天津市大港油田第三中學(xué)-高一生物上學(xué)期期中試題

天津市大港油田第三中學(xué)2020-2021學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題考試范圍：必修一1-4章；考試時間：100分鐘第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共30小題，共分）下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是A. B.

C. D.關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（

）A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要成分

B.細(xì)胞中磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是不斷運動的

C.蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架

D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流如圖表示甲、乙兩細(xì)胞通過某種方式相聯(lián)系，以下相關(guān)敘述不正確的是（）圖中反映的是細(xì)胞膜“控制物質(zhì)進出細(xì)胞膜”的功能

B.若圖中甲表示發(fā)出信號的細(xì)胞，1表示信號分子，則乙是靶細(xì)胞，圖中2表示受體

C.精子與卵細(xì)胞依靠圖中模式相互識別

D.圖中所示的兩細(xì)胞間的關(guān)系體現(xiàn)了細(xì)胞膜“可進行細(xì)胞間信息交流”的重要功能下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法，錯誤的是（

）A.

三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)，無法解釋變形蟲的運動等現(xiàn)象

B.最初歐文頓通過對現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的

C.流動鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

D.“三明治”模型和流動鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，下列敘述錯誤的是A①代表糖蛋白，具有結(jié)構(gòu)①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)

B.細(xì)胞膜的基本骨架為磷脂雙分子層C.細(xì)胞膜的選擇透過性主要與②結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.細(xì)胞膜中的②結(jié)構(gòu)及絕大多數(shù)③結(jié)構(gòu)都是可以運動的人的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞內(nèi)膜，在溶血后，只剩下一層細(xì)胞膜外殼，稱血影。如果將血影中的脂質(zhì)抽提出來，在水面上鋪展開，并用板條將其推擠到一塊，則測得的脂質(zhì)面積約是紅細(xì)胞表面積的（）。A.1/2倍 B.1倍 C.2倍 D.4倍下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動性的是（

）A.白細(xì)胞吞噬病菌

B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C.成熟植物細(xì)胞在高濃度溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

D.細(xì)胞膜上的受體與信號分子發(fā)生特異性識別過程如圖所示，將哺乳動物紅細(xì)胞分別放在X、Y、Z三種液體中，實驗現(xiàn)象如下。下列推斷錯誤的是（）A.X、Y、Z三種液體濃度大小X＞Y＞Z

B.當(dāng)外界溶液為Y時，細(xì)胞失水

C.Z可能為生理鹽水

D.若要使紅細(xì)胞的細(xì)胞膜破裂可將紅細(xì)胞置于蒸餾水被喻為植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”“蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝的‘車間’”依次是：A.葉綠體、核糖體、高爾基體 B.葉綠體、核糖體、液泡

C.線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體下列結(jié)構(gòu)中，不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（

）A.線粒體和中心體 B.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.核糖體和中心體 D.核糖體和溶酶體圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是()A.

該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.

此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞

C.

結(jié)構(gòu)①能進行有氧呼吸

D.

結(jié)構(gòu)①～④中都含有大量磷脂下圖模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是()A.細(xì)胞器C是有氧呼吸的主要場所B.不含磷脂的細(xì)胞器有B、F

C.光合作用在細(xì)胞器D進行D.A與動物細(xì)胞的分泌物形成有關(guān)用含35S標(biāo)記的氨基酸來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞，并測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強度的變化曲線（如圖甲），以及在此過程中，高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜的膜面積的變化曲線（如圖乙）。下列分析中，不正確的是A.圖甲中的a、b、c曲線所指代表的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B.與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C.圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.35S在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法，不正確的是A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、核膜均屬于生物膜系統(tǒng)

B.生物膜為多種酶提供了附著位點，是許多重要化學(xué)反應(yīng)的場所

C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于此圖的敘述中不正確的是A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.②是遺傳物質(zhì)的載體

C.④是核質(zhì)間某些大分子物質(zhì)交換的通道

D.③是蛋白質(zhì)合成的場所之一細(xì)胞是一個最基本的生命系統(tǒng)，它在結(jié)構(gòu)和功能上均體現(xiàn)出高度的統(tǒng)一性，下列哪些原因能解釋細(xì)胞是一個統(tǒng)一的整體（）A.高爾基體是一種膜面積很大的細(xì)胞器，它向外可連接細(xì)胞膜，向內(nèi)可連接核膜

B.植物的導(dǎo)管將根、莖、葉連在一起，使植物稱為一個統(tǒng)一的整體，并將根吸收的水分和無機鹽輸送給莖和葉

C.核孔使細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上得以溝通，有利于細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的某些大分子物質(zhì)的運輸

D.植物細(xì)胞通過胞間連絲實現(xiàn)相鄰細(xì)胞間的信息交流如果有人在配制培養(yǎng)基時使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補充這種元素，應(yīng)添加的化合物是（）A．Ca(NO3)2B．KClC．KH2PO4D．K2SO4細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以自由擴散方式通過細(xì)胞膜的是A.胰島素 B.K+ C.RNA D.氧氣下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，正確的是()小分子的物質(zhì)和離子都是通過自由擴散進入細(xì)胞的

