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2023教師線上教學(xué)心得體會(huì)2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)(通用15篇)
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇1
也不是沒想過網(wǎng)課會(huì)成為一種流行趨勢,但真沒想到網(wǎng)課成為流行竟然是由于一次牽涉到全世界的流行病,大家不能返校去上課,也不能返司去辦公,不得不在線學(xué)習(xí),不得不依靠我們這些網(wǎng)課老師來學(xué)習(xí)來工作。這對于我們這些網(wǎng)課老師來說是好事,不過我還是更盼望大家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)是由于一種對于學(xué)習(xí)的渴望,而不是一種不得不的被迫網(wǎng)課。
近兩個(gè)月來,本人的工作成日漸繁忙的狀態(tài),全都是由于疫情的影響,同學(xué)們不得不在線學(xué)習(xí),除了學(xué)校里的那些網(wǎng)課,也有許多同學(xué)和在職人員會(huì)通過我們的網(wǎng)課課程來充實(shí)自己,為自己的才能加分。我是一個(gè)教設(shè)計(jì)的網(wǎng)課老師,有許多我的同學(xué),僅僅通過兩個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),他們已經(jīng)能夠做出不錯(cuò)的設(shè)計(jì)作品了,甚至有一些之前有些基礎(chǔ)的同學(xué)更是在兩個(gè)月里用自己的設(shè)計(jì)作品找到了一份可以滿意溫飽的設(shè)計(jì)工作。不得不說,這雖是疫情影響下的結(jié)果,但更多的還是同學(xué)個(gè)人的上進(jìn)和好學(xué)。
在這兩個(gè)月的網(wǎng)課教授過程中,我意識到網(wǎng)課已經(jīng)在這次疫情中成為了一種日趨抱負(fù)的學(xué)習(xí)模式,有更多的人情愿選擇在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),既可以節(jié)省許多學(xué)習(xí)的成本,又可以學(xué)到足夠滿意自己的學(xué)問。本人也是一次意外的機(jī)會(huì)加入到網(wǎng)課老師這一行來的,最初還真是不習(xí)慣像個(gè)網(wǎng)絡(luò)主播一樣進(jìn)行教學(xué),現(xiàn)在漸漸也做得習(xí)慣了,而且觀察許多人通過我的網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)把自己的技能打磨出師,讓我也特別有成就感,現(xiàn)在我也特別情愿為這么好學(xué)的年輕人或者說求知者傳播學(xué)問了,信任不久的將來,我的網(wǎng)課課程會(huì)更加精彩,也能夠吸引到更多的.學(xué)習(xí)者加入吧!
不過在這兩個(gè)月的網(wǎng)課教授過程中,我也遇到了不少由于疫情的影響被迫在家上網(wǎng)課的同學(xué),這些同學(xué)不僅對自己學(xué)校的網(wǎng)課處于一種迷?;蛘卟桓袗酆玫臓顟B(tài),就連在家長另外給他們報(bào)的我們網(wǎng)課平臺上的課程,他們也都是一副“與我無關(guān)”的狀態(tài),這讓我這個(gè)網(wǎng)課老師都想要管管閑事了。這樣的狀態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是特別有害的,假如不能引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí),那還不如早早的讓孩子們?nèi)W(xué)點(diǎn)別的,別白白耽擱了十年的光陰。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇2
