初二語(yǔ)文競(jìng)賽試題_第1頁(yè)
初二語(yǔ)文競(jìng)賽試題_第2頁(yè)
初二語(yǔ)文競(jìng)賽試題_第3頁(yè)
初二語(yǔ)文競(jìng)賽試題_第4頁(yè)
初二語(yǔ)文競(jìng)賽試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初二語(yǔ)文競(jìng)賽試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間100分鐘)一、基礎(chǔ)與積累(20分)1、體會(huì)句式的特點(diǎn),在橫線上補(bǔ)寫(xiě)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(2分)生活是豐富多彩的,感情世界是處處漣漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一拍都是優(yōu)美的;人生,每一掬都是清爽的;,;人生如夢(mèng),每一次都是燦爛的。2、1.十七大勝利召開(kāi),“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射,是2007年的兩件大事,下面是根據(jù)這兩件事擬寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián),根據(jù)對(duì)偶句的特點(diǎn),把下聯(lián)適當(dāng)刪改,使之對(duì)仗工整。(2分)上聯(lián):金秋開(kāi)盛典,看神州天翻地覆,十七大光芒輝映山河萬(wàn)里鋪錦繡下聯(lián):眾手造輝煌,喜中華河清海晏,嫦娥一號(hào)在數(shù)億雙眼睛目送下光耀月宮改后下聯(lián)是:3、請(qǐng)按要求排列下面四個(gè)短語(yǔ)的順序。(2分)A.又有波瀾B(tài).與西湖的靜綠不同C.儼然長(zhǎng)江大河的氣勢(shì)D.玄武湖的水是白的①?gòu)?qiáng)調(diào)玄武湖水自身的特點(diǎn):②突出玄武湖與西湖的差別:下面一段文字,調(diào)整畫(huà)線部分的語(yǔ)序,并做到各短語(yǔ)格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)。“世界屋脊”上的奔騰不息的江河,數(shù)也數(shù)不清的珍禽異獸、冰峰的高聳、湖泊的晶瑩透徹、巨大的雪嶺,以其特殊的魅力,吸引著越來(lái)越多的游客。千里冰封的青藏公路正在成為一條旅游熱線。(2分)下列字形有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)

