中考環(huán)保專題幻燈片

萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三田學(xué)校制作人:羅朝霞?xì)g迎光臨指導(dǎo)向污染宣戰(zhàn)，護(hù)碧水藍(lán)天專題五觀看視頻《穹頂之下》片斷相關(guān)知識(shí)點(diǎn)2.生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。生命的價(jià)值在于對社會(huì)、對他人的貢獻(xiàn)。

4.美好的生活離不開人與人之間的相互幫助，幫助他人是愛心和善心的表現(xiàn)，幫助他人，快樂自己。3.我們在社會(huì)生活中扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。1、生命彌足珍貴，我們要珍愛生命，尊重生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，要盡己所能伸出援助之手。

1、【2010江西】“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?2歲的邵帥用身體做出了回答，將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了患白血病的母親。手術(shù)前，他還不忘發(fā)短信安慰母親：“媽媽，我很好，做完手就能和你見面了！”邵帥以自己的實(shí)際行動(dòng)（）A、真情回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩B、告別了依賴，走向了獨(dú)立C、自覺履行了贍養(yǎng)父母的義務(wù)D、弘揚(yáng)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德AD

2、【2010江西】年近七旬的聾啞人何興武夫婦，用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了“南昌市三聯(lián)特殊教育學(xué)校”，先后培養(yǎng)了200多個(gè)聾啞孩子，16年4次輾轉(zhuǎn)搬遷校址，越過溝溝坎坎，但始終義無反顧。這體現(xiàn)了何興武夫婦（）

A、強(qiáng)烈的榮譽(yù)感B、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)

C、無私奉獻(xiàn)的精神D、高度的社會(huì)責(zé)任感BCD感受中考多項(xiàng)選擇題3.【2011江西】有這么一群人，他們不分寒暑春秋，奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、技能和勞動(dòng)，把自己的點(diǎn)滴愛心無私奉獻(xiàn)給社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人。他們就是南昌的慈善義工，一支由萬余名普通市民組成的愛心隊(duì)伍。他們在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)（）A、實(shí)現(xiàn)了人生的意義B、獲得了較高的報(bào)酬和榮譽(yù)C、自身得到提高、完善和發(fā)展D、履行了法律要求必須做的義務(wù)AC

多項(xiàng)選擇題解題方法總結(jié)

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，準(zhǔn)確把握基本概念和基本觀點(diǎn)，有助于提高解題速度。2.訓(xùn)練解題思路，掌握答題技巧，有助于提高答題的正確率。（1）認(rèn)真審題，將題目（題干和題肢）全部看完，忌跳躍式閱讀。（2）閱讀題干時(shí)通過找關(guān)鍵詞句，概括中心思想等方法，把握材料的主要內(nèi)容，然后結(jié)合設(shè)問的引導(dǎo)詞，甄別、篩選題肢，最終確立正確答案。對于難度較大的多項(xiàng)選擇題，要注意審清題干和題肢的關(guān)系。（3）多項(xiàng)選擇題的答案至少有兩個(gè)正確，可以先找到兩個(gè)正確

答案，再結(jié)合題意對把握不準(zhǔn)的選項(xiàng)進(jìn)行分析。如果遇到

拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)，可以把題干和題肢連在一起通讀幾遍，看

看是否通暢合理，再做最后選擇。教你幾招（4）排除法是做好多項(xiàng)選擇題的有效方法。答題時(shí)做到“八不選”：①題肢本身表述錯(cuò)誤的不選（反向選擇題除外）；②觀點(diǎn)正誤相混的不選（即半句正確半句錯(cuò)誤的不選）③題干與題肢之間缺乏必然聯(lián)系的不選；④題干與題肢之間是間接聯(lián)系的不選；⑤題肢與題干的規(guī)定性不相符的不選；⑥題肢與題干意思相矛盾的不選；⑦題肢與題干之間因果關(guān)系顛倒的不選；⑧反向選擇題中正確表述的不選。3.提高心理素質(zhì)，細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)答題。1、【2011江西】4．2010年，平民英雄群起贛鄱大地，曾慶香、王茂華、熊斌……以感天動(dòng)地的壯舉，感動(dòng)了江西，感動(dòng)了全國。在全省上下興起“學(xué)英模、楊正氣、樹新風(fēng)”熱潮的同時(shí)，《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》也正式出臺(tái)，并于2011年3月1日起施行。（1）你認(rèn)為《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》的出臺(tái)有哪些重要意義？（3分）每方面1分，3分為止。參考答案：①有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高人們的思想道德水平，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。②有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，發(fā)展先進(jìn)文化。③有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。④有利于保障英雄模范的合法權(quán)益，體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性。感受中考綜合分析題在《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》制定過程中，我省廣大民眾已深深感受到省委、省政府關(guān)愛英模、弘揚(yáng)正氣的決心，社會(huì)正義之風(fēng)更加凜然：①2011年1月5日，豐城市周秋生、周滿生兄弟倆，公交車上為制止小偷惡行被小偷毆打致傷，但他們對自己的行為無怨無悔。這一“斗”斗出的是

品質(zhì)。（1分）②樂平市洪馬中學(xué)教師張松春，盡管身體長期不舒服卻堅(jiān)持給學(xué)生上課。2010年12月20日病發(fā)，他竟跪著堅(jiān)持給學(xué)生上課直至?xí)灥埂＿@一“跪”跪出的是

精神。（1分）③九江星子縣退伍軍人林南珍，是一名公交車司機(jī)。2011年1月26日，他在開公交車時(shí)突發(fā)急病無法堅(jiān)持下去。生死一瞬間，他努力拉了緊急制動(dòng)，踩下了剎車，避免了乘客和路人發(fā)生傷亡事故，而林師傅卻一頭倒在了他心愛的車子上。林南珍生命最后的這一“踩”踩出的是

