文言文黃生借書(shū)說(shuō)翻譯及鑒賞

文言文黃生借書(shū)說(shuō)翻譯及鑒賞文言文黃生借書(shū)說(shuō)翻譯及鑒賞

文言文是中國(guó)古代的一種漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言組成的文章，"五四運(yùn)動(dòng)'以前漢民族所使用的語(yǔ)言。下面是給大家?guī)?lái)的文言文黃生借書(shū)說(shuō)翻譯及鑒賞，盼望能幫到大家！

黃生允修借書(shū)。隨園仆人授以書(shū)而告之曰：

"書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎？七略四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。若業(yè)為吾全部，必高束焉，庋藏焉，曰姑俟異日觀云爾。'

"余幼好書(shū)，家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之專心專，而少時(shí)之歲月為惋惜也。'

今黃生貧類予，其借書(shū)亦類予；惟予之公書(shū)與張氏之吝書(shū)若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書(shū)也必專，而其歸書(shū)也必速。

為一說(shuō)，使與書(shū)俱。

翻譯

年輕人黃允修來(lái)借書(shū)。我把書(shū)借給他，并告知他說(shuō)：

"書(shū)要不是借來(lái)的就不會(huì)好好地去讀啊。你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)藏書(shū)的人不讀書(shū)的事嗎？《七略》《四庫(kù)》，是天子的藏書(shū)，但是天子讀書(shū)的有幾個(gè)呢？書(shū)多得搬運(yùn)時(shí)使牛馬累得出汗,堆滿屋子，這是富貴人家的藏書(shū)，但是富貴人讀書(shū)的有幾個(gè)呢？其余像祖父和父親積藏，而兒子和孫子丟棄掉的狀況，就更不用說(shuō)了。不只是書(shū)籍是這樣，世間的事物都是這樣。不是自己的東西，而是牽強(qiáng)借來(lái)的，必定會(huì)擔(dān)憂人家催著要，就憂懼地忐忑擔(dān)心地摩挲摩挲不止，說(shuō)：今日存放在我這里，明天就要拿走了，我不能再見(jiàn)到它了。假如已經(jīng)被我所擁有，肯定把它捆起來(lái)放在高處，擱起來(lái)藏著，說(shuō)姑且等改日再看吧。

"我小時(shí)候愛(ài)好讀書(shū)，但家里窮，很難得到書(shū)讀。有個(gè)姓張的人家，藏書(shū)許多。我到他家去借，他不借給我，回來(lái)以后我夢(mèng)中還消失向他借書(shū)的情景。那種迫切求書(shū)的心情，竟然達(dá)到這樣的程度。因此，只要看過(guò)的書(shū)就仔細(xì)地去領(lǐng)悟，牢牢地記在心里。做了官以后，官俸花掉了，書(shū)籍買來(lái)了，處處都堆放滿了。由于長(zhǎng)期不翻閱，以至白色的蠹蟲(chóng)和蟲(chóng)絲，時(shí)常沾滿書(shū)本。這樣一來(lái)我才慨嘆借來(lái)的書(shū)看得是多么專心專一，并且感嘆少年的時(shí)間是多么值得珍惜啊！'

如今姓黃的年輕人像我從前一樣貧困，他借書(shū)苦讀也像我從前一樣；只是我慷慨借書(shū)給人和那姓張的吝惜自己的書(shū)，舍不得借給人，這一點(diǎn)大不相同。既然如此，那么是我不幸碰上姓張的`人呢，還是黃生有幸而遇到我呢？懂得借到書(shū)的幸運(yùn)和借不到書(shū)的不幸，那么他讀書(shū)肯定很用心，而他還書(shū)也肯定會(huì)很快。

寫了這一篇借書(shū)說(shuō)，把它和書(shū)一起交給黃生。

1、注音

摩m俟s輒zh俸fng庋guǐ蟫yin

2、詞句補(bǔ)釋

書(shū)非借不能讀：書(shū)不是借來(lái)的就不會(huì)好好地讀。

非夫人之物而強(qiáng)假焉：不是那人自己的物品而牽強(qiáng)從別人那里借到。夫人，那人。指向別人借書(shū)的人。夫，音f。強(qiáng)假，牽強(qiáng)借來(lái)。

惴惴焉摩玩之不巳：忐忑擔(dān)心地將它玩弄不止。惴惴，音zhuzhu，惴惴擔(dān)心、提心吊膽，憂懼的樣子。摩玩，摩挲(suō)玩弄，撫弄。

必高束焉，庋藏焉：肯定捆起來(lái)掛在高處，保藏起來(lái)。"高'形容詞作"束'的狀語(yǔ)，"在高處'。庋，音guǐ，置放；保藏。

姑俟異日觀：姑且等到日后再來(lái)看吧。姑，姑且、且。俟，音s，等候、等待。異日，日后、將來(lái)。

故有所覽輒省記：(由于迫切地要讀書(shū)，又得不到書(shū))所以(凡是)有看過(guò)的就記在心里。有所覽，有看到的。輒，就。省記，記在心里。省，音xǐng，明白。

俸去書(shū)來(lái)，落落大滿：薪俸花掉了，書(shū)籍買來(lái)了，(屋里)處處都堆放滿了。落落，堆集的樣子。俸，指官俸，做官的俸祿。

素鐔灰絲，時(shí)蒙卷軸：白色的蠹魚(yú)和蟲(chóng)絲經(jīng)常沾滿了書(shū)卷。素蟫，指書(shū)里的蠹蟲(chóng)?；医z，指蟲(chóng)絲。

今黃生貧類予：如今黃生像我(以前)一樣貧困。類，似，像。

惟予之公書(shū)與張氏之吝書(shū)若不相類：只是我把自己的書(shū)拿出來(lái)同別人共用，這和張氏吝惜自己的書(shū)(不借給別人)好象不大相同。惟，只是。公，動(dòng)詞，同別人共用。吝書(shū)，舍不

得(把)書(shū)(借給別人)。

然則予固不幸而遇張乎：既然如此，那么我是實(shí)在不幸而遇到張(這樣的吝嗇鬼)。然而，既然這樣，那么。固，原來(lái)、誠(chéng)然、實(shí)在。

3、辨音

①假jiǎ非夫人之物而強(qiáng)假焉ji假期

②省xǐng故有所覽輒省記shěng節(jié)約

③juǎn翻卷jun素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸

黃生借書(shū)說(shuō)文言文閱讀題及答案

黃生借書(shū)說(shuō)文言文閱讀材料原文

①黃生允修借書(shū)。隨園仆人授以書(shū)而告之曰：

②書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎?七略四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾?汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰："今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。'若業(yè)為吾全部，必高束焉，庋藏焉，曰"姑俟異日觀'云爾。

③余幼好書(shū)，家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之專心專，而少時(shí)之歲月為惋惜也!

④今黃生貧類予，其借書(shū)亦類予;惟予之公書(shū)與張氏之吝書(shū)若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎?知幸與不幸，則其讀書(shū)也必專，而其歸書(shū)也必速。

⑤為一說(shuō)，使與書(shū)俱。

黃生借書(shū)說(shuō)文言文閱讀題

本文是_朝的文學(xué)家。(2分)

用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子。(3分)

然后嘆借者之專心專，而少時(shí)之歲月為惋惜也!

不能證明"書(shū)非借不能讀也'觀點(diǎn)的一項(xiàng)對(duì)比內(nèi)容是()(3分)

A.藏書(shū)者和借書(shū)者對(duì)書(shū)的不同態(tài)度的對(duì)比。