動(dòng)視頻,到觀海聽濤BBS上搜集各種大學(xué)活動(dòng)資料等。搜集任務(wù)完成后,我們對(duì)所有人搜集的.資料進(jìn)行了篩選及匯總分為了校園風(fēng)光、院系設(shè)置、活動(dòng)介紹等幾個(gè)方面。特別地我們將龍年春晚讓人耳目一新的節(jié)目《機(jī)器人總動(dòng)員》放在了所有視頻的最前面,讓同學(xué)們對(duì)XX有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)及了解。隨后,我們把所有篩選出來的素材統(tǒng)一做成了ppt。在ppt中不僅有校園風(fēng)景及學(xué)生活動(dòng)更有對(duì)大學(xué)的介紹,圖文并茂,內(nèi)容豐富。這也是我們幾天來活動(dòng)成果的一個(gè)總的體現(xiàn)。

做完ppt及各項(xiàng)準(zhǔn)備后,我們小組進(jìn)行了聯(lián)系學(xué)校活動(dòng)。原本我們準(zhǔn)備去家鄉(xiāng)的多個(gè)高中進(jìn)行宣傳,但由于時(shí)間及人力物力等原因,最終決定只去母校XX一中進(jìn)行宣傳。說到這就不得不提一下母校XX一中了,千年書院,百年名校是對(duì)她最合適的描述。她也是山東省首批重點(diǎn)中學(xué),省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,前身是松林書院,宋朝名相王曾青少年時(shí)就曾再此就讀,而20XX年也正是母校110周年紀(jì)念日,能夠在這一年再次進(jìn)入母校進(jìn)行活動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員也都非常激動(dòng)。

我們?cè)趯W(xué)校傳達(dá)室聯(lián)系好主管教育的副校長之后,一起到了辦公室向他申請(qǐng)辦宣講的教室。聽完我們的活動(dòng)計(jì)劃,看完寫好的策劃書后,校長雖然表示支持我們的活動(dòng),但考慮到高中學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,課外活動(dòng)時(shí)間也不多,用大型的多媒體活動(dòng)教室比較困難。我們了解情況后決定退而求其次,采取用班會(huì)時(shí)間在小班宣講的形式來舉行,畢竟重要的是行動(dòng)而不是單純的活動(dòng)形式。校長聽后于是同意了這個(gè)方案,隨后在隊(duì)員的努力下我們,我們與曾經(jīng)的班主任聯(lián)系好后確定了宣講會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。雖然有一點(diǎn)小波折但結(jié)果還是令人滿意的。經(jīng)過前前后后一個(gè)星期的努力與準(zhǔn)備,我們終于在(填時(shí)間)舉辦了第一場(chǎng)宣講會(huì)。首先,我們小隊(duì)成員分別上臺(tái)進(jìn)行自我介紹,介紹完后開始了正式的宣講會(huì)。宣講會(huì)前段主要以A向?qū)W弟學(xué)妹介紹與分享大學(xué)生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷為主,同時(shí)由兩名小組成員負(fù)責(zé)ppt的控制及各種視頻的定時(shí)播放。另有兩名成員負(fù)責(zé)全程的拍照與攝像工作。

整個(gè)工作具體分為四部分。第一部分是對(duì)XX整體介紹及三大校區(qū)的分別描述隨后主要對(duì)XX校區(qū)進(jìn)行了較為詳細(xì)的詳細(xì)描繪。期間插播我們?cè)诖髮W(xué)中所見到趣人趣事與所見所感,不時(shí)引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的笑聲,會(huì)場(chǎng)氣氛輕松愉悅。第二部分向同學(xué)們介紹大學(xué)生活區(qū)別于高中生活的一些活動(dòng),,如XX的HRT車隊(duì)、飛卡爾智能車比賽及大學(xué)生英語競(jìng)賽等。從同學(xué)們新奇的目光中我們能深刻感受到他們對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往??匆曨l時(shí)同學(xué)們不時(shí)發(fā)出的驚嘆聲也讓我們對(duì)自己的勞動(dòng)成果充滿喜悅。第三年部分是高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享。作為高考的過來人,我們都已切身的經(jīng)歷與體會(huì)為同學(xué)們介紹了多年自己高考準(zhǔn)備戰(zhàn)中的竅門。同時(shí)一位西北農(nóng)業(yè)大學(xué)的同學(xué)也主動(dòng)參加到我們的活動(dòng)中,向?qū)W弟學(xué)妹答疑解惑。同學(xué)們針對(duì)自己學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行了提問,我們則盡心為他們答疑解惑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好。最后一部分,我們迎來了最令人期待的互動(dòng)提問環(huán)節(jié)。學(xué)弟學(xué)妹們針對(duì)各個(gè)方面,不管是學(xué)習(xí)還是時(shí)政等向我們進(jìn)行了提問。雖然有些問題讓我們也感到頭疼,但我們?nèi)匀豢吹搅水?dāng)代高中生不死讀書、讀死書,而是關(guān)心時(shí)政,發(fā)展愛好的狀態(tài)。這場(chǎng)宣講會(huì)進(jìn)行完后,我們?cè)跓崃业恼坡曋星巴诙@宣講會(huì)實(shí)踐報(bào)告場(chǎng)宣講會(huì)會(huì)的教室。同樣進(jìn)行了這幾個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氛圍也很活躍。最后我們還留下了名字及聯(lián)系方式以便于和學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系。總地來說這次宣講會(huì)取得了不錯(cuò)的成果。

通過這次宣講會(huì),我們讓學(xué)弟學(xué)妹們了解了真正的大學(xué)生活,并以我們的切身經(jīng)歷感染著他們努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī)。同時(shí)由把一個(gè)更讓人熟悉的XX推廣了出去,讓同學(xué)們對(duì)我們大學(xué)生活有了更多的了解與認(rèn)識(shí),宣傳了XX這個(gè)大家庭。這次校園宣講活動(dòng)的成功進(jìn)行也讓我們收獲了奮斗的經(jīng)歷與成功的喜悅,對(duì)我們來說是十分有意義的一次活動(dòng)。

第3篇:返校宣傳實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)寒假,我們小組回到了高中母校宣傳進(jìn)行返校宣講對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的活動(dòng),總體來說,我們這次活動(dòng)完成比較成功,我們一行人也是從中獲益匪淺。

首先,我們的這次宣講形式豐富,通過資料,發(fā)帖,現(xiàn)場(chǎng)宣講,張貼海報(bào)等各種形式宣傳了我校,讓在本溪高中在讀的高三學(xué)生對(duì)我校有了一定了解,也燃起了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我校的深厚興趣。活動(dòng)中,我們也通過學(xué)長學(xué)姐與本校下屆學(xué)生的親密互動(dòng),給這些即將面臨高考,還處在緊張復(fù)習(xí)生活中的學(xué)弟學(xué)妹們帶來了動(dòng)力,并傳授了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí),我們也親切耐心的想他們介紹了大學(xué)的有關(guān)情況,讓大家對(duì)大學(xué)及對(duì)外經(jīng)貿(mào)的大學(xué)生活充滿了向往

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