通過網(wǎng)課的教學(xué),我也是對于自己的教學(xué)有了更新的熟悉,同時(shí)我也是清晰這次短暫的網(wǎng)課教學(xué)讓我對于班級的同學(xué)也是有了更多的了解,而今也是開學(xué)了,網(wǎng)課雖然結(jié)束,但是我也是對于這次的教學(xué)體驗(yàn)有一些感悟和心得。
和課堂的教學(xué)也是有挺大的區(qū)分,究竟同學(xué)們也是在家里,我也是無法時(shí)刻的監(jiān)督到,所以課堂的生動(dòng)性要更加的強(qiáng),也是要讓同學(xué)們更加主動(dòng)去學(xué)才行,我也是花費(fèi)了不少的心思,同時(shí)也是樂觀的和其他的老師來探討,如何的去做,才能更好地把網(wǎng)課給教好,通過這次教學(xué),我也是感受到,我們班級的同學(xué)雖然間或也是會(huì)比較的沒有自覺,但是大部分的同學(xué)還是仔細(xì)的去把網(wǎng)課給聽好了,而且作業(yè)也是做得不錯(cuò),同時(shí)我也是感受到這種教學(xué)方式,其實(shí)也是能更加的讓同學(xué)有主動(dòng)性,當(dāng)然一些自主性差的同學(xué)也是需要有更多的一個(gè)監(jiān)督才行,不然反而會(huì)更加的糟糕。
這次教學(xué)也是讓我對于自己的力量有了一個(gè)更好的熟悉,讓我明白,教學(xué)上面的方法有許多,同時(shí)也是需要敏捷的去運(yùn)用,這樣才能更好的把同學(xué)們給教好,并且也是自己要學(xué)要去進(jìn)步的方面其實(shí)也是有挺多的,不能松懈下來,不能覺得以前自己教好了就行了,教學(xué)的方面始終都是在不斷進(jìn)步,有不同的老師也是有新的一些可以讓我來學(xué)習(xí)的,我也是得懂得如何去學(xué),去運(yùn)用。網(wǎng)課這種方式也是讓我有了挺多的思索,平常的教學(xué)可以監(jiān)督,清晰同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況,但是網(wǎng)課卻是不行,而這也是很考驗(yàn)我們教學(xué)的力量,通過這次,我也是有了進(jìn)步,并且也是知道同學(xué)們的一個(gè)狀況,也是比起以前更加的清晰了,而今回到學(xué)校也是要連續(xù)的去教好他們。
教學(xué)做好了,自己也是能有收獲,同時(shí)我也是對于自己所教學(xué)的這一個(gè)科目也有了更多的了解,為了教好同學(xué)們也是和不同的老師去探討,去看別的老師的網(wǎng)課,以前一些和同學(xué)們講的學(xué)問點(diǎn),而今也是發(fā)覺可以講得更加的細(xì)一些,或者有一些引發(fā)思索或者延長的地方,其實(shí)完全是可以自己運(yùn)用到教學(xué)上面來的。我想在今后,我的教學(xué)也是能做得更好一些,同時(shí)也是期盼同學(xué)們走進(jìn)教室,能更好的去把學(xué)問給學(xué)好,這一個(gè)學(xué)期有些特別,但是也是在這特別之中,讓我們感受到不一樣的教與學(xué)。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇3
春姑娘來了!她送走冬天的寒冷,帶著暖和的陽光雨露,來到我們身邊,于是花紅柳綠、草長鶯飛。
“一年之際在于春”,在最美妙的季節(jié)里,我們相聚云端,和老師同學(xué)們一起居家學(xué)習(xí)。靈活的小手加上繽紛的顏色,我們的小小的畫面里藏著大大的世界。
一起來看看我們的作品吧!
透過孩子們的畫,我們看到了一個(gè)稚拙的、一塵不染的童真世界。他們用最簡潔的線條、最絢麗的顏色、最純真的理念,勾畫出他們心中的奇妙世界。當(dāng)然,這些作品還有稚嫩的一面,且讓我們“重其意而不茍其形;重其趣而不茍其法。并給他們“多一些鼓舞、多一些引導(dǎo)、多一些扶持”,他們確定會(huì)含苞怒放!確定會(huì)直立健壯!
