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努力實現(xiàn)二次騰飛--------學(xué)校2010-2011工作計劃過去的一年是緊張的一年,是豐收的一年,是我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作又上新臺階的一年。在過去的學(xué)年中,我校教育教學(xué)工作穩(wěn)中有升,各項工作順利開展。在中招考試中,我校成績突出,其中一中上線17人,六中上線13人,是我校建校以來的最好水平。這是全校全體教職工在王同山校長的正確帶領(lǐng)下努力工作的結(jié)果,是我校教職工精誠團(tuán)結(jié)、扎實工作的結(jié)果。為繼續(xù)搞好我校的教育教學(xué)工作,為南村鎮(zhèn)的教育事業(yè)再掀起新的篇章,現(xiàn)擬計劃如下。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以教育科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,加大教師培訓(xùn)力度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)質(zhì)量意識,規(guī)范學(xué)校常規(guī)化管理,創(chuàng)新校本教研,推廣現(xiàn)代化教學(xué)成功經(jīng)驗,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展有新的突破。二、工作目標(biāo)1、全力以赴抓緊抓好2011年中考備考工作,中招完成并超過市教育局下達(dá)的一中上線指標(biāo),力爭在去年的基礎(chǔ)上的所突破。2、加大教師培訓(xùn)力度,構(gòu)建“合格教師-骨干教師-學(xué)科帶頭人-教學(xué)名師-專家型教師”的專業(yè)化成長階梯。3、進(jìn)一步加強(qiáng)年級、班級管理,加大力度整頓班風(fēng)。每周都安排一名領(lǐng)導(dǎo)值日,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理。4、按照以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)的課堂標(biāo)準(zhǔn),深化“問題引導(dǎo)式”教學(xué)模式,加大力度做好課堂效益評估工作,對效益低、滿堂貫、紀(jì)律差的課堂要提出整改措施。5、在原有“家+?!逼脚_的基礎(chǔ)上,加大對教師的信息專業(yè)化培訓(xùn),全面推行數(shù)字化教學(xué)。6、配合上級做好義務(wù)教育教師績效工資和人事制度改革的扎實推進(jìn)。7、加強(qiáng)校園美化、綠化、亮化和校園文化建設(shè)工作。8、繼續(xù)做好各種教學(xué)設(shè)備添置。按標(biāo)準(zhǔn)化要求,增添相應(yīng)的理化儀器和藥品,做好九年級理化生實驗工作。9、規(guī)范校園攝像監(jiān)控設(shè)備的使用。三、具體工作及措施(一)、德育工作毛澤東主席說過“學(xué)校的一切工作都是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想?!钡珜W(xué)生思想的轉(zhuǎn)變離不開德育教育,它是人格的完善之源。本年度內(nèi)德育工作指導(dǎo)思想為“育人為本,德育為首,學(xué)生為主,注重創(chuàng)新”。加強(qiáng)學(xué)生“五愛”教育,以培養(yǎng)“誠實守信小公民”為德育工作目標(biāo),塑造我鎮(zhèn)“品德教育”強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌。1、加強(qiáng)團(tuán)部支對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),由其并負(fù)責(zé)開展一切德育活動。德育教育要貫穿在各科教學(xué)中,還要充分利用好班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育這一主陣地。要求每位班主任開周會必須有主題班會備課內(nèi)容,政體處領(lǐng)導(dǎo)要跟蹤聽課,督促指導(dǎo)作好聽課記錄,量化評判班會內(nèi)容,周末統(tǒng)計公布。2、學(xué)校德育教育無小事,事事是大事。我鎮(zhèn)要求每位教師都必須制定德育工作計劃。德育教育從一切小事抓起,防微杜漸,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為今后走向社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。