2023年文化建設(shè)方案四篇

2023年文化建設(shè)方案四篇文化建設(shè)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

開展“讓愛伴成長?！钡闹黝}教化，依據(jù)本班班級特點選定一種植物，深化挖掘此植物的精神，并以此種植物為載體，建設(shè)具有班級特色、書香氛圍深厚、環(huán)境美麗整齊、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。

二、班級介紹：

本班有學(xué)生45名，女同學(xué)20人,男同學(xué)25人。這是一個朝氣蓬勃的班集體，一個溫馨和諧的大家庭。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)中,刻苦仔細(xì)，生活中,我們相互關(guān)切，相互幫助。我們雖然頑皮，但我們好學(xué)，同學(xué)們多才多藝，在暖和的陽光照射下,我們將向更高更遠(yuǎn)的天空翱翔，成為一個優(yōu)秀的班集體。良好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成，對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以，我針對這樣的狀況設(shè)計了我們五年級一班的班級文化建設(shè)這樣開展起來：

三、班級文化建設(shè)整體構(gòu)想

（1）主題力求突出。

（2）設(shè)計力求創(chuàng)新。挖掘班級內(nèi)涵，突出特性，形成班級特色。

（3）內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級的狀況，全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。

四、詳細(xì)內(nèi)容：

班級名稱：（五年級一班）

班訓(xùn)：好習(xí)慣，早養(yǎng)成明理、向善、勤奮、篤學(xué)

班級口號：揚帆擺舵奮勇拼搏

班風(fēng)：文明自信團(tuán)結(jié)勤奮

班級格言：我信任，我能行！

班級形象：

面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；

頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；

氣象勿傲、勿暴、勿急，

顏色宜靜、宜莊、宜和。

班級公約：

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏

優(yōu)雅大方文明守信

心胸寬廣表里如一

尊師愛友團(tuán)結(jié)互助

獨立自強知恩圖報

靜凈敬競永不言棄

班規(guī)：

做人有目標(biāo)——歡樂

熬煉有目標(biāo)——健康

學(xué)習(xí)有目標(biāo)——勤奮、發(fā)展

班級有目標(biāo)——爭創(chuàng)佳績

我們的格言：做歡樂的自己

五、班級文化建設(shè)方案

（一）班級文化理念

班級標(biāo)語是“四有”：有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律

（二）室內(nèi)文化建設(shè)方案

1、班級布置：主動營造深厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓教室說話，讓教室內(nèi)的布置成為“無聲的導(dǎo)師”。設(shè)置有“圖書角”、“衛(wèi)生角”

2、班級日常管理：加強衛(wèi)生管理（衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整齊）和愛惜公物教化.

3、班級制度化建設(shè).建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實際（午餐、路隊、班級存在的問題等）召集同學(xué)共同制定班級公約，結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評比方法，制定班級行為達(dá)標(biāo)評比方法等，增加班級成員之間的凝合力、集體榮譽感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

實行“三制”:“人人崗位制”、“值日班長制”和“小組值周制”?！叭巳藣徫回?zé)任制”就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生都在集體中負(fù)肯定的責(zé)任，既是干部，又是群眾；既是管理者，又是被管理者。班級的榮辱與集體成員休戚相關(guān)，增加學(xué)生的主子翁責(zé)任感、集體榮譽感。

“值日班長制”，選擇十名比較負(fù)責(zé)的同學(xué)輪番當(dāng)一天班長。值日班長的主要職責(zé)是：維持當(dāng)天課堂紀(jì)律及二操狀況，統(tǒng)計作業(yè)完成狀況，督促各崗位上的有關(guān)小干部做好本職工作，處理偶發(fā)事項，負(fù)責(zé)當(dāng)天窗戶和燈、教室門的開關(guān)。

“小組競賽制”，把班級提案人分為5組，以公正、公允為原則可在同一起點上綻開競爭，這些小組既是學(xué)習(xí)小組，又是消遣小組，勞動小組，小組成

員相互幫助相互監(jiān)督,綻開競賽。每月評比出一個優(yōu)秀小組和進(jìn)步小組，并予以表彰。

（三）班級文化活動

1、讀一本好書，讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿意。

2、主動收聽紅領(lǐng)巾廣播。

3、賞識自身的一個閃光點，確定優(yōu)勢，樹立信念。

4、賞識同學(xué)，獨立一個學(xué)習(xí)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)。

