版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
特崗轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)5篇一
在過去的一年中,我作為一名特崗教師,來到了龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和關(guān)心下,我成功地完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,并且在工作中得到了多方面的鍛煉,不斷提升了自己的能力和思想認(rèn)識。現(xiàn)在,我來總結(jié)一下這一年來的工作和收獲。首先,我在思想上有了很大的提高。我熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展。我自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。在課堂上,我循循善誘,力爭為學(xué)生營造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下,我主動(dòng)與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,與同班教師默契配合,實(shí)現(xiàn)同頻共振。我還顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找我談話,了解我的想法,幫助我解決困惑和卸下負(fù)擔(dān),使我在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。其次,在生活上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往地關(guān)心著我。他們提供了良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留地將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,使我能夠在教學(xué)工作中快速成長。最后,在工作上,我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。白天除了上課外堅(jiān)持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨。學(xué)校安排我承擔(dān)二年級班主任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗(yàn),使我能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境。我也確實(shí)勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評??偟膩碚f,這一年來,我在學(xué)校工作中得到了很多鍛煉和提高,同時(shí)也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在特崗服務(wù)期間,我始終堅(jiān)持以黨的教育理論為指導(dǎo),不斷提高自身思想品德素養(yǎng)。我注重自我反思和自我完善,時(shí)刻保持警醒,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定,樹立良好的職業(yè)形象。同時(shí),我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷豐富自己的知識和技能,為更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校做好準(zhǔn)備。二、教學(xué)方面:在教學(xué)方面,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我認(rèn)真?zhèn)湔n、講解透徹、督促檢查,積極探索多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我也注重與同事們交流和探討,不斷尋找解決教學(xué)問題的方法和途徑,努力提升自己的教學(xué)能力。三、個(gè)人素養(yǎng)方面:在個(gè)人素養(yǎng)方面,我始終保持正派的工作作風(fēng),注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識。我注重與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)形象,努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,為學(xué)生和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。在過去的三年中,我積極參加各種政治學(xué)習(xí),關(guān)注國家大事,堅(jiān)定支持黨的各項(xiàng)方針政策,忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針,始終忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),保持良好的思想態(tài)度和工作作風(fēng),服從上級和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勇于承擔(dān)任務(wù),積極進(jìn)取。我熱愛教育事業(yè),全身心地投入到學(xué)校的教學(xué)過程中,始終遵守職業(yè)道德,樹立了良好的教師形象。我與同事們互相學(xué)習(xí),研究業(yè)務(wù),配合默契,共同提高教學(xué)水平,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過三年的實(shí)踐,我逐漸深入了解了教師這個(gè)職業(yè),認(rèn)識到教師應(yīng)該注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和更新知識,完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,盡心盡責(zé)。作為一名教師,我始終認(rèn)為“師德”是教師的立身之本。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求做一個(gè)有著崇高師德的人。我希望給學(xué)生一個(gè)好的師范,讓他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)做人、做事,成為合格的人。我相信,只要我的學(xué)生掌握了正確的思想教育,無論將來走到哪里,從事何種職業(yè),都將成為大寫的“人”。為了給學(xué)生們樹立好的榜樣,同時(shí)也加強(qiáng)自身修養(yǎng),我在課余時(shí)間閱讀了大量的書籍,并將好書借給學(xué)生們閱讀,幫助他們汲取知識的營養(yǎng)。我相信只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的水平。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。對于教育教學(xué)方面,我認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們在知識和能力方面得到全面的發(fā)展。在教學(xué)中,我注重啟發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)他們積極思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的情感素質(zhì),關(guān)注他們的心理健康,幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。總之,作為一名教師,我將始終堅(jiān)持崇高的師德,注重自身素質(zhì)的提高,努力提高教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。剛開始工作時(shí),由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)О喑煽儾焕硐搿5谕碌膸椭?,我不斷提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的不足并改正。我也經(jīng)常與學(xué)生交流,了解他們在學(xué)習(xí)中的感受,鼓勵(lì)他們,讓每個(gè)學(xué)生都感受到老師的關(guān)心。我深信,贊美是一種有效的教學(xué)方法,因此我對差生也表示出深刻的理解和尊重。在過去的三年中,我一直擔(dān)任語文教師。我深入研究教材,采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的分析和解決問題能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。