2023年文明道德演講稿四篇

2023年文明道德演講稿四篇文明道德演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是xx班的xx，今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特別的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。

1919年的5月4日，為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事務(wù)，它更是一種精神，一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今日，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢氁覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必需思索一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?

是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們常?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)常常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……

這些不良的行為不僅嚴(yán)峻地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)峻破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和限制自己，為所欲為;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……

然而不管是什么緣由，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不剛好改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一志向，都有一個(gè)志向，假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅翱翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的志向。

我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)懇的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，是將來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素養(yǎng)的好公民!

文明道德演講稿篇2

彈指一揮間，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過(guò)。我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手，沒(méi)有好聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而，我要在學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇，我要用凝重的感情，唱出我心中美的贊歌——因?yàn)榭釔?ài)，所以選擇;既然選擇了，就要全力以赴。

陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化”。酷愛(ài)學(xué)生不僅是一名老師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn)，事實(shí)上更多的是傾注了我們老師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)將來(lái)的酷愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才能有耐性;因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)切;因?yàn)橛袗?ài)，我們才和學(xué)生貼心。

但是老師的愛(ài)也不是盲目的，愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，我們不僅要能愛(ài)，而且要善愛(ài)?！皭?ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富之分，他們有一樣的才智和熱忱，有一樣被愛(ài)惜的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校許多老師為我樹(shù)立了榜樣，指明白方向，

付出愛(ài)的過(guò)程是甜蜜的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火，曾為做通學(xué)生的思想工作而費(fèi)盡心機(jī);曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我遲疑過(guò)、消沉過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成果進(jìn)步時(shí)，當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們的問(wèn)候時(shí)，這是我又燃起了工作的熱忱，又充溢了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

“嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛(ài)在微小處”，建立良好的師生關(guān)系，才能使學(xué)生親其師，信其道，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，高爾基說(shuō)：“只有酷愛(ài)孩子的人，才能配做一名合格的老師。”因?yàn)?，為了學(xué)生，老師必定要注意和培育自己的道德修養(yǎng)，會(huì)在實(shí)踐中不斷地修正自己的言行，從而樹(shù)立起良好的師德形象。

總之，新課程對(duì)老師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有許多、很大的不同。我們每個(gè)老師都要不斷地加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民老師。

文明道德演講稿篇3

創(chuàng)建文明城市是塑造城市形象、提高城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要載體，是提高城市將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路，對(duì)于內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹(shù)形象，具有極為重要的意義。自創(chuàng)文工作起先以來(lái)，全區(qū)廣闊職工同心協(xié)力，眾志成城，為創(chuàng)建工作付出了大量辛勤汗水。目前，正值創(chuàng)建工作沖刺階段，我們更要加大力度、克難攻堅(jiān)，以“志在必得，勢(shì)在必勝”的堅(jiān)決信念，全力以赴做好工作。

一是講文明、樹(shù)新風(fēng)。要以創(chuàng)建文明城市活動(dòng)為契機(jī)，大力提倡文明禮儀，大興文明之風(fēng)。要切實(shí)加強(qiáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的文明道德建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)職工增加投身我區(qū)創(chuàng)建文明城市建設(shè)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，著力提升文明職工志愿者在創(chuàng)建活動(dòng)中的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，最大限度的激發(fā)職工對(duì)于文明創(chuàng)建的熱忱和創(chuàng)建活力，最終形成主動(dòng)向上、健康和諧的文明新風(fēng)。

二是抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素養(yǎng)。提升城市文明軟實(shí)力，提升素養(yǎng)是關(guān)鍵。要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，大力提倡人人學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念，組織職工開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)自學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新、勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、駕馭新技能，努力造就一支業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、創(chuàng)新實(shí)力強(qiáng)、技術(shù)水平過(guò)硬、工作作風(fēng)扎實(shí)的高素養(yǎng)職工隊(duì)伍。

三是重實(shí)干、做貢獻(xiàn)?！皠趧?dòng)創(chuàng)建光榮、奮斗成就偉業(yè)”，廣闊職工歷來(lái)是改革發(fā)展的推動(dòng)者，是社會(huì)進(jìn)步的主力軍。在文明城市創(chuàng)建工作中，我們更要發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的宏大品行，發(fā)揮職工隊(duì)伍參加實(shí)踐、謀求發(fā)展強(qiáng)大力氣，以更加飽滿(mǎn)的熱忱、更加堅(jiān)決的信念，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到崗位工作和創(chuàng)建文明城市的浪潮中去，切實(shí)履行職責(zé)，主動(dòng)發(fā)揮作用，為推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建文明城市工作做出新的更大貢獻(xiàn)!