（四）室內(nèi)綜合環(huán)境

整個教室突出靜雅、樸實、整齊。

1、桌凳擺放整齊

2、地面整齊

3、物品擺放有序

4、門窗干凈光明

總之，要高品位地優(yōu)化班級環(huán)境，要體現(xiàn)“賞識教化”的育人理念，把我們五年級一班的班級文化特色滲透在學(xué)生活動的各個過程、細(xì)微環(huán)節(jié)之中，發(fā)揮其育人的長久性特點。

20xx、09、02

文化建設(shè)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹教化方針、全面提高教化質(zhì)量為宗旨，以實施素養(yǎng)教化、培育學(xué)生創(chuàng)新實力和社會實踐實力為詳細(xì)目標(biāo)，突出“全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，為學(xué)生的發(fā)展、老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、老師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校特性魅力和辦學(xué)特色的校內(nèi)文化。

二、目標(biāo)與要求

我校校內(nèi)文化建設(shè)將圍繞“使每一位學(xué)生、每一位老師都得到充分的發(fā)展”這個總目標(biāo)去進(jìn)行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充溢朝氣活力又促進(jìn)老師學(xué)生共同發(fā)展的校內(nèi)文化。要求做到：

1、營造學(xué)習(xí)氛圍深厚、文化底蘊厚重、創(chuàng)新意識劇烈、身心愉悅的美麗環(huán)境。

2、提煉出師生高度認(rèn)同的學(xué)校辦學(xué)理念，打造獨具特色的試驗學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教化。

3、健全和完善各項管理制度，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。

三、校內(nèi)文化建設(shè)的思路

文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、持續(xù)。校內(nèi)文化是一種特別的社會文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國特色的`社會主義文化為根基，以學(xué)校文化活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風(fēng)和校內(nèi)精神為標(biāo)記，充溢時代氣息和校內(nèi)特點的人文氛圍。校內(nèi)文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育“四有”新人的重要手段和深化教化改革的強勁動力。校內(nèi)文化作為一種環(huán)境教化力氣，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。它作為一種隱性課程，通過學(xué)校健康向上的精神因素以及美麗的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的主動影響并感染、熏陶而實現(xiàn)教化的目的，具有情境性、滲透性、長久性、示意性、愉悅性等特點，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，是實施素養(yǎng)教化的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。

四、校內(nèi)文化建設(shè)的精神、制度、環(huán)境三個方面

（一）校內(nèi)精神文化建設(shè)

1、校內(nèi)精神文化建設(shè)的理念

辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)等。

2、校內(nèi)精神文化建設(shè)的措施

校內(nèi)精神文化的基礎(chǔ)是校內(nèi)成員的心理意識層面，其內(nèi)容是校內(nèi)成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)建活動及產(chǎn)物。

1、以學(xué)生為主體的校內(nèi)文化活動項目有：

（1）成立校內(nèi)廣播站：

（2）成立各種校內(nèi)文化“小隊伍”：國旗隊、舞蹈隊、校內(nèi)集體舞隊等。

（3）舉辦各種文體活動：一年一度的春冬季運動會、六一文娛活動、（包括詩歌朗誦、校內(nèi)集體舞、文娛表演、演講競賽、廣播操競賽、拔河競賽、手抄報競賽、黑板報競賽等）、愛好小組活動等。

2、以展示為主體的特色文化活動項目有：繪畫創(chuàng)作展示、科技創(chuàng)作展示、書法創(chuàng)作展示、美術(shù)工藝品展示、學(xué)生獲獎?wù)故尽?/p>

（二）校內(nèi)制度文化建設(shè)

校內(nèi)內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的秩序和師生們主動向上的心情，要有科學(xué)而有效的校本管理文化，學(xué)校必需建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特定文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，校務(wù)公開制，在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，理順層次、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善的學(xué)生管理制度及愛惜公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校內(nèi)一日常規(guī)制等。

（三）校內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)

1、創(chuàng)設(shè)校內(nèi)文化氛圍

（1）營造健康美麗的校內(nèi)文化環(huán)境

從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，設(shè)計和規(guī)劃校內(nèi)環(huán)境建設(shè)：

思想道德：名人名言、十好評比欄、學(xué)生行為習(xí)慣英漢宣揚牌、一般話牌、警示牌（節(jié)水、衛(wèi)生、愛惜花草等）

文化素養(yǎng)：校內(nèi)廣播、教學(xué)動態(tài)展示欄、各種活動展示等永久性的上墻，增加學(xué)校文化氛圍

藝術(shù)教化：學(xué)生繪畫作品、開展的活動縮影。

素養(yǎng)教化：學(xué)校、班級《省規(guī)四十條》

（2）優(yōu)化校內(nèi)外部環(huán)境

校內(nèi)環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，奇妙設(shè)計各景點，花草樹木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