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇4
經(jīng)過兩天的在線教學(xué)運(yùn)行,發(fā)覺了許多線上授課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是:線上課程資源豐富;同學(xué)參加度透亮?????化。缺點(diǎn)是:同學(xué)上課有時(shí)有卡頓現(xiàn)象,很難顧及到每位同學(xué)的實(shí)際狀況。針對這些線上授課的優(yōu)缺點(diǎn),本著一心服務(wù)同學(xué)的初衷,充分利用線上資源的優(yōu)勢,竭盡解決線上授課的不足。本人結(jié)合了高校青少年的心理特點(diǎn)及線上授課的優(yōu)缺點(diǎn)主要從以下幾方面各個(gè)突破:
一、老師方面
1、肯定要做到熟知課本教材內(nèi)容、通看學(xué)習(xí)通上傳視頻、PPT等課件,同時(shí)結(jié)合同學(xué)的基礎(chǔ)狀況對學(xué)問框架做到調(diào)整和預(yù)構(gòu)。針對普招同學(xué)、對口及文科同學(xué)的差異性,在有關(guān)課堂學(xué)問補(bǔ)充的群聊中會(huì)有難易的區(qū)分,因此在適當(dāng)處會(huì)作出舍棄或具體說明。如,在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標(biāo)的要求,細(xì)講了坐標(biāo)系的建立及位置的求解。
2、提前設(shè)計(jì)線上課堂上的各種教學(xué)活動(dòng)。如,充分利用小測驗(yàn)、問卷、搶答等功能,這樣既增加了教學(xué)內(nèi)容的趣味性,又鞏固了線上視頻中學(xué)到的學(xué)問點(diǎn)。
二、同學(xué)方面
1、心理上
由于網(wǎng)課主要靠同學(xué)的自覺性,因此在課堂前會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)課堂活動(dòng)參加度的重要性及其與線上成果的聯(lián)系。結(jié)合學(xué)習(xí)通上同學(xué)參加度的透亮?????化,在愛護(hù)同學(xué)隱私的前提下向同學(xué)展現(xiàn)了部分功能的強(qiáng)大性,這在肯定程度上提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀主動(dòng)性。
2、工具選擇上
充分利用同學(xué)可用的溝通資源。學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)軟件勢必會(huì)在高峰期擁堵,這是不行避開的,但是我們還可以很好的利用諸如微信、等軟件。這樣就將同學(xué)分在了兩片區(qū)域,而老師端就可以一起利用手機(jī)、電腦、平板等多管齊下,多方面的溝通和溝通既顯示了老師的親和力,又解決了同學(xué)對學(xué)問點(diǎn)提出的疑難問題。
3、同學(xué)兼顧上
如何在有效的時(shí)間內(nèi)兼顧每位同學(xué)的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來,拍上去。針對個(gè)別問題老師端亦可拍照或者語音解決;對于共性問題,則可錄成音視頻統(tǒng)一解決。
以上只是本人的一些拙見,線上教學(xué)課堂中定存在其他的不妥及待改進(jìn)之處,期盼各位同事賜予指正及建議。
方法總比問題多,眾人拾柴火焰高,集思廣益,在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前,信任眾人的力氣,我們必定會(huì)戰(zhàn)勝困難險(xiǎn)阻,共創(chuàng)漂亮的明天。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇5
轉(zhuǎn)瞬間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情集中的影響,各地的學(xué)校都延遲開學(xué)。由此可見,我們停課了,但停課不停學(xué)。這是我們大家第網(wǎng)絡(luò)各拘束家線上學(xué)習(xí),得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時(shí),心里布滿了期盼感。
所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有方案的學(xué)習(xí)。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時(shí)間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育熬煉和消遣時(shí)間。這樣既不耽擱學(xué)習(xí),又能強(qiáng)身健體,等正式開學(xué)了也能夠提前適應(yīng)。下面就來共享一下我的停課不停學(xué)方案吧。
首先,一日之計(jì)在于晨。早上起來第一件事就會(huì)拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時(shí)間會(huì)先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,為了不耽擱學(xué)業(yè),各科的老師都很花心思,給我們預(yù)備了一些教學(xué)視頻和復(fù)習(xí)資料。雖然線上課不是我們學(xué)校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)覺視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,下面竟然還有同學(xué),視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學(xué)互動(dòng),這樣的課程非常生動(dòng),讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會(huì)很累,所以我們在每節(jié)中間休息時(shí)間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽擱學(xué)習(xí),又不會(huì)太傷眼睛。