主要應(yīng)從以下諸方面對學(xué)生進(jìn)行教育:禮貌用語、個人衛(wèi)生、衣著整潔樸素、公共秩序、交通安全、個人防衛(wèi)、愛護(hù)公物、尊老愛幼、互助合作、誠實守信。德育教育也要因材施教,要求每位班主任對本班每位學(xué)生都要有不同的培養(yǎng)目標(biāo)。期中、期末對每位學(xué)生都有正確的德育評價,并能結(jié)合家長共同對學(xué)生進(jìn)行品德教育,要求每位學(xué)生每天寫日記或讀書筆記,從實記錄自己當(dāng)天的言行。并能夠做到“吾日三省吾身”正確評判自己的得失。從而能夠達(dá)到約束不良行為,形成良好道德品質(zhì)的教育目的。3、彰顯我校特色,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展本學(xué)年,仍將“讀國學(xué),說國語”作為創(chuàng)建特色學(xué)校的活動主題,通過學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)使用普通話,從而弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。(1)、每周安排專門閱讀指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生讀書,解疑釋難,展示讀書收獲。(2)堅持“校園廣播站”廣播,堅持作到學(xué)生自主組稿、編輯、播音。(3)、定期編輯手抄報,并適時展覽。(4)組織校園文學(xué)社,廣泛開展讀書、寫作、講座、座談等活動。(5)、建設(shè)中心圖書室,整合全鎮(zhèn)圖書資源,統(tǒng)籌安排借閱,保證學(xué)生讀書的數(shù)量和質(zhì)量。(6)、組織開展演講、征文、文藝演出等活動。學(xué)校本年度要著實為學(xué)生的品德教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,營造奮發(fā)向上的氛圍,敞開圖書閱覽室向?qū)W生推薦多種可讀書目,簡化借閱手續(xù),廣泛開展讀好書活動,定期召開法治專場報告會、英雄事跡報告會。舉行不同形式的德育教育宣傳活動。促進(jìn)我鎮(zhèn)德育教育蓬勃發(fā)展。(二)、常規(guī)教學(xué)工作1.
根據(jù)學(xué)校的情況,我們確立了新學(xué)期的工作重點。重點工作為:堅持“問題引導(dǎo)式”課堂教學(xué)、繼續(xù)促進(jìn)教師專業(yè)化成長、繼續(xù)深化學(xué)生多元化評價。2.
課堂教學(xué)模式方面。深化我校的“教學(xué)模式為問題引導(dǎo)式”。具體做法:教師提出興趣問題,引導(dǎo)學(xué)生自閱課本,對問題進(jìn)行合作交流,教師適時點撥,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種教學(xué)模式適合我們學(xué)校實際,基本達(dá)到學(xué)生自學(xué)、合作,教師引導(dǎo)、點撥的目標(biāo)。3.
學(xué)校堅持周三聽評課制度,并適時推出名師,安排全體教師觀摩。要求每位教師每學(xué)期至少要作一節(jié)公開課。每學(xué)期參評2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,否則不得晉升高一級職務(wù)。聽課每周不少于兩節(jié),做到講、評、議一氣呵成,揚(yáng)其善,救其失,共同提高。有經(jīng)驗的教師每學(xué)期要制定帶徒計劃,從教學(xué)方法入手指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)水平。4.
師德師風(fēng)方面。結(jié)合“日有善念,月有善行”活動,我們提出“學(xué)身邊榜樣,為學(xué)校建功”的口號,各教師積極要撰寫文章,并張貼上墻。在黨員內(nèi)部,開展“我為教育添光彩”活動,要求黨員干部率先垂范,為學(xué)?;?qū)W生辦實事。5.
教師、學(xué)生成長方面。在教師內(nèi)部繼續(xù)開展讀書筆記活動,《教師專業(yè)化成長手冊》和《學(xué)生讀書筆記》。采取走出去,引進(jìn)來的方式,提高教師的專業(yè)水平。準(zhǔn)備外派高志軍老師到衡水中學(xué)參加德育現(xiàn)場觀摩會。利用學(xué)校特殊的辦學(xué)背景,在“曹俊生教育基金”的激勵下,繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的“激勵機(jī)制”,對教師進(jìn)行多元化評價(設(shè)立了“優(yōu)秀教師”、中招特別獎”等七項單項獎)。6.
堅持教研會制度。教導(dǎo)處組織教研組長談新學(xué)期的教研思路、工作打算和奮斗目標(biāo)各教研組寫出本學(xué)期的教研計劃,并安排一定的教研活動,學(xué)期末評出各組的“課堂創(chuàng)新能手”。7.