意識(shí)。（1分）（2）請根據(jù)材料將空格填充完整。見義勇為敬業(yè)奉獻(xiàn)

責(zé)任(或：生命)1.2011年10月13日，廣東佛山兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人視而不見，無人相救，最后，一名拾破爛的阿婆將小悅悅救起……下列看法正確的是（）A、助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚已不復(fù)存在。B、經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展給我國社會(huì)帶來了很多弊端。C、拒絕冷漠、傳遞溫暖需要全社會(huì)付諸行動(dòng)Ｄ、與人為善、樂于助人不應(yīng)該講條件、講原則。CD2、郭明義，“雷鋒傳人”，2010年度“感動(dòng)中國”十大人物。郭明義16年來工資總額的一半捐給希望工程；無償獻(xiàn)血量相當(dāng)于自身總血量的10倍；平日省吃儉用，卻先后資助了180名貧困學(xué)生；300多個(gè)困難家庭帶來并報(bào)的希望……自己卻過著清貧的給生活，至今一家住著40平方米的一居室。郭明義的事跡表明（）A、他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

。B、積極承擔(dān)責(zé)任贏得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)

。C、人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)

。D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不應(yīng)追求個(gè)人利益

。ABC考場演練多項(xiàng)選擇題3、2011年7月2日，浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)，2歲女童妞妞從10樓的窗臺(tái)墜落。在樓下人們驚呼的一刻，吳菊萍甩掉高跟鞋，伸開雙手向妞妞掉落的位置沖去，在即將落地一剎那，接住了小妞妞，小妞妞得救了，而她左手卻因此粉碎性骨折。對她行為評(píng)價(jià)正確的是（）A、體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，喚醒了社會(huì)公德B、沒有正確評(píng)估救人的風(fēng)險(xiǎn)，不應(yīng)提倡和鼓勵(lì)C、沒有牚握評(píng)估救人的風(fēng)險(xiǎn)，不應(yīng)肯定和表揚(yáng)D、體現(xiàn)了生命的崇高和尊嚴(yán)，延伸了生命的價(jià)值4、溫家寶總理指出，一些惡性的食品安全事件足以表明，誠信的缺失、道德的滑破已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。一個(gè)國家，如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力量，絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的國家、一個(gè)人受人尊敬的國家。而要做到有誠信、講道德必須（）A、為人誠實(shí)，言而有信B、信守承諾，承擔(dān)責(zé)任C、具有強(qiáng)烈的個(gè)人榮譽(yù)感和競爭意識(shí)D、做正直的人，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和秩序ADABD1.你如何評(píng)價(jià)《被冷漠軋死小悅悅》新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機(jī)、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？肇事逃逸司機(jī)：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應(yīng)受法律的制裁。路人：見死不救，是不尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會(huì)道德的譴責(zé)。撿垃圾的阿婆：及時(shí)救助小悅悅，是尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)；是助人為樂、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為，值得全社會(huì)每一個(gè)人學(xué)習(xí)。考場演練2.小悅悅事件帶給我們什么啟示？①未成年的我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，掌握一些自我保護(hù)的常識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。②家長要加強(qiáng)未成年人的家庭保護(hù)。③社會(huì)成員要提高道德修養(yǎng)，當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡自己的所能，及時(shí)伸出援助之手。④國家要弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為的風(fēng)尚，加強(qiáng)道德建設(shè)，提高全民族的道德素質(zhì)。

(1)愛崗敬業(yè)；奉獻(xiàn)社會(huì)；與人為善；樂于助人；熱心公益；服務(wù)社會(huì)；強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等。（3分）

3.先進(jìn)人物我學(xué)習(xí)新時(shí)期“雷鋒傳人”郭明義，入黨30年來時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得突出的業(yè)績。1996年擔(dān)任公路管理員以來，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，相當(dāng)于多干了五年的工作量。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元，資助特困生180多名，自己卻過著清貧的生活。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）郭明義身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？（3分）（2）學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生？4分（3）以郭明義同志為榜樣，大力弘揚(yáng)雷鋒精神有何意義？

(2)①腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從自己日常小事做起，實(shí)現(xiàn)人生的意義；②珍惜生命的分分秒秒，善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能;③追求積極向上的人生目標(biāo);④保持積極樂觀的人生態(tài)度;⑤充分利用有限的今天。考場演練材料三：“貴陽共識(shí)”暢想“綠色夢想”生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會(huì)于2014年8月12日閉幕。會(huì)議正式通過的“2014貴陽共識(shí)”呼吁全球攜手，走向生態(tài)文明新時(shí)代。走向生態(tài)文明新時(shí)代，必須推進(jìn)改革創(chuàng)新。走向生態(tài)文明新時(shí)代,必須加強(qiáng)制度約束。走向生態(tài)文明新時(shí)代,必須各方共同努力。相關(guān)鏈接：生態(tài)體育國際論壇首度舉行。

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對本堂課進(jìn)行批評(píng)指正！對中考復(fù)習(xí)備考多提寶貴意見！祝愿我們的思想品德課復(fù)習(xí)更高效、更智慧、更幸福！熱點(diǎn)命題解讀命題角度一生態(tài)文明貴陽國際論壇熱點(diǎn)聚焦材料一：改革驅(qū)動(dòng),全球攜手，走向生態(tài)文明新時(shí)代

2014年7月10日至12日，生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會(huì)在貴陽召開，主題為“改革驅(qū)動(dòng)，全球攜手，走向生態(tài)文明新時(shí)代——政府、企