2023年體育生教育實習總結

2023年體育生教育實習總結體育生教化實習總結1

首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換，運用所學學問進行組織教學，“以身立教”,從心理上做好當老師的打算。以真心實意、主動主動地向指導老師學學問、增才能，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我勝利的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求看法,改了又改,才實施教授，把學問有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

在體育課教學工作安排方面，我細心備課、仔細組織，用真誠的心對待每一個同學。見習周期間，我仔細觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好打算。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，仔細備好每一份教案，并向指導老師、本組同學征求看法，經過改良后才進行教學，并努力培育體育骨干，以此把學問有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應當既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好打算。

在此，我誠心的向他們表示感謝，特殊感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的高校老師、關切和幫助過我的同學。教化實習，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將仔細總結教化實習閱歷，為明天走上教化工作崗位做好扎實打算。三尺講臺我打算好了!

轉瞬間我一個學期的實習工作已經結束，這段時間里我們從學生一下變成了老師，曾經感覺特別不適應，可是經過一段時間的實習熬煉，使我完成了由學生到老師的角色轉變?；叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實習學校林口中學時，看著生疏的校內，操場，教學樓以及生疏的面孔，我既驚慌又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是老師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多，同時收獲了更多。

十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現(xiàn)實，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?；叵脒@一學期的實習生活，每一秒都充溢了汗水和感動。當我閑逛在實習校內里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈，最終剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

我在實習期間正好趕上學校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必需從頭起先學習，為了盡快適應教學，精確的將這一套體操傳授給學生，我常常在休息時間和學校的其他體育老師一起探討，探討體操視頻，獨自練習，雖然起先上課時比較倉促，但是我還是漸漸的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后(轉載自我獨自走上了講臺，雖然剛起先心情特殊驚慌，由于閱歷不足和應變實力不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不嫻熟，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也得到了學校其他老師的指引。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了老師這個大家庭的暖和。

為了彌補自己的不足，我嚴格根據學校的要求，細致地備課，寫教案，主動向其他老師學習，仔細把握好每次上課的機會，熬煉和培育自己的授課實力。為了在短暫的實習期間充分熬煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和驕傲。

轉瞬間，實習生活已經結束，這段短暫的實習生活使我的教學閱歷得到了一個質的飛躍，我學到了許多書本上學不到的學問。學永無止境。在取得好成果的同時，我時刻不忘超越自己，面對教化事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但要精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育出更多的體育優(yōu)秀學生就需教化實習自我鑒定范文要付出更多的努力和汗水。教化實習讓我更加堅決了獻身教化事業(yè)的決心，我將接著以更加仔細的看法虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身的素養(yǎng)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗!

體育生教化實習總結2

實習對于我們體育教化專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉折點，是必需要經驗的。在這段實習期間，我經驗了許多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多學生面前講授學問，第一次體會到為人師表的味道……那么多的第一次讓我也學會許多東西。這段充溢酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經驗，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財寶。驚慌、美妙的實習生活就要結束了，在這短短的兩個月里，我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之際，的確有些戀戀不舍，但是我知道，人生中這樣的分別還會有許多次。以下僅對我實習期間做個簡潔的實習總結。

第一天去實習學校的時候，我們幾個同學去得特別早，因為那時還不知道學校的詳細位置，所以留出了許多現(xiàn)找學校的時間。果真不出所料，我們在學校四周繞了一大圈之后才找到學校，但卻并沒有遲到。來學校的第一天的確很興奮，必定這是我們第一次實習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校內里。第一天并沒有什么實質性的工作，只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話，并看了看學校的環(huán)境，算是對學校的初步了解吧。

我們的教化實習主要分為兩部分，一部分是初一廣播體操教學，另一部分是初二和初三教學工作。作為實習老師，都會有一個該校的正式老師帶我們。教我們如何上好課，說白了就是如何組織教學，作為體育實習老師，我們的指導老師就是體育老師，因為性格豪爽，所以才起先我們就處得很好，教了我們許多東西，這讓我們放下了原來的擔心和驚慌。

在教化實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的實力我還差許多。經過我的足夠打算與不斷改進，以及指導老師的悉心指導，我的教學技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應手了。在實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較膽怯 上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還常常向指導老師請教，在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的打算工作真是許多許多。公開課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內容，也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學到了很多的教學閱歷，我真的很感謝我的指導老師。