其次,上午課程結(jié)束,就是午餐和休息時(shí)間。以往在學(xué)校午間休息時(shí),我都會(huì)和我的好伴侶小潘一起談天。現(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音談天,聊聊每日趣事和最新疫情動(dòng)態(tài)。
下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時(shí)間。由于疫情期間,不能下去活動(dòng)。王老師很注意我們的身體,給我們供應(yīng)了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運(yùn)動(dòng)視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視?huì)形態(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進(jìn)了全身血液循環(huán)起到了強(qiáng)身健體作用,而且運(yùn)動(dòng)完,吃晚飯也更食欲大增呢。
最終,晚飯后自然是我的休閑消遣時(shí)間,我們?nèi)易黄鹆恼勌?,有時(shí)一起看一部好電影。
雖然呆在家學(xué)習(xí)的生活沒有學(xué)校那么豐富多彩,但在這特別時(shí)期,停課不停學(xué),這何嘗不是一種不錯(cuò)的選擇呢?在保證身體健康的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管在家還是在學(xué)校一樣能收貨滿滿的學(xué)問。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇6
線上網(wǎng)課的工作已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間了。從一開頭的課堂混亂,到后來的井井有條,我們?yōu)榱私⑦@樣一個(gè)遠(yuǎn)程的課堂,真的做了不少的努力。當(dāng)然,其中還少不了同學(xué)和家長們的努力。這些都是勝利的必要因素。
如今,課堂也穩(wěn)定的綻開了一段時(shí)間了,我在此對自己這段時(shí)間的工作做一個(gè)總結(jié),盼望自己的能從中發(fā)覺問題,進(jìn)一步的去改正自己的課堂教學(xué)方式,也盼望同學(xué)們能更多的協(xié)作教學(xué),自覺的完成學(xué)習(xí)的任務(wù)。以下是我的工作總結(jié):
對于這次的網(wǎng)課教學(xué),我一開頭的感受是特別興奮的。作為一個(gè)樂于轉(zhuǎn)變的老師,常年在講臺上教學(xué),的確讓我感受到有些“倦了”我渴望用更加先進(jìn),更加好玩的方式帶動(dòng)課堂的進(jìn)步!讓同學(xué)們能從課堂中解放出來,就似乎我們是公平的一樣,不需要老師一昧的用講解和提問去推動(dòng)課堂的進(jìn)展。而是同學(xué)們主動(dòng)來發(fā)覺問題,查找解決的方案。
而這次的線上教學(xué),明顯就是一次特別好的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)距離的課堂,這并不是遠(yuǎn)離了我們師生的事情,我認(rèn)為這反而是通過網(wǎng)絡(luò)拉進(jìn)了我們師生的距離。
利用這次的課堂,我樂觀的綻開了自己的教學(xué)方案。我將課堂漸漸的交給同學(xué),讓他們找回學(xué)習(xí)的感覺,找回喜愛學(xué)習(xí)的感覺。當(dāng)然,期間也有不少的紀(jì)律問題產(chǎn)生。后來,我通過樂觀的在家長會(huì)中和家長們溝通,與家長達(dá)成了良好的共識,并通過家長的管理推動(dòng)了教學(xué)的進(jìn)行。
對于線上的課堂,我自己也做出了不少的轉(zhuǎn)變。我一改過去嚴(yán)厲?的形象,以更加親近的方式去接近同學(xué)們。經(jīng)過漫長的假期,同學(xué)們對我的轉(zhuǎn)變也更簡單接受。在課堂上,我樂觀的利用在假期學(xué)會(huì)的學(xué)問來活躍課堂,帶動(dòng)同學(xué)的進(jìn)步,并對錯(cuò)誤的方向準(zhǔn)時(shí)的制止。
總結(jié)一下基本的狀況,在這段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)行后,同學(xué)們在課堂上明顯更加的專注,并且由于教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,同學(xué)們對課堂也更加的感愛好,能夠在學(xué)習(xí)中保持專注力。
當(dāng)然,遠(yuǎn)程的教學(xué)方式并不是那么的完善,還是有許多的局限性。但它的優(yōu)勢在于表現(xiàn)力。以及通過視頻,同學(xué)們更加愿意與老師溝通這一點(diǎn)。我信任,這會(huì)是將來特別有效的一種教育方式,是我們轉(zhuǎn)變和同學(xué)們溝通狀況的一次絕好機(jī)會(huì)!我也信任,當(dāng)大家回到學(xué)校之后,肯定會(huì)更加的精彩!