B.蛋白質(zhì)要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細(xì)胞

C.協(xié)助擴散順濃度梯度進行，需要消耗能量

D.主動運輸逆濃度梯度進行，需要載體蛋白協(xié)助，需要消耗能量一次施肥過多，作物會變得枯萎發(fā)黃．俗稱“燒苗”，其原因是（）A.根系細(xì)胞呼吸過強，影響根對水分的吸收

B.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

C.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D.土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度將新鮮的紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示，此時部位①和部位②的顏色分別是（）A.①無色，②無色

B.①無色，②紫色

C.①紫色，②無色

D.①紫色，②紫色新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸

C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述中，錯誤的是A.果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

B.水、甘油和苯等物質(zhì)可以通過自由擴散進出細(xì)胞

C.葡萄糖進入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散

D.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異，通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（）

A.K＋ B.CO2 C.胰島素 D.Na＋放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是（）①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

②人的口腔上皮細(xì)胞

③洋蔥表皮細(xì)胞④干種子細(xì)胞

⑤蛔蟲卵細(xì)胞

⑥洋蔥根毛細(xì)胞①④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②④⑥26.下列各圖中，圖形

分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時，各部件之間需要連接。下列連接中正確的是（

）A. B.

C. D.27.從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為（）A．原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C．元素、無機物、有機物、細(xì)胞 D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)28.已知某條肽鏈由98個氨基酸縮合而成，其中共有氨基6個，甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為4、25、56、78、98，甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS，以下敘述正確選項是①合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目103個②若去掉多肽中的甲硫氨酸，肽鍵數(shù)目會減少10個③若去掉該多肽中的甲硫氨酸，新形成的多肽中氨基和羧基均分別增加4個④若去掉該多肽中的甲硫氨酸，新形成的多肽中氧原子數(shù)目比原來減少1個A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④29.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C、E代表不同的大分子物質(zhì)，下列分析不正確的是A．在動物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原B．物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇C．e和c的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同D．在人體細(xì)胞中物質(zhì)e共有4種30.對細(xì)胞中化學(xué)成分進行檢驗時，正確的組合是（

）選項還原性糖蛋白質(zhì)脂肪淀粉A雙縮脲試劑碘液蘇丹Ⅲ染液碘液B斐林試劑雙縮脲試劑

蘇丹Ⅲ染液碘液C雙縮脲試劑斐林試劑碘液蘇丹Ⅲ染液D斐林試劑

蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑碘液A.A B.B C.C D.D第II卷（非選擇題）二、填空題（本大題共3小題，每空2分，共40.0分）下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答：（6空，共12分）(1)圖中所示的細(xì)胞膜模型稱為______________________。(2)細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層____________膜。O2、CO2等物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是圖中的哪一種？___________________（填圖中字母編號）。(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有______________________。(4)葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞的過程是以圖中的哪種方式？______（填圖中編號）；與O2、CO2等物質(zhì)的吸收相比，此方式的最大特點是__________。如圖所示，圖乙細(xì)胞是將圖甲細(xì)胞放置于一定濃度的蔗糖溶液中的結(jié)果。圖丙是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為的蔗糖溶液和的KNO3溶液中，原生質(zhì)的體積隨時間變化的曲線圖。（7空，共14分）（1）圖甲細(xì)胞中，全透性的結(jié)構(gòu)是_______(填編號），圖乙細(xì)胞中的原生質(zhì)層由________構(gòu)成（填編號）。（2）圖乙細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時，⑧處充滿了________________。（3KNO3溶液，紫色洋蔥等。實驗思路：

①將相同的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別放入蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為的蔗糖溶液和的KNO3溶液中。②___________________________________________________________________。實驗結(jié)果及結(jié)論：①原生質(zhì)的體積增大，A溶液是______________________________；

?②__________________________________

，C溶液是0.3mol/L的蔗糖溶液；③_________________________________________________________________________。33.下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡圖，據(jù)圖回答：（7空，14分）

(1)能利用光能為該生物制造大量有機物的細(xì)胞器是______________（填圖中字母）。(2)圖B表示的細(xì)胞器的作用是__________________________。(3)維生素D合成場所是_________(用字母表示)。Ⅱ.圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（4）在胰腺細(xì)胞內(nèi)部，酶的合成場所是____________________；對酶進行加工和包裝的場所是_____________,為該過程提供能量的細(xì)胞器是__________。（5）________________________________________共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。2020-2021高一生物期中（11月）考試卷【答案】1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.C 7.D8.A 9.A 10.C11.C 12.C 13.C 14.C15.D 16.C 17.C18.D 19.D 20.B21.A22.B 23.A 24.A 25.C 26.D 27.B28.D29.C 30.B 31.（1）流動鑲嵌模型

（2）選擇透