廣東省潮州市磷溪中學(xué)高二生物模擬試題含解析

廣東省潮州市磷溪中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.長(zhǎng)期使用青霉素治病，會(huì)出現(xiàn)一些抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌，使青霉素的藥效降低。其原因是A．細(xì)菌適應(yīng)了青霉素

B．青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生了突變

C．細(xì)菌為適應(yīng)青霉素而產(chǎn)生定向變異

D．青霉素對(duì)細(xì)菌的不定向變異進(jìn)行了定向選擇參考答案：D2.下列敘述符合基因工程概念的是（

）A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)人大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案：B3.人的血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是------------------------------------------------------------------------------（

）A．纖維素B．腎上腺素C．尿素D．維生素C參考答案：A4.如圖是果醋和果酒的發(fā)酵裝置，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A．出料口可以用來(lái)取樣B．排氣口能排出酒精發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳C．充氣口在醋酸發(fā)酵時(shí)要連接充氣泵進(jìn)行充氣D．充氣口的開關(guān)始終要處于打開狀態(tài)參考答案：D【考點(diǎn)】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】分析題圖：圖示是果醋和果酒的發(fā)酵裝置，其中排料口的作用是出料、檢測(cè)；充氣口的作用是在果醋制作時(shí)通入氧氣的；排氣孔的作用是排氣，其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染．【解答】解：A、出料口可以用來(lái)取樣，適時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，A正確；B、排氣口能排出酒精發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳，防止瓶?jī)?nèi)氣壓增大，B正確；C、醋酸菌是嗜氧菌，因此充氣口在醋酸發(fā)酵時(shí)要連接充氣泵進(jìn)行充氣，C正確；D、在果酒制作時(shí)，充氣口應(yīng)關(guān)閉，在果醋制作時(shí)，要打開充氣口，D錯(cuò)誤．故選：D．5.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，物種形成的基本環(huán)節(jié)不包括Ａ.突變和基因重組

Ｂ.自然選擇

Ｃ.生存斗爭(zhēng)

Ｄ.地理隔離和生殖隔離參考答案：C6.科學(xué)家們?cè)诙兰o(jì)六十年代利用同位素示蹤法研究光合作用時(shí)發(fā)現(xiàn)，玉米、高粱等植物固定二氧化碳的第一產(chǎn)物不是三碳化合物，而是一種四碳化合物，從而發(fā)現(xiàn)了C4途徑，并把這一類植物稱為C4植物。下圖是C4植物光合作用的部分過(guò)程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）據(jù)圖分析，C4植物葉肉細(xì)胞中的CO2受體是___________，維管束鞘細(xì)胞中的CO2受體是______________。（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C4植物的葉肉細(xì)胞與維管束鞘細(xì)胞中的葉綠體結(jié)構(gòu)有顯著差異，這一差異導(dǎo)致只有葉肉細(xì)胞能發(fā)生光反應(yīng)。據(jù)此分析，與葉肉細(xì)胞相比，C4植物的維管束鞘細(xì)胞的葉綠體在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是__________________________________。（3）C4植物葉肉細(xì)胞內(nèi)催化CO2固定的酶活性很高，且生成的蘋果酸通常很少流失到細(xì)胞外。若假設(shè)不同植物在相同環(huán)境條件下的呼吸速率基本一致，則C4植物的二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)________（大于、等于、小于）C3途徑的植物，判斷的主要理由是________________。參考答案：