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇7
凜冬散去,春在心中。疫情阻擋了我們外出的步伐,卻無法阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步。在學(xué)校的統(tǒng)一支配下,閻家店鎮(zhèn)中心學(xué)校音樂線上教學(xué)正常開展。
音樂組的老師們樂觀備戰(zhàn),多次開展線上教研,爭論,共享線上教學(xué)資料,溝通線上教學(xué)閱歷,心得體會(huì)。
我們依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)及網(wǎng)課時(shí)間限制,確定教學(xué)內(nèi)容,最大限度讓孩子們動(dòng)起來!比如我們的教學(xué)內(nèi)容手勢舞《站在草原望北京》,這首歌曲感染力強(qiáng),邊唱邊跳,在一唱一跳間激發(fā)了同學(xué)喜愛祖國的情感。
音樂課時(shí)間到了,孩子們的激情高漲,一個(gè)個(gè)在電腦桌前仔細(xì)的學(xué)習(xí),不由自主的舞起來。
孩子們課后練習(xí)的激情洋溢,個(gè)個(gè)兒精神氣兒十足,并樂觀上交了作業(yè)視頻。
孩子們樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,是每位老師努力工作的動(dòng)力。
戰(zhàn)“疫”不停,學(xué)習(xí)不止。素養(yǎng)教育,更重要的是德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。讓我們以嚴(yán)于律己的姿勢、奉獻(xiàn)的精神、博大的胸懷與這個(gè)時(shí)代一起前行。加油!成功就在眼前!
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇8
20__年4月5日,花胡碩蘇木中心校線上教學(xué)工作結(jié)束,全體師生做核酸檢測為返校做預(yù)備。在此之前全市進(jìn)入疫情防控期間。由于疫情全旗停課了半個(gè)月,在此期間我校根據(jù)左中教體局的指示、支配和部署,馬上籌備網(wǎng)課工作,支配課程表,組織老師做了動(dòng)員,要求班主任、任課老師對所在班級同學(xué)做好思想工作、疫情防控和線上教學(xué)的宣揚(yáng)工作。
1。校委會(huì)組織全體老師開會(huì)傳達(dá)上級精神和布置線上教學(xué)工作;
2。做好疫情防控和宣揚(yáng)工作;
3。學(xué)校要求任課老師要熟識線上教學(xué)軟件的使用,同時(shí)統(tǒng)計(jì)使用的軟件。
4。任課老師要仔細(xì)做好教學(xué)課件,備好課,重視線上教學(xué)效果;
5。每個(gè)老師對線上教學(xué)仔細(xì)對待,在備課、講課、與同學(xué)互動(dòng)、專心做課件利用課件上課、課后留作業(yè)等方面做的特別精彩!
在此我們感謝各位老師們對線上教學(xué)付出的一切!停課不停學(xué),我們在特別時(shí)期,以特別手段來給同學(xué)傳授學(xué)問,滋養(yǎng)同學(xué)的心靈。在我們共同努力下,勠力同心抗擊疫情,努力制造給同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建老師傳授學(xué)問的平臺。一切為了孩子!
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇9
線上教學(xué)打破了常規(guī)教學(xué)面對面授課的傳統(tǒng)模式,那些源于課堂互動(dòng)時(shí)靈感的激發(fā),思維的碰觸,一石激起千層浪的場景很難體現(xiàn)在線上教學(xué)中,但經(jīng)過三周的線上教學(xué),讓我打消了最初的顧慮。
對我來說,我將課件做到“精致”,按學(xué)情不斷調(diào)整教學(xué)任務(wù),上課時(shí)刻關(guān)注對話框,問題設(shè)計(jì)有留白,鼓舞同學(xué)質(zhì)疑、爭論,通過連麥,絲毫沒有銳減互動(dòng)的激情。
對于同學(xué),線上教學(xué)進(jìn)一步培育了他們自主學(xué)習(xí)、探究的力量,在明確學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,同學(xué)們通過家校本互不影響提交作業(yè),進(jìn)行真實(shí)反饋,與老師單線溝通,提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性!
對于家長,線上教學(xué)給了他們難得的與老師親密協(xié)作的契機(jī),真實(shí)的把握孩子上課狀態(tài)的機(jī)會(huì),通過每天盡職盡責(zé)的短視頻,讓我感受到了春意!
原來,線上教學(xué)也是可以如此精彩,冰冷的屏幕之間也是可以傳遞火熱的激情!
