2023年小學(xué)繁星春水讀后感300字3篇_第1頁
2023年小學(xué)繁星春水讀后感300字3篇_第2頁
2023年小學(xué)繁星春水讀后感300字3篇_第3頁
2023年小學(xué)繁星春水讀后感300字3篇_第4頁
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第頁共頁2023年小學(xué)繁星春水300字3篇2023年小學(xué)繁星春水300字3篇《繁星春水》這部讓我們思念和感動(dòng)的書,是偉大的作家冰心老人寫的。下面我們來看看2023年小學(xué)繁星春水300字,僅!2023年小學(xué)繁星春水300字1與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是,泰戈?duì)栒Z言有印度外鄉(xiāng)的風(fēng)味,更有一種寓言的韻味,而冰心的那么更帶有她個(gè)人的風(fēng)格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)心都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈?duì)柕奈淖謺r(shí),我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因?yàn)槟枪商赜械恼Z言和民族風(fēng);而讀冰心的詩時(shí),我仿佛來到了一個(gè)藍(lán)色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈?duì)柲巧罴t色的視覺感受相比,似乎更顯淡雅。冰心的語言含蓄,因?yàn)樗菜剖裁炊紱]有說;深入,因?yàn)樗榔屏艘磺卸际菒?。這里面的內(nèi)容是廣泛的:她愛青年,所以她提醒少年努力學(xué)習(xí),珍惜青春,展望將來;她愛社會(huì),所以她寫道要“解放思想,對抗斗爭。”她愛生活,所以才寫“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛整個(gè)人類,所以才同情弱者,為人類最根本的生存意義而時(shí)迷惘,時(shí)發(fā)奮。對父母之愛、童年與故土歡樂的回憶也凝結(jié)了她熱誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心,都用心愛,發(fā)現(xiàn)愛……這難道不正是一種博愛嗎?想到這里,我不覺感動(dòng)了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個(gè)世界,這么美妙的內(nèi)心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動(dòng)。2023年小學(xué)繁星春水300字2在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精巧,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時(shí)的思想,而反響出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣?!皻埢ňY在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去考慮。人,一無所有地來到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的.一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美妙的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:開展你自己,奉獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會(huì)的奉獻(xiàn)啊!“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅?!笔前。诵枰谝粋€(gè)寂靜的地方靜靜地考慮,可在一生無數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正考慮過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!2023年小學(xué)繁星春水300字3“我們都是自然的嬰童,臥在宇宙的搖籃里?!币股o悄悄的,輕柔的風(fēng)悄悄飄過,卷起一片小小的樹葉,飛落水面。空氣中飄散著微帶著一些青草的氣息,花扭動(dòng)著身軀,發(fā)出陣陣清新,那清新仿佛是有生命的,像一條綠色,彎彎曲曲地向上爬動(dòng)。翻開書頁,感受冰心筆下的世界,是多么寧靜安詳,周圍的事物仿佛都沉睡了過去,展開了一個(gè)冰心的小世界。冰心像一個(gè)靈氣的孩童般,用聰明的目光觀看著世界,詩人,母親,青年,在她眼中無不圣潔美妙,她像一個(gè)天使,帶給每個(gè)人慰藉。書中,沒有連接的故事也沒有動(dòng)人的情節(jié),卻記錄了人一生所能發(fā)現(xiàn)的所有事物。讀到最后一章,我才發(fā)現(xiàn),冰心寫下的不止是生活的美妙,還是一種悲憤和無奈。它所記錄下的是她的幼年回憶,冰心將一匣子的記憶一絲不剩的倒了出來,筆墨當(dāng)針,縫補(bǔ)綴補(bǔ),將生命長河的輪回全部縫了進(jìn)去。她是那么寂寞,卻又如何安詳,無數(shù)人去了,無數(shù)人來了。小小的段落細(xì)碎的囈語,帶來的卻是平靜和安穩(wěn)。那斷斷續(xù)續(xù)的聲音

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