(1).PEP

(2).C5化合物

(3).沒(méi)有基粒/類囊體

(4).小于

(5).C4植物固定CO2的效率更高，利用低濃度CO2的能力更強(qiáng)【分析】據(jù)圖分析，C4植物通過(guò)磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）固定二氧化碳的反應(yīng)是在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的，生成的四碳化合物在NADPH的作用下生成蘋果酸，然后轉(zhuǎn)移到維管束鞘薄壁細(xì)胞中，蘋果酸放出二氧化碳并產(chǎn)生三碳化合物，其中二氧化碳參與卡爾文循環(huán)形成糖類，而三碳化合物進(jìn)入葉肉細(xì)胞并在ATP的作用下生成PEP。【詳解】（1）由圖可知C4植物的葉肉細(xì)胞中CO2首先與PEP反應(yīng)生成C4化合物；維管束鞘細(xì)胞中的CO2進(jìn)入卡爾文循環(huán)，與C5化合物反應(yīng)生成C3化合物。（2）題干提示“只有葉肉細(xì)胞能發(fā)生光反應(yīng)”，可知維管束鞘細(xì)胞的葉綠體不能發(fā)生光反應(yīng)，又由光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體可推測(cè)維管束鞘細(xì)胞的葉綠體缺少類囊體結(jié)構(gòu)。（3）根據(jù)題意可知，C4植物固定二氧化碳的能力很強(qiáng)，固定后生成的蘋果酸不易流失，暗示了蘋果酸的積累可以起到“積累二氧化碳”的作用，因而可在外界二氧化碳濃度較低的情況下仍為維管束鞘細(xì)胞提供較多的二氧化碳，從而使C4植物在外界二氧化碳不足時(shí)仍保持較強(qiáng)的光合作用，因此C4植物的二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)小于C3途徑的植物?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物光合作用的詳細(xì)過(guò)程，尤其是暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳的固定和三碳化合物的還原過(guò)程，并能夠分析題圖中C4植物通過(guò)PEP固定二氧化碳的過(guò)程及其后續(xù)發(fā)生的一系列過(guò)程，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。7.公雞具有健壯體格，發(fā)達(dá)雞冠，艷麗尾羽，高亢啼鳴，激發(fā)這些性狀的激素是（

）A．甲狀腺激素

B．雌激素

C．雄激素

D．生長(zhǎng)激素參考答案：C8..如圖所示，神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段，在M處給以電刺激，在B、C處的膜外側(cè)用電流計(jì)測(cè)其電位變化，電流計(jì)指針

（

）

A.先左后右

B.向左擺

C.向右擺

D.先右后左參考答案：D【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致，與膜外側(cè)的電流傳導(dǎo)方向相反。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，刺激M點(diǎn)，若電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的B，C處，指針發(fā)生兩次相反方向的擺動(dòng)?！驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖示分析可知：在M處給以電刺激，由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，所以興奮能傳導(dǎo)到B、C處。又由于神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段，所以興奮先傳導(dǎo)到C，使電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；后傳導(dǎo)到B，使電流計(jì)指針又發(fā)生一次方向相反的偏轉(zhuǎn)，即向左偏轉(zhuǎn)。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查興奮的傳導(dǎo)及神經(jīng)元電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖、析圖的能力，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，以及獲取信息的能力。9.能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是：（

）①氨基酸

②C、H、O、N等化學(xué)元素③氨基酸分子相互結(jié)合④肽鏈

⑤形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子A．①②③④⑤

B．②①④③⑤C．②①③⑤④

D．②①③④⑤參考答案：D10.水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是（）A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中

B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制C.使目的基因容易被檢測(cè)和選擇

D.使目的基因容易成功表達(dá)參考答案：C試題分析：標(biāo)記基因的作用是用于檢測(cè)目的基因的導(dǎo)入，水母發(fā)光蛋白也具有相應(yīng)的作用，即標(biāo)記基因和目的基因連在一起，如果水母發(fā)光蛋白表達(dá)，則說(shuō)明目的基因也已經(jīng)進(jìn)入細(xì)胞．考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)11.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同的原因最正確的是A．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的數(shù)目不同B．兩種蛋白質(zhì)所含肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同C．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的排列順序不同D．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有差別參考答案：D12.在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出了青霉，細(xì)菌與青霉之間的關(guān)系是

A．寄生

B．互利共生

C．競(jìng)爭(zhēng)