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇10
這一個(gè)學(xué)期的開學(xué)有些特別,也是受到了新型冠狀病毒肺炎的影響,所以也是讓同學(xué)們在家里學(xué)習(xí),而我們老師也是開通網(wǎng)課,遠(yuǎn)程的教學(xué)來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)問,而這種方式的嘗試也是讓我感受到不一樣的教學(xué),也是有一些心得體會(huì)。
和面對面教學(xué)相比,這種方式少了一些監(jiān)督,但也是更加的考驗(yàn)同學(xué)們的自覺力量,同時(shí)在備課方面也是和課堂的教學(xué)有肯定的區(qū)分的,究竟是遠(yuǎn)程的教學(xué),互動(dòng)方面也是沒有像課堂上那么好去溝通了,雖然開通了直播間,但是每堂課的時(shí)間都是固定了的,而同學(xué)們的問題,我也是沒方法像課堂上那樣回答,方法也是有一些不同,不過總的來說,這種教學(xué)的方式卻是可以省卻許多的時(shí)間,像在學(xué)校,幾個(gè)班的課堂,是分開上的,但是在這種方式下,幾個(gè)班級的課程都是同步進(jìn)行的,節(jié)省了我們老師的時(shí)間,同時(shí)我們預(yù)備的也是需要更加充分才行,雖然同一個(gè)班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度都差不多,但是每個(gè)班的狀況又是有所區(qū)分的。
教學(xué)的方式更加的考驗(yàn)我們老師的力量,和面對面相比,我們更加的不清晰同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況如何,假如他們不主動(dòng)的來問,或者我點(diǎn)名讓他們回答,也是無法看到全部同學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)狀況和表情的,雖然我在講解,但是他們聽的效果如何,最終也只能通過作業(yè)來做一個(gè)參考,而在學(xué)校的課堂上,卻是可以通過同學(xué)們的一個(gè)狀態(tài)來了解這堂課講得如何的,我也是不斷的去復(fù)盤,去看自己講的課,同時(shí)也是盡量的增加一些趣味性的學(xué)問,讓同學(xué)們對課堂更加的感愛好,來促進(jìn)他們聽課的專注度。
通過這段時(shí)間的教學(xué),我也是更加的熟識了這種教學(xué)的方式,同時(shí)通過作業(yè)也是可以看到有些同學(xué)自覺性是比較好的,照舊可以做好,但有些同學(xué),可能在學(xué)校還不錯(cuò),但是而今網(wǎng)課卻是有些糟糕,不是那么的仔細(xì),我也是重點(diǎn)的去關(guān)注,去了解狀況,督促他們仔細(xì)的去學(xué)習(xí)好,而今也是要回到學(xué)校里面面對面的來上課了,那么更是需要我們?nèi)グ颜n堂給講好了,讓同學(xué)們學(xué)到學(xué)問。
網(wǎng)課的教學(xué)雖然是結(jié)束了,但是這種方式卻是照舊可以在今后連續(xù)的去嘗試去做,而同學(xué)們也是可以通過這些方式,來多學(xué)一些學(xué)問,多去聽聽其他老師的課,也是有助于學(xué)習(xí)的,更好的去理解課本的學(xué)問,而我也是通過和其他老師的溝通,對于教學(xué)的方法和方式也是有了自己的一套。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇11
我在教學(xué)中貫徹“以同學(xué)為中心”的育人理念,側(cè)重調(diào)動(dòng)同學(xué)線上“學(xué)”的樂觀性,努力為同學(xué)供應(yīng)多種學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)同學(xué)參加熱忱度和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。首先,充分利用各種教學(xué)手段樂觀開展線上教學(xué)。教學(xué)形式主要包括利用WPS軟件錄課、采納中國高校MOOC、線上研討、線上布置并批改作業(yè)、線上供應(yīng)授課課件及相關(guān)資料鼓舞同學(xué)線下自主學(xué)習(xí)等。總體上來看,教學(xué)效果良好,受到同學(xué)的普遍歡迎。其次,多措并舉保證線上教學(xué)秩序。主要做法有:
(1)通過“超星學(xué)習(xí)通”平臺點(diǎn)名保證到課率,充分利用“超星學(xué)習(xí)通”平臺網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)功能,準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況并通過班級微信群向同學(xué)傳達(dá),督促同學(xué)線上學(xué)習(xí)。對于平臺統(tǒng)計(jì)反映的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)展慢的狀況,采納打電話、私信等方式提示監(jiān)督,保證不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