其次天下午老師就讓我試著上課，看過體育委員整隊集合，對于初出茅廬的我來說，一個體育委員上的就要比我好，心里這樣暗想著，集合完畢，體育委員給我匯報了班級狀況；起先上課，第一次都很新奇，也很簇新，雖說我不是很驚慌，但是站在隊前那一刻，腦子一片空白，什么都沒有了。聽到學生們說“老師你好”的時候，那聲音響徹云霄，感覺整個操場上的人都能聽到，心里萬分激烈，那味道真是一個美??！當老師真好！可是課堂上的表現(xiàn)讓我很悲觀，那些學生真不是想象的那樣簡潔，也沒有想象的要乖，他們是聰慧，聰慧勁都用在老師這里了，真是惋惜！班里紀律很差，聲音很大，大的一個人的聲音都要比老師的要大，更何況六十多人，我刻意大聲示意不要說話，可有幾個聽話的啊，無奈！

我先做了自我介紹，做了課堂常規(guī)，只能硬著頭皮講了上課內容，我起先仿照著陳老師的上課方式，綻開了這一節(jié)課的教學，在課堂上試著怎樣引導學生學習，怎樣把握上課節(jié)奏，上著感覺有點吃力了，看了一下時間，快下課了，自己的任務量才上了一半，感覺這節(jié)課是很失敗的。課后，同學們都說頭痛，我知道，這完全出乎我們的預料，上好一堂課，真是一件頭痛的事！下課后感覺自己的嗓子有點啞，我對陳老師說上課太難了，老師對我笑了笑，說一點一點的來。下午又聽了一節(jié)課，起先學習老師上課時的語言引導，教學技巧。下課后徐老師給我談了上課應當留意的問題，還說上課最重要的是讓學生通過體育課得到身體素養(yǎng)的熬煉，還有技術的學習。

前兩節(jié)課時間實習的主要任務就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是視察老師怎樣講課，學習如何傳授學問，如何駕馭課堂，如何限制授課時間，而并不是學習老師所講的學問。

我第一次站在學生面前時，自我感覺并不驚慌，只是講課語速有點快，總體感覺還可以。后來的課，越講越嫻熟，越講越流暢，同學們對我講授的學問都能汲取。對于教學工作，最終要請指導老師聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課，不僅達到了預期的教學目的和要求，而且課堂紀律特別好，同學們也特別協(xié)作。有了前幾次講課的閱歷，我認為自己的課堂駕馭實力有了很大提高，不但可以良好地限制授課時間，也能夠適時地調動起學生的主動性，使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結束以后，和同學建立了良好的關系，同學么也越來越喜愛我，這讓我感到很興奮。

在這次教化實習中，我們這些實習老師都特別幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是初一年級的課間操競賽，我?guī)е膫€班的初一，每個班的沒個動作都是我一個動作一個動作教的，感覺這次實習最累的就是教廣播體操，我常常帶領自己的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操，同學們都做出了很大的努力，最終在競賽中獲得了第三、四、六、八名，并且還獲得了全校的精神文明獎。在這次實習中，最熬煉我的就是教廣播體操，不停留的教啊教，一遍一遍的復習，還有就是講解動作時候，熬煉了我的語言組織實力。讓我學會了許多，積累了很好用的教學閱歷。

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，開心而又艱辛的實習工作已到了尾聲，在這兩個月里我們經驗了從學生到老師的角色轉換，在這一個月的時間里，在教案的打算和書寫上，在課堂的布置上，在課時的駕馭上，都有了很大的提高，不僅自己參加了上課，而且觀看到了許很多多其他老師的上的探討課，我們在其中探討著、鑒別著、取舍著、汲取著，這是我們以前所沒有方法靜心下來好好視察自己和別人的課堂，心平氣和的反思和頓悟，找出不足之處，為學生帶來更好的課堂教學而不惜廢寢忘食。

我們得到的：上課前的打算，上課的過程，課后的反思探討這三個過程對老師本人來說就是一個得到和收獲的過程。每節(jié)課的打算都是經過一個短暫而又苦痛的選擇過程，環(huán)節(jié)的設置、問題的取舍、結構的支配這一切都是在驚慌和焦灼中進行的；上課的時候更是對一個老師的考驗，之前的打算在這一個短短40分鐘得到了體現(xiàn)，這也老師對教學時間的支配和課堂的駕馭實力的一種考驗；課后大家坐在一起盡情暢所欲言，為了更好地改進課堂教學而發(fā)表自己的看法，無關面子，只為教學，這對我們來說是一個成長和提高的良機。我們在三個環(huán)節(jié)的運作下感覺到了個人的成長，也感受到了團隊的合作。

