勤奮高考議論文素材七篇_第1頁(yè)
勤奮高考議論文素材七篇_第2頁(yè)
勤奮高考議論文素材七篇_第3頁(yè)
勤奮高考議論文素材七篇_第4頁(yè)
勤奮高考議論文素材七篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2勤奮高考議論文素材七篇

勤奮高考議論文素材(篇1)

成功源于勤奮,俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!惫沤裰型?,哪一位歷史名家不是因?yàn)榍趭^苦學(xué)、艱苦奮斗而取得的偉大建樹(shù)?哪一位有志人士是因?yàn)榛逆揖粕⒉还鏄?lè)而做出了巨大貢獻(xiàn)?實(shí)踐證明:沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有絕對(duì)的勤奮。

達(dá)芬奇是意大利的一位卓越畫家,他從小愛(ài)好繪畫。第一堂課時(shí),老師教他畫雞蛋,他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十幾天,老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋,這下達(dá)芬奇想不通了,就問(wèn)老師:“為什么老是讓我畫雞蛋?”老師告訴他:“雞蛋雖然普通,但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說(shuō),把頭抬高一點(diǎn)看,或者把眼睛放低一點(diǎn)看,這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異”。因此畫蛋是基本功?;竟σ毜降眯膽?yīng)手。

達(dá)芬奇從此苦練基本功,天天畫雞蛋,一年、兩年、三年……他畫雞蛋用的草稿,已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮的藝術(shù)實(shí)踐,他終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。

漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋梁上,這樣就無(wú)法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。憑著他的勤奮,孫敬終于成為當(dāng)代大學(xué)者。

俗話說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”而方仲永的例子讓我們倍感嘆息。

江西金溪縣有個(gè)方仲永,幾歲時(shí)就能誦讀詩(shī)書,并能出口成章,他的父母引以為豪,全縣的文人、鄉(xiāng)紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng),天天帶著幼子穿州過(guò)府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再?zèng)]時(shí)間看書學(xué)習(xí),結(jié)果他的詩(shī)才日漸枯竭,20多歲時(shí),方仲永一居室也寫不出來(lái)了。

勤,就要勤于思考,勤于學(xué)習(xí),只要勤就一定能夠在艱苦中創(chuàng)建一番偉業(yè),開(kāi)拓出一片屬于自己的天地。

勤奮高考議論文素材(篇2)

唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨?!边@就是說(shuō),學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤。

1831年,達(dá)爾文結(jié)束了學(xué)生生活,景老師亨斯羅教授介紹,雖“貝格爾”艦金星了歷時(shí)五年的環(huán)球考察。在這五年里,他沐雨櫛風(fēng),觸摸于層巒疊嶂之中,進(jìn)行了詳盡的搜集、細(xì)心觀察,成了搜集第一手資料的能手。五年中,他謝謝了厚厚的.二十四本考察日記,其中有六本標(biāo)本目錄??梢?jiàn)達(dá)爾文在事業(yè)上的成功始于勤奮分不開(kāi)的。

戴維天資好,由于年輕時(shí)勤奮鉆研,相繼發(fā)現(xiàn)了鉀、鈉、鈣、鋇等新元素??墒?,由于他經(jīng)常被邀請(qǐng)去參加舞會(huì),隨著年齡的增加,他開(kāi)始對(duì)與科學(xué)無(wú)關(guān)的事情發(fā)生了興趣,跟貴族寡婦結(jié)婚后,倍增與貴族稱號(hào),從此他放棄科學(xué)研究,熱衷于參加舞會(huì)、閆懷,再也沒(méi)有在科學(xué)上做出什么成績(jī)。這表明,即使天資再好,再怎么聰明,同樣也是可以變巧為拙的。

社會(huì)上有許多人因?yàn)樽约涸谑聵I(yè)上沒(méi)有取得成績(jī),就開(kāi)始埋怨自己天資不好,腦子笨。是真的天資不好,腦子笨嗎?不是的。陳景潤(rùn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有的通知以為我的腦子比別人的腦子好使。不是的。聰明在于勤奮,在于積累。”那些對(duì)自己失去信心的朋友們:一分勞動(dòng)就會(huì)有一分收獲,只要你們辛勤勞動(dòng)了,那么再亮再耀眼的金星你們也會(huì)摘到的。

勤奮高考議論文素材(篇3)

正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

正相反的,勤奮你將取得成功!