(2)結(jié)合《英語教學(xué)法》課程特點(diǎn),每次課后都配以高參加度的課程作業(yè),鼓舞同學(xué)樂觀參加。開課至今,布置的作業(yè)方式有話題爭論、PPT制作、小視頻制作等,并有針對性地對同學(xué)隨時(shí)進(jìn)行一對一指導(dǎo)和鼓舞,從而有效地消退了同學(xué)單一作業(yè)的倦怠感。另外,為了更好推動(dòng)后續(xù)的教學(xué),在線上教學(xué)開展兩周后準(zhǔn)時(shí)對同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)需求。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇12
疫情當(dāng)前,我們的教學(xué)工作不得已由三尺講臺轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)直播,釘釘直播教學(xué)工作開展以來,我們邊摸索,邊改進(jìn),不斷提升自我網(wǎng)絡(luò)教學(xué)力量,下面我就來總結(jié)一下這段時(shí)間我的教學(xué)體會(huì)。
首先我認(rèn)為線上教學(xué),增加了同學(xué)自我調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間的力量,同時(shí)滿意了目前同學(xué)們的學(xué)習(xí)需要。同學(xué)有了更為敏捷的學(xué)習(xí)方式,足不出戶就可以享受到各科老師的諄諄教導(dǎo),這是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代賜予師生的特別關(guān)懷。
其次老師也能夠更高效的提高自己的綜合力量,傳統(tǒng)“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”的教育方式正隨著社會(huì)進(jìn)步而發(fā)生變化,作為一名新時(shí)代的老師,在這場變革中能夠更有效的提高自己的綜合素養(yǎng)力量,學(xué)習(xí)更多的有效途徑去把我們的學(xué)問傳播出去,讓更多的同學(xué)能夠有所學(xué),有所進(jìn)步,同時(shí)也有了更多的時(shí)間沉下心來思索怎么提高網(wǎng)上答疑課的效率、達(dá)到設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)、讓同學(xué)學(xué)有收獲等問題了,我們在網(wǎng)絡(luò)授課的過程中不斷依據(jù)實(shí)際狀況做出合適的調(diào)整。在我看來,線上教學(xué)還有一個(gè)最便利的好處就是同學(xué)可以回看老師上課的視頻,看一遍不懂可以看其次遍乃至第三遍四遍,直至看懂為止,這對要潛心學(xué)習(xí)的同學(xué)而言具有肯定的關(guān)心。
通過這段時(shí)間的師生共同學(xué)習(xí)溝通,我認(rèn)為同學(xué)們的自學(xué)力量有了肯定的提高,老師們的教學(xué)思路和教學(xué)手段也更加開闊和多樣化,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式是我們當(dāng)前教育形式的有力補(bǔ)充,我們應(yīng)充分利用好它,為我們的教育教學(xué)工作供應(yīng)有效的服務(wù)。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇13
我的線上教學(xué)是學(xué)習(xí)通和微信群相結(jié)合。每周的教學(xué)內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻,提前上傳到學(xué)習(xí)通上。
開頭上課時(shí),首先通過學(xué)習(xí)通進(jìn)行簽到,沒有準(zhǔn)時(shí)簽到的同學(xué)需要在群里解釋緣由,以便大家相互監(jiān)督。接下來,我先提出若干問題,讓同學(xué)帶著這些問題在學(xué)習(xí)通上觀看小視頻。
10分鐘后,通過學(xué)習(xí)通的選人功能任意挑同學(xué)回答問題(語音和文字均可),之后全班同學(xué)可以自愿作答或者提出自己的問題,大家參加爭論,我再逐一點(diǎn)評、講解,直到此學(xué)問點(diǎn)同學(xué)理解把握,然后進(jìn)入下一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。
線上教學(xué)沒有了教室內(nèi)面對面的拘束,同學(xué)更加踴躍地發(fā)言,互動(dòng)環(huán)節(jié)更多,參加樂觀性更大。課下,老師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、PPT等教學(xué)內(nèi)容同學(xué)可以反復(fù)收聽收看??傊?,線上教學(xué)內(nèi)容豐富好玩。教學(xué)方法多樣敏捷,課堂氛圍更活躍熱鬧!