在實習中，我還發(fā)覺了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要仔細完成，但假如你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個多月的時間，我是專心的，但專心不肯定等于勝利，我終歸是一名實習生，還缺乏教學閱歷，甚至因為說話的時候一般話說得不好或者說錯了，學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、慚愧一兩天的事情也有過。

在實習中，你會遇到各種各樣的狀況，就像天氣一樣千變萬化。當遇到了自己喜愛的還是不喜愛的，簡單完成的還是很難完成的，我們都要英勇的面對。雖然我一起先的時候都會有顧忌去做，但是事實告知我，應當對自己有信念，應有志氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，假如連熬煉的機會都沒有的話，哪何來積累閱歷和成長呢？這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切，只能靠自己去爭取。假如我們只是在那里等待別人給你的機會，那我們只會在緘默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)建良機。實習，讓我經受了挫折，也讓我享受了歡樂！

回憶起剛來到學校的我們是那么的模糊，那么的害怕，而現(xiàn)在的我們進步了，成長了，起先變得老練了，堅決了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了當老師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做得更好。

體育生教化實習總結3

一、實習點建設狀況

社會體育專業(yè)本次實習單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

二、學生實習的基本狀況

在前一階段的實習過程中，社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中，在下實習點之后，每天按時上班，仔細工作，得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學幫助單位開展了各項省級、市級大賽，如2xxxx年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參加了大型活動的策劃、組織、支配等各項工作，實力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔當器械教練、有氧操教練、游泳教練，同時參加了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等，在參加過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來，完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育老師，使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參加了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

三、突出案例

在本次實習過程中，有許多實習生的表現(xiàn)都特別地精彩，在充溢愉樂、充溢困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲，受到了實習單位的一樣好評。

在xx省體育局實習的王x、張x翔兩名實習生先后參加了多次大型活動的策劃與組織，伴同省體育局領導到xx省各大城市參與大型會議，詳細狀況如下：

1、參加、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑競賽。

2、參加、組織了“xx省全民健身周，安利全民健步走”的部分活動，國家體育總局和xx省領導出席了啟動儀式。

3、參與組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的.籌備工作。

在xx市體育局實習的周x、匡x紅、李x平、陳x茵等4名實習生幫助單位開展了各項省級、市級大型競賽，詳細狀況如下：

1、參加全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

2、參加、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

3、參加、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

4、參加、組織“華潤雪花啤酒杯”其次屆xx室內鐵人三項賽。

在健身俱樂部實習的學生主要擔當器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練，特殊是在xx格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中，我專業(yè)姚x雷等13名實習生能夠堅決信念，從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。

1、參加減肥營戶外訓練和監(jiān)督工作。

2、姚x雷等13名實習生在xx電臺舉辦的“減肥王”評比暨“找尋灰姑娘”活動的閉幕大會上，代表xx格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。

3、在他們的共同努力下，減肥營營員張x實勝利地減掉了32公斤這個驚人的重量，并獲得了由xx電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。

四、實習點校評價和反饋看法

通過各實習點的反饋來看，本次實習從整體上看效果比較好，無論是俱樂部的指導老師還是學校的指導老師對社會體育專業(yè)2xxxx級的實習生都表示特別的滿足，對他們自身的素養(yǎng)、實力以及在實習過程當中的表現(xiàn)賜予了充分的認可。

下面是個實習單位的反饋狀況：

周x等同學在我單位實習期間工作主動、熱忱，有很強工作實力，辦事有效率，表現(xiàn)出很強的組織與策劃實力，勤奮好學，踏實肯干，擅長思索，有創(chuàng)新意識，并擅長營造良好的工作氛圍，管理實力突出，有很強的責任感。尤其在多項國內外大型活動中，均能獨擋一面，有自己的見解和珍貴的精神，是符合現(xiàn)代社會要求的復合型人才。