D．種內(nèi)斗爭(zhēng)參考答案：C13.與傳統(tǒng)育種相比，植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在A.證明雜種細(xì)胞具有全能性B.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙C.縮短育種周期，減少盲目性D.快速培育無(wú)病毒植株，保留雜種優(yōu)勢(shì)參考答案：B植物體細(xì)胞雜交最重要的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，所以B選項(xiàng)正確。14.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是通過(guò)何方式實(shí)現(xiàn)？（）A．光合作用 B．呼吸作用和光合作用C．呼吸作用 D．蒸騰作用和呼吸作用參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】有關(guān)“碳循環(huán)”，考生可以從以下一方面把握：1、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳；2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機(jī)物；3、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán)；4、碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)；5、碳循環(huán)過(guò)程為：無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落．6、溫室效應(yīng)：（1）產(chǎn)生的原因主要是：化學(xué)染料的燃燒；植被面積減少等；（2）緩解溫室效應(yīng)的措施：減少CO2的釋放，主要是減少化石燃料的作用，開發(fā)新能源（如太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保護(hù)好森林和草原，大力提供植樹造林．【解答】解：碳循環(huán)過(guò)程為：無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落，可見(jiàn)，碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是通過(guò)光合作用和呼吸作用實(shí)現(xiàn)的．故選：B．15.下列有關(guān)制作生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A．生態(tài)瓶?jī)?nèi)食物鏈不宜過(guò)長(zhǎng)B．放置生態(tài)瓶時(shí)要避免陽(yáng)光直接照射C．生態(tài)瓶應(yīng)無(wú)色透明D．有定時(shí)向生態(tài)瓶?jī)?nèi)通入潔凈空氣參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）；生態(tài)瓶的材料必須透明；生態(tài)瓶的采光用較強(qiáng)的散射光；選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大．【解答】解：A、生態(tài)瓶?jī)?nèi)食物鏈過(guò)長(zhǎng)，使得能量散失過(guò)多，A正確；B、生態(tài)瓶放在有陽(yáng)光的地方，但不能陽(yáng)光直射的地方，以獲得充足的能量供應(yīng)，B正確；C、瓶子是透明的，以便使瓶?jī)?nèi)生物得到充足光照，應(yīng)該放在散射光的地方，為生產(chǎn)者光合作用提供光能，C正確；D、該生態(tài)瓶必需密封，防止外來(lái)生物和非生物的干擾，另外生產(chǎn)者可以進(jìn)行光合作用制造氧氣，D錯(cuò)誤．故選：D．16.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述正確的是A．對(duì)胡蘿卜素的提取過(guò)程中,濃縮是在過(guò)濾之后B．制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)C．固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖速度要比酵母細(xì)胞快D．實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行微生物篩選時(shí)，要為所有微生物提供適宜的生長(zhǎng)條件參考答案：B略17.一種細(xì)菌的mRNA由360個(gè)核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)長(zhǎng)度是

A．約360個(gè)氨基酸

B．約1080個(gè)氨基酸C．整120個(gè)氨基酸

D．少于120個(gè)氨基酸參考答案：D18.已知合成蛋白質(zhì)的每一個(gè)氨基酸分子的側(cè)鏈-R上的N、S、O分別含有0～2、0～1、0～2個(gè)。通常情況下，分子式C63H103065N17S2的一條多肽鏈中,最多含有肽鍵數(shù)是（

）；該多肽分子完全水解最少需（

）個(gè)水分子參與。A.62，31

B.17，6

C.16，7

D.16，5參考答案：D19.右圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)變異的是（）A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：C20.用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中本不該有的血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是（

）A．增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力

B．提高血漿蛋白的含量C．增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量

D．對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用參考答案：D21.在室內(nèi)由于有適宜的陽(yáng)光、溫度和充足的CO2，植物長(zhǎng)勢(shì)良好；若CO2發(fā)生器突然發(fā)生故障，此時(shí)分別測(cè)定葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量變化情況，應(yīng)該分別是A．下降、下降、上升、上升

B．下降、上升、上升、上升C．上升、上升、下降、下降

D．上升、下降、上升、上升參考答案：B22.下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是

A.用蒸餾水進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌，其目的是去除細(xì)胞表面雜蛋白

B.將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C.血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑

D.整個(gè)過(guò)程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)參考答案：D23.狼尋著兔留下的氣味捕食，兔依據(jù)狼的氣味和行為特征躲避獵捕。這說(shuō)明A．生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞

B．信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C．所有生物都有信息傳遞

D．信息傳遞具有普遍性和多樣性參考答案：B24.下左圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．圖中實(shí)線表示體液免疫過(guò)程，虛線表示細(xì)胞免疫過(guò)程B．圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原C．記憶細(xì)胞能識(shí)別抗原與記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)D．物質(zhì)戊的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)參考答案：B25.下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（

）A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示B.乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無(wú)益C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，競(jìng)爭(zhēng)與種內(nèi)互助并存，后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇參考答案：B據(jù)圖分析，甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致，屬于互利共生的關(guān)系；乙圖中兩種生物一種增多(減少)，另一種也隨著增多(減少)，屬于捕食關(guān)系，其中a為被捕食者，b為捕食者；丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少或死亡，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。甲圖是互利共生的關(guān)系圖，豆科植物和根瘤菌是此關(guān)系，A正確；乙圖是捕食關(guān)系圖，b生物與a生物起著共同進(jìn)化的作用，B錯(cuò)誤；甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系，乙圖表示“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食，丙圖表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C正確；丙初期種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)存在,后期因消失了一種，X種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)加劇，D正確。26.右圖為一食物網(wǎng)，若蛇被全部捉光，則此食物網(wǎng)中①的數(shù)量將大量減少，②的數(shù)量會(huì)有增加的趨勢(shì)，其中的①、②依次為（

）A．花生、山貓

B．兔、鷹C．地鼠、草

D．兔、山貓參考答案：D27.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是（）A．物理信息只來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境B．信息只能從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞C．信息傳遞有利于種群繁衍D．行為信息只能向異種生物傳遞參考答案：C【考點(diǎn)】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞種類（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率．（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等．（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏．2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、物理信息既可來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境，也可來(lái)自生物，A錯(cuò)誤；B、信息傳遞往往是雙向的，B錯(cuò)誤；C、信息傳遞有利于種群繁衍，C正確；D、行為信息既能向異種生物傳遞，也能向同種生物傳遞，D錯(cuò)誤．故選：C．28.如右圖表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶l、酶2和酶3依次分別存在于(

)A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：D試題分析：據(jù)圖分析知道呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。酶2參與的是有氧呼吸第二、三階段，場(chǎng)所是線粒體。酶3參與的是無(wú)氧呼吸的第二階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握以及分析圖像的能力。29.農(nóng)民經(jīng)常要鋤去在水稻田里的稗草，這樣做的目的是有利于（

）A．保持物種的純度

B．調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系C．促進(jìn)能量的循環(huán)利用

D．維持生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)參考答案：B略30.下列哪一項(xiàng)不是作為系統(tǒng)的邊界--細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

B．控制細(xì)胞的代謝和遺傳C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流參考答案：B31.下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是A.神經(jīng)遞質(zhì)

B.氨基酸

C.呼吸氧化酶

D.組織胺參考答案：C神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；氨基酸屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B錯(cuò)誤；呼吸氧化酶位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C正確；組織胺釋放后進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】?jī)?nèi)環(huán)境的組成【名師點(diǎn)睛】本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境組成成分的判斷，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，凡是能存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，凡是只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分。32.用燕麥進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)感受光線刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是A．尖端和尖端

