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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔環(huán)保題材的演講稿環(huán)保題材的演講稿篇1

當你經過綠化帶時,你會看到“每個人都有責任保護綠化帶”的標志?!安灰S便亂扔垃圾”、“不要隨地吐痰和亂扔雜物”等詞語在我們的生活中隨處可見。這些標志提醒你注意周圍的環(huán)境,保護環(huán)境。

作為一個社會的公民,我們所做的不是大規(guī)模的產生垃圾,而是將垃圾的產生量降到最低。

當然,保護環(huán)境不僅僅是單方面減少垃圾產量,還包括水資源、土地資源等。甚至可以說,我們需要珍惜的資源無處不在。安裝節(jié)水龍頭和節(jié)能燈;用我們的淘米水,可以洗菜澆花,等等;沒人的時候關燈。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費。

據統(tǒng)計,如果一噸紙需要17棵樹,如果12億人浪費一張紙,就要毀掉大約680萬棵樹;

以一次性木筷子為例,每年消費一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質一次性筷子,就要消耗一棵生長了30年的楊樹。中國每天生產一次性木筷將消耗100多畝森林,每年總計3.6萬阿木?!?800000”和“36000畝”是巨大的數字。

減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄,將會破壞土地,影響農業(yè)的發(fā)展,對動物的生存構成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測得一號電池爛在土里,能讓一平米土地失去使用價值;紐扣電池可能污染60萬升水,相當于一個人一生的飲用水。

有時候,只要我們做到以下幾點,我們就能為保護我們的星球做出貢獻。

第一,樹立環(huán)保知識。

第二,懂得節(jié)約資源。不浪費水,不浪費食物。應控制礦產資源的開采;

第三,不買一次性筷子、泡沫飯盒、白色污染物品,抵制白色污染;

第四,從小樹立孩子的環(huán)保意識,不要隨手扔垃圾,讓孩子從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;

第五,一個月開車不到一天,多走路或者只是騎車,既可以減少一氧化碳的排放,又可以鍛煉身體,增強體質;

第六,參加社區(qū)組織舉辦的環(huán)保活動,加入他們,我們會明白環(huán)保的重要性;

第七,在社區(qū)或家中種一些綠色植物,美化環(huán)境。這樣一些小細節(jié)就可以保護環(huán)境了。

環(huán)保題材的演講稿篇2

老師,同學們:

你們好!

今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是《環(huán)保從我做起》。

我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

環(huán)保題材的演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我們來說一說關于環(huán)保的話題。

前天晚上,我和媽媽坐23路車回家,車在一個站停后剛啟動就又停了下來,司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學生,讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。幾個大學生臉都紅了,上車打掃干凈后還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學生的行為容忍,結果只會讓他們更無視環(huán)保行為。

還有一件事就是前段時間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺投進垃圾桶中了。

這兩件事對我的觸動很大,現在每當有廢棄物我都會想到大學生尷尬的表情和老人默默的舉動,時刻提醒我要注重環(huán)保。

環(huán)保是利國利民的行為,我們都應該自覺做到。即使是我們小學生要做的也有很多,我列出幾點要求供大家參考:

1.節(jié)約用電,保護資源,減少污染。

2.將廢電池投入回收箱送往回收站。

3.節(jié)約用水,多植樹。

4.保護野生動物,保護生態(tài)平衡。

5.正確處理廢棄物,保護潔凈環(huán)境。

“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為我們生存的家園有個美好的環(huán)境而努力。

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

環(huán)保題材的演講稿篇4

親愛的老師同學們:

大家好!很高興今天能在這里為大家演講。

在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

希望大家聽了我的演講能夠有所改變,讓我們每個人都具有環(huán)保的意識,環(huán)保要趁早,不要等到來不及了才后悔。

環(huán)保題材的演講稿篇5

老師們,同學們,今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。

同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。

地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的,由于長期的人類活動,地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的'是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

現實生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環(huán)利用。

我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環(huán)保和節(jié)能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環(huán)境和浪費現象的勸阻,都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責任。

我們隨手丟掉一快饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也在毀滅一種希望?一種讓

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