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

這樣的例子不只是外國(guó)有,中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過(guò),終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家,有一次,他想了解一部明代笑語(yǔ)書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來(lái),他得知北京國(guó)中圖書館有這本書,時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬(wàn)字的書啊!終于被他抄錄到手。

所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

勤奮高考議論文素材(篇4)

記憶中一直有一條公式在激勵(lì)著我,記得那是A=X+Y+Z

A代表成功,X代表艱苦的工作,Y代表正確的方法,Z代表少說(shuō)廢話。正所謂“成功來(lái)自勤奮”。古今中外,因勤奮而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰:“假我數(shù)年,若是,我子《易》則彬彬矣?!笨鬃踊撕艽蟮木?,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點(diǎn)。接著,他又讀第三遍,對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去,翻來(lái)翻去,把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛的說(shuō):“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了?!睘榱俗x懂《易》他把牛皮帶子換了又換,于是,便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)形容讀書刻苦勤奮。

衡曰:“不求償,愿得主人書遍讀之?!鼻皾h的匡衡小時(shí)候家境貧寒卻勤奮好學(xué),為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書上來(lái)讀。他到大戶人家當(dāng)雇工不要報(bào)酬,為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動(dòng)了大家,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成,長(zhǎng)大終于成為了一位淵博的學(xué)者,在漢元帝時(shí)期被封為郎中,遷博士。于是,便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來(lái)要求自己勤奮做好每一件事。

舉目千里,世界之大,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

斯蒂芬·威廉·霍金說(shuō):“一個(gè)人如果身體有了殘疾,決不能讓心靈也有殘疾?!庇谑敲鎸?duì)病魔,霍金從未放棄過(guò)努力,正因?yàn)樯眢w上有殘疾,行動(dòng)不便,所以他付出了比別人多十倍的勤奮,最終取得了巨大的成就。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求?!庇谑撬麖摹皼Q不會(huì)有任何出息”到被譽(yù)為“20世紀(jì)的牛頓”這一例子正是“成功來(lái)自勤奮”這一真理的重要見(jiàn)證。

一切一切的成功都來(lái)自于勤奮。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。是啊,沒(méi)有勤奮哪來(lái)的天才?倘若一個(gè)人一思進(jìn)取卻不肯下工夫又有何成功可言?

成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上這座高峰卻是那么的難,只有堅(jiān)持不懈,用汗水開(kāi)辟山路,我們才會(huì)成功。讓我們以此共勉,用知識(shí)開(kāi)辟通往成功的山路,向偉人學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱餐M(jìn)步!

勤奮高考議論文素材(篇5)

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”a=x+y+z。”a就是成功,x就是認(rèn)真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說(shuō)廢話,這不就是勤奮嗎?

古往今來(lái),有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

我國(guó)四大名醫(yī)之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來(lái)到了山上學(xué)醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這不就是展示了成功來(lái)自勤奮,華佗要是不認(rèn)真,不堅(jiān)持不懈,能取得這樣大的成就嗎?

在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬(wàn)苦,冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

在堅(jiān)詩(shī)不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

偉大的畫家——達(dá)芬奇,在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會(huì)出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。

魯訊先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)看書?!?/p>

偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛(ài)迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……

這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

勤奮高考議論文素材(篇6)

“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的。可見(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。

我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

“寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!

勤奮高考議論文素材(篇7)

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!比绻晒κ且簧乳T,那么勤奮是打開(kāi)它的唯一鑰匙。世界著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)雖然天賦驚人,但他還是把比天賦更重要的勤奮放在第一位。為了解決1/2的問(wèn)題,國(guó)外專家用的都是先進(jìn)的儀器,但是陳景潤(rùn)用的是稿紙,六麻袋稿紙!很多人都知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論