2、讓學(xué)校的墻壁都會說話

蘇霍姆林斯基說過，“要使學(xué)校的墻壁也說話”。學(xué)校的辦學(xué)思想、育人模式、校訓(xùn)、干風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)將以多種形式在校內(nèi)內(nèi)的墻壁上呈現(xiàn)，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教化行為，對外彰顯試驗學(xué)校的教化品質(zhì)。依據(jù)學(xué)生的年齡特征，創(chuàng)設(shè)“文化廊”，讓每期校內(nèi)黑板報、教學(xué)宣揚欄、校務(wù)公開欄、團(tuán)隊宣揚欄都得到更新，起到宣揚、導(dǎo)向作用。

文化建設(shè)方案篇3

校內(nèi)文化是學(xué)校教化的重要組成部分，是全面育人不行缺少的重要環(huán)節(jié)，是呈現(xiàn)校長教化理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校品位的重要平臺，也是學(xué)校德育體系中亟待加強的重要方面，為全面推動學(xué)生、老師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推動素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量，特制定本校校內(nèi)文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案。

一、指導(dǎo)思想

我校的校內(nèi)文化建設(shè)以全面貫徹黨教化方針和全面提高教化質(zhì)量為宗旨，突出“為華蜜的人奠基，為勝利的人鋪路”的辦學(xué)理念，以不放棄每一名學(xué)生，培育學(xué)生誠信做人，勤奮做事，為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo)；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點。立足實際，突出特色，為學(xué)生的發(fā)展、老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，美麗的花園、溫馨的家園，從而形成能夠充分展示學(xué)校特性魅力和辦學(xué)特色的校內(nèi)文化。

二、遵循原則

學(xué)校文化建設(shè)體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，體現(xiàn)民族特征和時代精神，又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，校內(nèi)文化堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。

三、學(xué)校文化

辦學(xué)理念：為華蜜的人奠基，為勝利的人鋪路。

辦學(xué)目標(biāo)：育素養(yǎng)全面特長顯著的人才，辦質(zhì)量一流特色顯明的學(xué)校。

校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)務(wù)實創(chuàng)新高效

校風(fēng)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

突出一個“真”字。真，學(xué)做真人，擅長創(chuàng)新，和諧發(fā)展。

教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。

圍繞一個“業(yè)”字，敬重事業(yè)，酷愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì)。

突出一個“學(xué)”字，愛學(xué)習(xí)，愛老師，駕馭真本事，做健康的人

老師要求：特殊愛學(xué)生、特殊守紀(jì)律、特殊講奉獻(xiàn)、特殊會教書育人

德育工作原則：小、新、近、實

“小”，就是瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，抓好小事情，用平平經(jīng)常、點點滴滴的小事教化學(xué)生。讓學(xué)生自己教化自己，自己管理自己。從小事做起，從我做起，積少成多、積米成籮，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

“新”，就是用最新發(fā)生的事情教化學(xué)生，最好讓親臨現(xiàn)場的學(xué)生或知情者報告。也就是說要最新的內(nèi)容，最新的形式。比如所在小區(qū)里剛剛發(fā)生的正反兩方面的事例，組織學(xué)生自己去評判，哪些是值得弘揚的，哪些是應(yīng)當(dāng)批判的，借以增加學(xué)生的識別實力。

“近”，就是用學(xué)生身邊的榜樣或事例達(dá)到教化的效果，使德育工作貼近現(xiàn)實，貼近生活。

“實”，就是用學(xué)生看得見、摸得著的實例，促進(jìn)道德品質(zhì)的內(nèi)化。

四、主要內(nèi)容

充分挖掘?qū)W校資源，加強校內(nèi)文化、班級文化、走廊文化、樓梯口文化建設(shè)，“讓校內(nèi)的每一片樹葉，每一塊石頭，每一個角落都會說話”，不斷提高校內(nèi)文化品位，打造“書香校內(nèi)”，實現(xiàn)學(xué)校有特色、班班有特點、生生有特長，走進(jìn)校內(nèi)的每一個人體悟文化魅力。

一）育人基地和綜合實踐基地

1、挖掘“古樹”文化

2、草坪，樹林凈化、綠化、美化。

3、石頭文化

4、宣揚櫥窗

5、樓宇，走廊文化，樓梯口文化（學(xué)生作品展示）

二）功能室美化

1、團(tuán)隊活動室：

突出黨的領(lǐng)導(dǎo)，符合學(xué)生特點，體現(xiàn)文化育人功能

2、辦公室文化：美化

3、班級文化（凸顯班級特點，學(xué)生特長）

4、理化生科學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室：

1）電子化辦公（計算機）

2）美化：符合學(xué)科特點，彰顯藝術(shù)性

5、音美教室、美術(shù)展室，小學(xué)科學(xué)展室：

美化，亮化，創(chuàng)意，張揚特性，主題性工作室

6、廣播室建設(shè)