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇14
通過線上教學(xué)的方式上網(wǎng)課對我而言無疑是種新奇而富有挑戰(zhàn)性的嘗試,雖然這種教學(xué)方式取得的效果并不抱負(fù)卻讓我非常重視網(wǎng)課工作的綻開,究竟相對于同學(xué)的成長而言自然不能夠由于自己的退縮影響到他們的成長,因此我在線上教學(xué)的過程中克服了很多困難并使得同學(xué)們跟上了教學(xué)進(jìn)度,只不過作為老師還是應(yīng)當(dāng)對這段時(shí)間的線上教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
鑒于缺乏教學(xué)設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)方面的問題導(dǎo)致我非常重視與其他老師的溝通,無論是教學(xué)過程中遇到的困難還是改進(jìn)教學(xué)方式的建議都能夠提出來,通過相互間的探討得出解決的方式并抽空觀看其他老師的網(wǎng)課,這種方式讓我在短時(shí)間內(nèi)了解到線上教學(xué)的各種留意事項(xiàng)并有利于網(wǎng)課的.開展,只不過由于缺乏互動(dòng)的原因?qū)е挛覍ν瑢W(xué)的學(xué)習(xí)狀況并不了解,雖然有時(shí)也會(huì)通過定期布置作業(yè)以及聯(lián)系家長的方式進(jìn)行了解,但是經(jīng)過很多次總結(jié)的傳統(tǒng)教學(xué)對于同學(xué)的成果提升無疑更為明顯,所以我也會(huì)常常思索如何提升線上教學(xué)的效果從而讓同學(xué)對網(wǎng)課更感愛好。
能夠合理把控好教學(xué)進(jìn)度并向同學(xué)強(qiáng)調(diào)仔細(xì)上網(wǎng)課的重要性,或許是進(jìn)行線上教學(xué)的地點(diǎn)并非是在校內(nèi)之中的原因?qū)е掠袝r(shí)網(wǎng)課也會(huì)受到嚴(yán)峻的干擾,對此我向自己的家人強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)課的重要性并盼望上課的過程不會(huì)受到影響,令人感動(dòng)的是他們能夠理解自己在教學(xué)工作中的苦衷并進(jìn)行了相應(yīng)的協(xié)作,無論是教學(xué)器材的購買還是視頻設(shè)備的角度調(diào)整都花費(fèi)了很多心思,但也正由于這種克服困難的決心讓我能夠掌握好教學(xué)工作的進(jìn)度。
定期支配測驗(yàn)從而確保同學(xué)上網(wǎng)課的成果能夠得到準(zhǔn)時(shí)的鞏固,得益于同學(xué)的自覺性與網(wǎng)絡(luò)平臺的便利性導(dǎo)致作業(yè)與考試得以順當(dāng)布置下去,而我通過對同學(xué)在網(wǎng)上完成作業(yè)的批改從而了解到他們是否跟得上教學(xué)進(jìn)度,雖然有部分同學(xué)在上網(wǎng)課的時(shí)候消失了成果下滑的狀態(tài)卻也通過學(xué)習(xí)中的努力跟上了進(jìn)度,讓人感到欣慰的是同學(xué)在缺少互動(dòng)性與老師監(jiān)督的狀況下還能夠保持成果的穩(wěn)定,作為老師的我在往后的線上教學(xué)中也要更加努力從而保障他們學(xué)習(xí)成果的提升。
雖然不知道線上教學(xué)還會(huì)持續(xù)多久卻也要做好老師的相關(guān)工作,究竟同學(xué)的成長非常重要自然要通過線上教學(xué)的努力關(guān)心他們鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我也會(huì)加強(qiáng)對網(wǎng)課的討論從而在以后的教學(xué)中輔導(dǎo)好班上同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。
2023老師線上教學(xué)心得體會(huì)篇15
轉(zhuǎn)瞬間,一年的工作即將接近尾聲,一年來,在平凡的工作崗位上悄悄地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中?;厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,有所失、也
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