作好周檢作業(yè)教案工作。本學(xué)年將繼續(xù)實行周檢制度。在要求標(biāo)準(zhǔn)上將有所提高。在備課上,除數(shù)量的要求外,在質(zhì)量上將把是否符合新課改理念作為重要指標(biāo),還強(qiáng)制規(guī)定每學(xué)期必須備一定數(shù)量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的課,課件也將作為檢查內(nèi)容。每次檢查都認(rèn)真作好記錄,每周校本教研時以教研組為單位反饋檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。8.
抽考及月考工作。七、八年級將采用月考與抽考結(jié)合的方法,促進(jìn)常規(guī)教學(xué)。抽考由各年級或教研組組織,每月各主科抽考兩次,其他科至少一次,考后在小范圍內(nèi)公布成績,以及時檢查教學(xué)得失,幫助教師查漏補(bǔ)缺,激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。新學(xué)年還將鼓勵教師嘗試學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,組織“周周清”每周一測。9.
教師考核工作。學(xué)校堅持公開、公正、透明的原則對教師的德、能、勤、績進(jìn)行客觀性評價。按市局要求,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核結(jié)果將張貼公示。目前,考核準(zhǔn)備工作正在進(jìn)行。10.
校本教材開發(fā)方面,由王建民副校長牽頭的編寫組對我鎮(zhèn)的傳承發(fā)展、風(fēng)土人情等七方面進(jìn)行了走訪,現(xiàn)已編寫成形,歷經(jīng)七審,即將付印。(三)、畢業(yè)班教學(xué)工作上學(xué)年,我校中招考試取得了較好的成績,圓滿完成了一中和六中指標(biāo),一中錄取線上人數(shù)有17人,為近年來最多。今年,畢業(yè)班將主要采取以下措施:(1)、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,作好學(xué)生思想工作,密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。(2)、積極參加市局中招總結(jié)會,新鄉(xiāng)市新課程培訓(xùn)、學(xué)科分析會,多方收集中招信息。(3)、實行作業(yè)教案周檢制度,切實抓好九年級常規(guī)教學(xué),課堂訓(xùn)練堅持“抓細(xì)節(jié)、抓落實、抓尖生、抓整體”的原則。(4)、認(rèn)真組織好各種考試,堅持“以考促練”,每次考后,開展專項教研,總結(jié)得失,查漏補(bǔ)缺。(5)、定期召開學(xué)生座談會和部分學(xué)生家長會。(四)、平安校園建設(shè)安全衛(wèi)生工作與教學(xué)工作同等重要。要建立安全長效機(jī)制。首先要從宣傳教育入手,以預(yù)防為主,充分利用黑板報、宣傳欄、音像設(shè)備報刊等學(xué)習(xí)工具,作好宣傳工作,增強(qiáng)學(xué)生自身防范意識,提高遇到突發(fā)事件時的自救能力。繼續(xù)執(zhí)行制定的安全責(zé)任制度,把校內(nèi)有安全隱患及易發(fā)事故區(qū)劃片承包實行責(zé)任追究制,每個教職工都有義務(wù)做好校內(nèi)的安全衛(wèi)生工作。事故易發(fā)區(qū)如欄桿、樓梯、廁所、圍墻、電力、宿舍、伙房師生要不定時期進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)險情及時匯報處理,不得隱瞞,建立安全衛(wèi)生檢查制度,做好檔案材料管理工作并有專人負(fù)責(zé)。(五)細(xì)化職責(zé),明確任務(wù),提高后勤服務(wù)意識1、后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校的意識,積極主動完成本職工作,實行定崗定責(zé)定時的工作機(jī)制。2、加強(qiáng)財務(wù)管理,堅持收支兩條線原則,嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù),執(zhí)行學(xué)校財務(wù)開支一月一公開制度。3、規(guī)范學(xué)校公物采購和使用制度。采購由主管理后勤副校長簽批,校長簽字后,由總務(wù)處統(tǒng)一采購。使用的東西的必須有部門簽字。4、加強(qiáng)食堂、小賣部食品衛(wèi)生管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品衛(wèi)生安全,不能出現(xiàn)任何安全事故。5、加強(qiáng)對學(xué)校公物的管理和維修。6、執(zhí)行教職工考勤和課時量一周一公開制度。開學(xué)前,學(xué)校已經(jīng)組織后勤領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員對全鎮(zhèn)學(xué)校的硬件設(shè)施和重點部位進(jìn)行了安全排查。消防設(shè)施和技防設(shè)施全部到位,
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