----xx市體育局體育總會

陳x茵等同學于2xxxx年5月24日至11月8日，在我單位xx市體育局社會體育指導中心實習，在實習期間工作主動主動、任勞任怨、踏實肯干、仔細學習、待人懇切、能夠做到聽從指揮、團結同事，并能夠敏捷還用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間參加組織了“2xxxx年全國龍舟活動月xx國際龍舟大賽即xx其次屆龍舟大獎賽”;xx首屆xx“大寧健身杯萬人健步走活動”，“2xxxx百萬市民迎接奧運即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及xx市各區(qū)縣社會體育指導培訓等工作。在實習期間得到領導和同事們的一樣好評。

----xx市體育局社體中心

姚x雷等同學在英派斯實習期間，任助理教練和減肥營教練，能夠主動協(xié)作俱樂部的各項工作，不論是巡場指導會員還是協(xié)作其他部門都能很好的完成任務，嚴格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度，工作仔細負責，能用專業(yè)的學問及技能指導會員健身，深受會員信任，在處理一些突發(fā)事務時表現(xiàn)尤為穩(wěn)重。特殊在減肥訓練營期間，他的專項塑身操為減肥營的工作做出很大貢獻，受到領導和同事的一樣好評，是特別優(yōu)秀的實習生。

蔡x平同學在我校實習期間嚴格要求自己，工作仔細負責，能夠依據體育學科特點和學生實際狀況，設置合理的教學環(huán)節(jié)，并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點中學田徑運動會中擔當裁判工作，在第九屆黃梅縣中學生田徑運動會和其次屆黃梅一中運動會期間主動協(xié)作學校工作，為運動會開幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作，被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習過程，表現(xiàn)突出，得到了我校全體師生的一樣認可。

王x同學在我俱樂部實習這段時間里能夠仔細嚴格要求自己，主動仔細地和指導教練學習。盡管自己不是正式的健身教練員，但他在這幾個月的實習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習過程中無曠工、無遲到、無早退現(xiàn)象。使我們深深感覺到有文化有素養(yǎng)的員工在公司是特別的重要。在這里感謝貴校的實習支配給我們帶來的幫助。最終祝貴校越辦越好，桃李滿天下。

五、學生的反饋看法及主要問題

社會體育專業(yè)的教化實習工作根據學院、系教化實習辦公室的有關要求正常進行著，但通過對實習點的了解以及學生反饋的狀況來看，還存在著如下問題：

1、實習單位過于分散，給實習檢查工作帶來了很大的不便

2、實習前的部分打算工作與實習實踐不符

3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深化

4、各實習單位對實習重視的程度不夠

5、應加強實習前的專業(yè)培訓工作

六、下一步實習設想

1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié)，突出時效性和針對性，符合專業(yè)發(fā)展方向;

2、學生分點時盡量集中，便于管理及駕馭學生狀況;

3、提前與實習單位進行溝通，以便了解實習單位下一步用人狀況;

4、培訓前對社會需求進行了解，并剛好調整實習培訓安排;

5、提前對實習文件進行必要的講解;

6、對學生具體介紹實習單位的狀況，以便于學生盡快進入工作狀態(tài);

7、進行必要的講座，指導學生如何實習。

體育生教化實習總結4

體育教化畢業(yè)生實習總結

一年的體育實習工作即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向老師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是老師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多。收獲了更多。下面，我將本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德方面

我遵守老師的道德規(guī)范，始終嚴格要求自己，身體力行，到處為學生著想。一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，主動參與市教化局的新老師培訓，參與學校里接著教化和體育組老師集體備課，不斷提高教化教學業(yè)務水平，使學生對我的課堂感愛好，努力提高課堂的效率;另一方面，我不斷的充溢著自己的學科學問，通過同行的溝通、網絡的學習、走進體育學科的溝通圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂，主動訓練自己的學科實踐實力，并將它精確的運用到課堂里，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的實力。

二、教學六仔細工作

教學中仔細貫徹新課程標準，規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課，超前備課，課后反思;課堂上充分調動學生的主動性，激發(fā)學生的學習心情，合理運用教學手段，以學生為主體、老師為主導、精講多練為主線，探究式學習方式，創(chuàng)設教學情境，進行心里拓展的練習，提高四非常鐘的課堂質量。課上對學生的學習狀況進行有效的即時性評價和測試，通過剛好反饋的形式，培育學生良好的學習習慣，體現(xiàn)以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重，踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。