我也積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而提高他們的分析和解決問題能力。作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。因此,我不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)水平和管理水平。我虛心向其他老師學(xué)習(xí),吸取他們的意見和建議,不斷總結(jié),不斷提高。我也經(jīng)常閱讀教學(xué)類的書籍,瀏覽各種教學(xué)網(wǎng)站和論壇,掌握應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。在工作業(yè)績方面,我從開始的不理想逐漸提高。我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。雖然我還有不足之處,但我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師。在三年的教育教學(xué)中,我曾經(jīng)經(jīng)歷了迷惘、失望、難受和開心等各種情緒,但我從未以自己的年輕和初入社會(huì)為借口,一直以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我努力做到“學(xué)高為師,身正為范”,愛護(hù)學(xué)生,言談文明,儀表端正。在工作之余,我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀教師。三年的支教工作讓我從一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生成長為一名可以自如地站在講臺(tái)上的年輕教師。這離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。雖然我對教育充滿了熱情和理想,但我缺乏對現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識和對學(xué)生的了解和把握。多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo),我才能走出困境。作為學(xué)習(xí)文科的我,從事物理教學(xué)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自我,對少數(shù)民族地區(qū)的物理教學(xué)工作有了一定的感悟,并形成了經(jīng)驗(yàn)性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》,于2009年1月公開發(fā)表。我的努力和成績也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中,榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作。在此期間,我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)校的日常運(yùn)作和管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!在此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助。此外,在2007年至2008年期間,我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時(shí)間不長,但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底,還使我加深了對得榮的了解,對孩子們眼中得榮的了解。這也使我為得榮縣的社會(huì)公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。三年的時(shí)間雖然很長,但我仍然清晰地記得第一天來到得榮的情景,仿佛就像昨天發(fā)生的事情。在這三年里,我深入了解了得榮,融入了得榮,愛上了得榮。我深刻認(rèn)識到,得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要像我們這樣的年輕人才。教育是崇高的事業(yè),需要我們獻(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!更讓我倍感驕傲和自豪的是,我能在得榮這個(gè)高原太陽谷從事這一事業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,我深知應(yīng)該到國家和黨最需要我們的地方去。我曾在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中寫道:“總有一天,我會(huì)到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻(xiàn)知識。”現(xiàn)在,我正在這樣一個(gè)地方。我們應(yīng)該讓更多的孩子走出大山,擁有更加燦爛的未來。我們應(yīng)該以知識為前提來發(fā)展和建設(shè)更加美好的得榮。我愿意成為那塊引玉的磚,那塊奠基的磚,那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮,為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦,為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。我力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。光陰荏苒,自我于20XX年8月參加教育工作以來,已經(jīng)快一年了。在這一年里,我不斷探索奮斗、不斷檢討完善。我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。在20XX年8月23日的教師宣言后,我光榮地加入了教師這一行列。成為教師的那一天,我深刻體會(huì)到“為人師表”的意義。作為一名老師,我們應(yīng)該以身作則,成為學(xué)生的榜樣。特別是在初中階段,學(xué)生正處于叛逆期,缺乏成熟的善惡判斷能力,他們的習(xí)慣和行為往往受到老師的言傳身教的影響。因此,我在過去的一年里非常注重自己的品德和行為,努力成為學(xué)生的良好榜樣。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,盡力做到每一節(jié)課都讓學(xué)生受益。我還積極思考如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識體系的構(gòu)建與教學(xué)方法
- 2025年度個(gè)人教育貸款延期支付合同3篇
- 教育領(lǐng)域中工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的安全培訓(xùn)與推廣
- 2025年度個(gè)人住房貸款利率調(diào)整協(xié)議合同范本4篇
- 二零二五年度車輛借用及道路救援服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度餐飲企業(yè)員工培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展合同6篇
- 江蘇2025年江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院博士專項(xiàng)招聘13人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 永州2025年湖南永州市零陵區(qū)引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才66人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 楚雄2025年第一批云南楚雄南華縣緊密型縣域醫(yī)共體招聘編制外工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 探究式課堂中的教師角色與教學(xué)策略
- (正式版)JBT 5300-2024 工業(yè)用閥門材料 選用指南
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)簡便計(jì)算300題及答案
- 澳洲牛肉行業(yè)分析
- 老客戶的開發(fā)與技巧課件
- 計(jì)算機(jī)江蘇對口單招文化綜合理論試卷
- 成人學(xué)士學(xué)位英語單詞(史上全面)
- 26個(gè)英文字母書寫(手寫體)Word版
- KAPPA-實(shí)施方法課件
- GB/T 13813-2023煤礦用金屬材料摩擦火花安全性試驗(yàn)方法和判定規(guī)則
- GB/T 33084-2016大型合金結(jié)構(gòu)鋼鍛件技術(shù)條件
- 航道整治課程設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論