文明道德演講稿篇4

大家好！今日我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。

走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)勝利關(guān)鍵的關(guān)鍵，是品德高尚的`情操。代表民族將來(lái)的我們，須要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多，然而最基本的問(wèn)題是，我們?cè)允裁礃拥木耧L(fēng)貌，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能展翅翱翔！在這個(gè)社會(huì)上，只有相互幫助，才會(huì)有進(jìn)步的希望！

我步入中學(xué)以來(lái)的幾個(gè)月中，記憶最深刻的，是那個(gè)星期天。

比我小兩歲的弟弟要去當(dāng)兵，三年不能回來(lái)，要在北京辦完手續(xù)后，立刻離開(kāi)。姐弟情深，他在周六晚上，獨(dú)自連夜坐車(chē)趕來(lái)，連家也沒(méi)有回。只是因?yàn)樾瞧谔煳覀冇卸虝旱耐獬鰰r(shí)間，我能陪他走一段路去車(chē)站。迫不及待地排隊(duì)走出校門(mén)，望見(jiàn)滿(mǎn)臉汗水，紅著眼圈的弟弟，我再也忍不住，淚水肆虐地流淌。因?yàn)檫B日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟，牽強(qiáng)笑了笑，嘶啞著嗓子說(shuō)：“姐，你送送我吧！”我擦去淚，卻哽咽地說(shuō)不出一句話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟可是我最敬愛(ài)的親人啊！

正值我囑咐他在異鄉(xiāng)要留意身體時(shí)，路旁一個(gè)蜷縮的身影映入眼簾。走近一看，是一個(gè)不相識(shí)的學(xué)生，她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室?？纯此嗤吹门で拿婵?，再看看弟弟，當(dāng)時(shí)我非常遲疑，但沒(méi)有選擇的時(shí)間，也不允許選擇。我彎下身去，扶起那位同學(xué)。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻，我看到他凄涼，難過(guò)，甚至怨恨的目光，他又紅了眼圈。

走向相反的方向，分手卻沒(méi)有話別。淚水朦朧了雙眼，我沒(méi)有回頭。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，我轉(zhuǎn)身狂奔回那個(gè)路口。當(dāng)我再次站在那個(gè)位置，頭腦一片空白。三年??！

我好想，想和弟弟在一起的短短暫光；我好恨，恨自己沒(méi)有再快一點(diǎn)，哪怕再看一眼弟弟的背影；我好痛，好苦，好累，但只有，沒(méi)有悔。因?yàn)?，沒(méi)有理由。

敬愛(ài)的弟弟啊，姐的珍寶，不要怨恨我。姐只能在心里靜默的祝你一路順風(fēng)了。正如你去當(dāng)兵一樣，其他人，社會(huì)也須要我?。?/p>

學(xué)習(xí)和生活給予我多重身份和責(zé)任。老師節(jié)送上簡(jiǎn)潔卻真誠(chéng)的祝愿；主動(dòng)帶來(lái)溫馨宿舍的飾品和花束；為板報(bào)工作主動(dòng)籌劃；為監(jiān)督和幫助同學(xué)們聯(lián)查；為堅(jiān)持公允正義而招致各異的目光；為班級(jí)管理而每日地繁忙；對(duì)須要思想工作的摯友無(wú)私付出；對(duì)短暫落后的同窗熱忱服務(wù)；為樹(shù)立榜樣而在各方面努力；作為課代表把看法在師生間傳遞；收發(fā)作業(yè)時(shí)留心書(shū)寫(xiě)和格式是否端正；對(duì)同學(xué)們的求教盡力做到有求必應(yīng)……

一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。假如我們不在此時(shí)抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，于人，于己，于社會(huì)又有何用呢？所以我們應(yīng)當(dāng)先成