B．尖端下面的一段和尖端下面一段的向光側(cè)C．尖端和尖端下面的一段

D．尖端下面的一段和尖端下面一段的背光側(cè)參考答案：C33.生物學(xué)家巴爾的摩認(rèn)為，艾滋病毒找到了“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法，目前科學(xué)家試圖以抗體或加強(qiáng)人類免疫系統(tǒng)來(lái)防御艾滋病毒的方法都以失敗告終。下列敘述正確的是A．HIV在T細(xì)胞內(nèi)通過(guò)二分裂迅速增殖，使T細(xì)胞大量死亡B．艾滋病患者體內(nèi)無(wú)法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體C．艾滋病患者死亡的直接原因是多種病原體的侵襲而造成D．HIV“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法是易發(fā)生基因突變，基因重組或染色體變異等參考答案：C34.下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是 A．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 B．除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核 C．mRNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不能直接通過(guò)核膜，體現(xiàn)了核膜具有選擇透性 D．胡蘿卜根細(xì)胞分化成植株證明了植物細(xì)胞具有全能性參考答案：C35.下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的三種方式。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是A.圖①中運(yùn)輸?shù)男畔⒎肿影に氐菳.圖②中細(xì)胞甲、乙只能是不同種細(xì)胞C.圖③中的化學(xué)物質(zhì)可以是甲狀腺激素D.圖②①可分別代表人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)機(jī)制參考答案：B內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息，所以圖①中經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)男畔⒎肿影に氐?，A項(xiàng)正確；圖②中細(xì)胞甲、乙也可能是同種細(xì)胞，例如細(xì)胞甲、可以都是神經(jīng)細(xì)胞，二者之間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息，B項(xiàng)錯(cuò)誤；甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用，包括甲狀腺細(xì)胞，所以圖③中的化學(xué)物質(zhì)可以是甲狀腺激素，C項(xiàng)正確；根據(jù)前面分析可知，圖②、①可分別代表人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)機(jī)制，D項(xiàng)正確。36.科學(xué)家以蠑螈的受精卵為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究細(xì)胞核的功能并分析原因。分析錯(cuò)誤的是步驟處理過(guò)程結(jié)果1用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊，中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連有核的一半能分裂，無(wú)核的一半停止分裂2有核的一半分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，一個(gè)細(xì)胞核擠到無(wú)核的一半這一半也開始分裂3繼續(xù)培養(yǎng)兩半都能發(fā)育成正常胚胎A.上述實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B．細(xì)胞核的功能與其中的DNA分子的功能有關(guān)C．實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞核決定了細(xì)胞的代謝和遺傳D．兩個(gè)胚胎的性狀基本相同，是因?yàn)樯鲜鏊屑?xì)胞核中所含DNA分子在沒(méi)有突變的情況下相同參考答案：C略37.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀，其原因是：A．提高了后代的出苗率

B．產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?/p>

C．提高了后代的穩(wěn)定性

D．能提高突變率以供育種選擇

參考答案：D略38.下表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理，下列分析判斷錯(cuò)誤的是抗菌藥物抗菌機(jī)理青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性紅霉素能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合利福平抑制敏感型結(jié)核桿菌RNA聚合酶活性A．青霉素作用后使細(xì)菌因吸脹破裂死亡

B．環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌DNA復(fù)制C．紅霉素可導(dǎo)致細(xì)菌蛋白質(zhì)合成受阻

D．利福平能抑制RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄參考答案：D39.高等動(dòng)物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定，下列生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系的是A．通過(guò)汗液和尿排泄代謝廢物

B．血液運(yùn)輸氧氣和代謝廢物C．將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外

D．血液中的CO2增加，會(huì)使呼吸加深參考答案：A40.當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí)，保持體溫恒定的方式是

(

)

A．增加產(chǎn)熱，散熱不變

B．增加散熱，產(chǎn)熱不變

C．增加產(chǎn)熱，減少散熱

D．增加產(chǎn)熱，增加散熱參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.辣椒素是辣椒果實(shí)中普遍存在的一種生物堿，廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。.(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的_______和___

___過(guò)程。(2)圖中所用的MS培養(yǎng)基主要成分應(yīng)包括:大量元素、微量元素、有機(jī)物，還需要添加多種植物激素，如生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值_

____(填“髙”或“低”)時(shí)，有利于芽的分化。所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌，一般應(yīng)采取的滅菌方法是_____

_(3)培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基一般是固體培養(yǎng)基，需要加入凝固劑_____

_。(4)辣椒素是一種斥水親脂、易溶于乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑的化合物?？梢圆捎胈_____方法提取辣椒素，該方法需要對(duì)原材料進(jìn)行粉碎、干燥，再用酒精、丙酮等浸泡，并利用______加熱方法加熱，加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是___

___

。通過(guò)過(guò)濾獲得濾液，若要獲得辣椒素結(jié)晶，還需再對(duì)濾液加熱蒸發(fā)出有機(jī)溶劑，這時(shí)可以直接使用__

裝置進(jìn)行。參考答案：（1）脫分化（去分化）

再分化（2）

低

高壓蒸汽滅菌

（3）瓊脂

（4）萃取

水浴

防止有機(jī)溶劑的揮發(fā)

蒸餾