三、我的教學模式

體育課我采納歡樂任務式教學模式，即每一節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在嬉戲，童話，音樂幻想和創(chuàng)建的世界里，他的精神生活才會充溢。正如體育嬉戲一樣，它是一項綜合性的體育活動，對熬煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操，培育集體主義意識和良好的思想品質具有特別的作用。于是我依據兒童的心理特點，在課堂內容教學支配上盡量以嬉戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行，這樣一來，不僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學生的主動性和運動參加實力。

同時，課堂上我還采納了師生交換位置的方法，讓學生當老師，老師做學生的練習方法，激發(fā)學生的參加愛好，培育學生多方面的實力，讓學生成為真正的課堂的主子。嘉獎小紅花的方法也是我平常多用的方法，如遵守紀律、單項測試成果在班里前五名、具有較大的進步的同學，以發(fā)小紅花的形式賜予嘉獎，對學生賜予激勵和確定。我覺得這一設計對學生各方面實力的培育收到了肯定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產生不少缺點：例如課堂的總體把握上有欠缺，但是通過聽課學習，領導的指導，自己有了很大的進步;有的學生要求嘉獎的主動性過高，簡單造成運動損害等。這種教學模式受到了學生的喜愛，學生不僅喜愛體育，而且還喜愛上體育課，感覺是較勝利的教學模式。

四、副班主任工作

步入教學工作以來，我始終擔當三年級(2)班的副班主任，主動協(xié)作班主任高老師，向她學習，與高老師共同管理班級，仔細負責的做好本職工作，并且在這次運動會上，本班取得年級第一的好成果。

五、學校工作

努力做好學校里的各項工作，做好自己本職，仔細帶好學校女子排球訓練隊，爭取早一天參與正式排球賽，打出好成果。兩操和課外活動我盡力協(xié)作其他老師，一起把年級的體育工作做好，提高學生的班級凝合力并提高學生參加體育運動的愛好。組織做好陽光體育的工作，主動協(xié)作體育組老師，做好學生體質健康測試的工作，仔細做好學校冬季三項的選拔工作，做好學校運動會的舉辦工作。做到邊工作，邊學習，主動提高自己各項工作的實力。

在這近一年里，我仔細參與學校里的各項學習與活動，主動參與學校的“教學之星”的評比，主動打算上級領導的調研活動，主動參與學校組織的說課，上課，聽課，評課等活動，向其他學科的老師學習，向同科老老師學習，教學方法，教學看法，引導學生學習的實力。充分做好體育教學的匯報工作，給領導一個滿足的匯報。

六、科研方面

體育科研是自己不斷完善教學的重要手段，所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結，為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老老師學習，自己的教學水平也有了不小的進步?，F(xiàn)在首要的任務就是接著提高學生的體質，豐富學生的課余活動和文化生活，同時加強學生的心理素養(yǎng)。

隨著社會的進步，老師的素養(yǎng)要求不斷的進步，但我始終信任，勝利源自勤奮。在今后的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的特長，不斷學習，取長補短，為明天美妙的體育教化事業(yè)奉獻自己的力氣。

體育生教化實習總結5

XX年年9月8日至11月8日是我系教化實習時間，我分到陵水光坡初級中學實習小組，并按要求進行了教化實習，取得了良好的成效。通過實習，我對老師職業(yè)有了更為感性和理性的相識，提高了教學實力，嫻熟駕馭了一些教學基本技能，并且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一樣確定。下面就此次實習工作，分別從以下幾個方面進行總結。

一、基本狀況

(一)見習打算階段(第1周)

我到達實習學校后，剛好請任課老師介紹有關狀況，了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我探討探討體育教材，跟原班聽課學習，向老老師“取經”，了解教學進度和班級學生狀況，修改整理自己的教案并進一步熟識教案，并在試教前將教案交實習學校指導老師和帶隊指導老師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，剛好發(fā)覺問題，確保順當上好課。在這一點上我做了剛好的調整，光坡中學的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班則80多人，這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我剛好修改、調整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。同時，依據學校要求和實習老師的詳細狀況，我安排了班主任工作，深化班級工作，了解學生學習愛好，保證正常的教學工作。

(二)實習階段(第2—7周)

1、教學工作：

見習結束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)綻開教學。中學體育課強調一些比較簡潔的基本技術、技能的駕馭，我實習面對的主要是初中生，他們活潑好動，教學要從他們的實際動身，結合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到簡單理解和接受的教學方法，對于初為人師的我，是有肯定難度的。由于剛從高校課堂學生角色進入中學課堂老師角色，會有意無意的把高校老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與高