A.運(yùn)籌帷幄驍勇善戰(zhàn)通貨膨漲B.虛無(wú)縹渺殫精竭慮計(jì)日程功

C.杯盤(pán)狼藉淹沒(méi)無(wú)聞儒子可教D.鳩占鵲巢接長(zhǎng)補(bǔ)短行蹤詭秘6、讀下面小詩(shī),回答后面的文化問(wèn)題。(共10分)典故雜吟滄桑世事見(jiàn)天壤,唇齒銜環(huán)今古情。緣木守株貽笑柄,枕戈嘗膽贊英名。七擒三顧效汗馬,八斗五車(chē)能點(diǎn)睛。投筆擊楫欽裹革,移山填海尚鵬程。(1)參照示例,在首、頷聯(lián)中寫(xiě)出四個(gè)成語(yǔ)典故。(4分)示例:滄?!獪婧IL铫佗冖邰埽?)頸聯(lián)中“七擒三顧效汗馬”包含的兩個(gè)故事名稱(chēng)是:、,它們都與三國(guó)歷史人物有關(guān)聯(lián)。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)與這個(gè)人物相關(guān)的故事名稱(chēng)。(4分)(3)據(jù)尾聯(lián)寫(xiě)出兩個(gè)有名的神話故事的名稱(chēng)。(2分)二、課外古文閱讀。(8分)陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問(wèn)曰:“汝亦知射平?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但乎熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢(qián)覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。解釋加框的字。(4分)無(wú)他,但乎熟爾b、以我酌油知之C、嘗射于家圃d、康肅忿然曰句子翻譯:我亦無(wú)他,惟手熟爾。(2分)《買(mǎi)油翁》這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀。(22分)開(kāi)往春天的列車(chē)1)列車(chē)不知疲倦地飛速奔馳。因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到臥鋪票,坐硬座的我已疲倦和難受。作為惟一消遣,我的目光只有與一本雜志里的文字親密接觸,一頁(yè)頁(yè)地翻著流動(dòng)很慢的時(shí)光,偶爾拿起小桌上的礦泉水,小呷一口,徐徐咽下。其實(shí),我并不渴,只是借礦泉水的涼爽來(lái)驅(qū)逐睡意,白天提前支取了睡眠,無(wú)夢(mèng)的夜晚該如何熬過(guò)。2)大約一篇文章幾乎沒(méi)在我腦里留下什么印象,便慢吞吞地到了最后一個(gè)句號(hào)。我抬起頭,習(xí)慣性地去拿那瓶礦泉水,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小女孩站在我對(duì)面的坐位旁,目光死死地盯著我,活像一尊技藝拙劣的雕塑。她衣服樣式很土,上面布滿(mǎn)汗?jié)n和污垢,手里攥著一個(gè)骯臟的編織袋,里面鼓鼓地裝著什么。3)半個(gè)多小時(shí)過(guò)后,當(dāng)我再次取礦泉水時(shí),我發(fā)現(xiàn)“雕塑”仍立在原處,那個(gè)鼓著磚瓦子的編織袋已經(jīng)塞到了座椅下面。她目光像一縷從窗戶(hù)外照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,依然灑在我的身上,眼神里蘊(yùn)藏著一種讓我不解的東西,很濃烈,很急迫。于是,我琢磨她一定是在等座位,車(chē)廂里人很多,沒(méi)有一個(gè)空位。我便暗想:老瞧著我干嗎?我到終點(diǎn)站北京,等我為你騰位置找錯(cuò)人啦。4)我在“雕塑”的守望下照??次业碾s志。又一次喝水解困時(shí),我見(jiàn)小女孩還站著,只把后背斜靠在對(duì)面的座位旁,手里捧著一本皺皺巴巴的書(shū)。我瞅了一下封面,是小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文課本。她看得極專(zhuān)心,嘴唇微微顫動(dòng),像是在默念課文。我慢慢注意到,只有在我每次拿礦泉水時(shí),她才抬頭看我一眼,等我重新注視雜志時(shí),她也把目光收回課本。5)過(guò)了好久好久,列車(chē)又在一個(gè)什么站停下了。鄰座的男子把車(chē)窗打開(kāi),我立即感到新鮮空氣撲面而來(lái),倦意頓時(shí)一掃而光。幾分鐘后,列車(chē)徐徐啟動(dòng),我拿起礦泉水,猛喝了一口,水已差不多見(jiàn)瓶底,便順手將空瓶向窗外扔去。此刻,對(duì)面的小女孩猛地?fù)溥^(guò)來(lái),大聲喊道:“叔叔,別——”她伸手去抓我的胳膊,而空瓶已落在車(chē)外。6)我似乎還沒(méi)有理解女孩的用意,她卻毀氣憤又委屈,兩行淚珠竟然跳出了眼眶:“叔叔,我為了等你這個(gè)空瓶子,我都站了三百多公里了,可你……”7)“什么”?我張大嘴巴說(shuō)不出話來(lái),萬(wàn)分驚訝中我終于明白,苦苦等待了數(shù)小時(shí),整整腿腳發(fā)軟地站了幾百公里,她原來(lái)不是為了等座位,而是為了一個(gè)空塑料瓶,為了一個(gè)可以回收的廢品,原來(lái)她的每一眼,都是在觀察我什么時(shí)候能夠喝完礦泉水!我有些愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,小姑娘。別哭,不就一個(gè)空瓶子嗎?不值得流淚?!薄捍鸢浮灰弧?、生活是豐富多彩的,感情世界更是處處漣漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;(人生如歌),(每一拍都是優(yōu)美的);人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如詩(shī),每一句都是動(dòng)人的;(人生如花),(每一朵都是燦爛的)。2、眾手造輝煌,喜中華河清海晏,數(shù)億雙眼睛目送嫦娥一號(hào)耀月宮3、①D——A——C——B②B——D——A——C4、巨大的雪嶺、高聳的冰峰、奔騰不息的江河、晶瑩透徹的湖泊、數(shù)也數(shù)不清的珍禽異獸C(1)天壤之別;唇齒相依;結(jié)草銜環(huán);緣木求魚(yú);守株待兔;枕戈待旦;臥薪嘗膽(任選四個(gè)即可)。(2)七擒孟獲;三顧茅廬;諸葛亮;草船借箭(或火燒新野、空城計(jì)等)。(3)愚公移山;精衛(wèi)填海。二、1)只是憑借曾經(jīng)······的樣子2)我也沒(méi)有別的奧妙,只是手熟罷了。3)熟能生巧三、18.①zhuō②jiù③chuò④qīn(共2分,每個(gè)0.5分)

19.圍繞“小女孩守株待兔地等待這個(gè)空水瓶,第一次的目光是等待的初期,時(shí)間定會(huì)很長(zhǎng);第二次已經(jīng)看到了希望,所以目光也柔和了”來(lái)考慮即可。(2分)

20.①設(shè)置懸念,引人入勝。②讀語(yǔ)文課本。(2分)

21.“感動(dòng)”是指不依靠父母,撿費(fèi)品賣(mài)錢(qián)攢學(xué)費(fèi)?!罢鸷场笔侵敢粋€(gè)價(jià)值幾分錢(qián)的空塑料瓶竟關(guān)系到小女孩的前途。(4分,每點(diǎn)2分)

22.①自己不用還能助人,何樂(lè)而不為呢?在不知情的情況下隨手扔掉,令小女孩大為失望,正常人都會(huì)感到過(guò)意不去的。將心比心,作為一個(gè)幸福孩子的父親,為另一個(gè)十分不幸的孩子感到難過(guò)。②自尊。(4分,每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論