7、心里詢問室，綜合實踐室，形體室建設(shè)

8、小學(xué)書吧（二樓，三樓）

三）組織豐富多彩的校內(nèi)文化生活

德育處系：

重大節(jié)日系列活動，月主題教化活動、宣揚文化，禮儀文化

教育處：課程文化，科研文化，社團(tuán)活動展示

讀書節(jié)、“五一”運動會、“六一”科技藝術(shù)節(jié)，校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)

文化建設(shè)方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

四十七名同學(xué)，滿載著對將來的向往，滿載著四十七個家庭對自己的期望走進(jìn)我們?nèi)昙壎噙@個大家庭。大家的成長和進(jìn)步，都寄予這個大家庭特別的使命：為四十七名成員的成長創(chuàng)建最好的條件，使班級充溢童年活力，充溢天真爛漫，充溢主動進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生暖和的家。促進(jìn)我班全體學(xué)生的全面發(fā)展和特性的張揚，讓每一位學(xué)生能夠健康的成長，呈現(xiàn)我班學(xué)生成長的蹤跡，創(chuàng)建和諧奮進(jìn)的集體。為此我們?yōu)樽约褐贫ò嗉壗ㄔO(shè)方案。

二、詳細(xì)內(nèi)容：

我們的班名：紅果果中隊

我們的班徽：勤勞的小蜜蜂

我們的班風(fēng)：勤學(xué)習(xí)養(yǎng)習(xí)慣重誠信勇拼搏。

我們的班訓(xùn)：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格確定命運。

我們的口號：我堅持，我努力，我進(jìn)步。

我們的班歌：《小蜜蜂真勤快》

我們的目標(biāo)：

1、我們要制定班級法規(guī)，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的意識。

2、我們結(jié)合“星光絢麗”，建立每周德育積分總結(jié)反饋制度。每人比照自身狀況定目標(biāo)（學(xué)習(xí)或行規(guī)），定期評比班級中的進(jìn)步優(yōu)秀小明星，賜予確定。

3、建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，全員參加班級管理，讓每個人成為真正的主子，培育學(xué)生的責(zé)任感，激勵學(xué)生發(fā)揮主子翁精神。

4、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培育學(xué)生的合作意識,增加班級凝合力。

5、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)建力，主動參加班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書主動性，激勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感謝書籍，享受閱讀”。

我們的約定：

1、上課仔細(xì)聽講，開動腦筋，踴躍發(fā)言，并養(yǎng)成仔細(xì)傾聽的好習(xí)慣。

2、下課學(xué)會休息，課間不在教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。

3、每位同學(xué)都要爭取做到文明守信、團(tuán)結(jié)互助、尊師愛友、獨立自強。

4、遵守各項校紀(jì)校規(guī)，遵守班級公約，維護(hù)學(xué)校和班級的榮譽。

5、不無故缺課，課堂上不隨意插話、講話，影響同學(xué)、老師。

6、離開教室做操、上課等，自覺快速排隊；快齊靜地準(zhǔn)時到達(dá)指定地點。

7、愛惜學(xué)校的公共財物，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。

三、詳細(xì)措施：

（一）班級環(huán)境布置。

1、教室的凈化：教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標(biāo)記。要保持干凈的教室環(huán)境，須要培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參加，加強檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。

2、教室的美化。發(fā)動學(xué)生細(xì)心設(shè)計，奇妙布置，力求教室和諧、高雅。

公告欄：課程表、班級約定、臨時通知等。

黑板報：依據(jù)少先隊要求布置

中隊角：：隊學(xué)問、隊干部名單、隊活動等。

圖書角：支配圖書管理員，每名學(xué)生帶兩本書存放在班級，資源共享。

衛(wèi)生角：整理擺放衛(wèi)生器具，定期整理。

“我是明星”榜：每周評比學(xué)習(xí)上進(jìn)步特殊大的“進(jìn)步之星”，張貼照片

“語花朵朵”榜：特地展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品，如手工作品、手抄小報、書法、美術(shù)作品，可以起到榜樣和示范作用。

“星光絢麗”榜：孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等）取得的一些成果和進(jìn)步都通過星星嘉獎，