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二、分析(一)學(xué)科特點為基點,加強(qiáng)實踐與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)貫穿始終。本冊共分9個單元:《問聲好》、《的歌》、《音樂會》、《咯咯噠》、《童趣》、(二)(三)(每周各班兩節(jié)音樂課每單元420周完成第二單元:的表演:歌曲《彝家娃娃真》、《乃喲乃》聆聽:《》、《窗花舞*游戲?qū)m*(一)12、初步認(rèn)識中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志,并嘗試以動作和語言表達(dá)歡潑的情緒34(二)12、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的(三)12樂器、、多3、加強(qiáng)備課教研活動,認(rèn)真鉆研,精心準(zhǔn)備,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平4
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