動物游戲之謎課件

動物游戲之謎課件第1頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月文學(xué)常識科普說明文：

介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語言準(zhǔn)確、全面。在宣傳科普知識的同時，注重激發(fā)人們對科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。既有科學(xué)性，又有趣味性。第2頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月高考鏈接高考閱讀的兩大類型：一：文學(xué)類閱讀（小說,散文，雜文等）。二：實用類閱讀（新聞傳記類，人物傳記，報告文學(xué)，說明文，科普說明文等）

第3頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀方法第4頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月把握對象

指的是把握說明對象的特征或本質(zhì)。一般首先從語句、語段中找出事物的特征；其次是從文章中概括、提煉出事物的特征。第5頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月說明順序時間順序空間順序邏輯順序第6頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月說明方法下定義舉例子打比方分類別列數(shù)據(jù)第7頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月體會語言首先是說明語言的準(zhǔn)確性其次體會說明文語言平實、簡明的特點再次，體會文藝性說明文語言的生動性第8頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月瞧我這熊樣第10頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月起來，不許耍賴！第11頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月三個小和尚……讓我悄悄地告訴你第12頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月葵花點穴手！第13頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月咋這么多人在看呢，人家都不好意思了第14頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月第15頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月

動物為什么要游戲呢？第16頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月動物游戲之謎第17頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月字詞積累舀yǎo水反饋kuì默契qì

聒guō噪銜xián恨汲jí取羱yuán羊陡峭qiào

墜zhuì地尾鰭qí廝sī打調(diào)劑jì

跳躍yuè

遨áo游把bǎ戲刀把bà

奔跑bēn投奔bèn模mó式模mú具坎坷kě坷kē拉鎖鏈

嘶叫渡鴉隱蔽熟練

撕毀度月凋敝鍛煉

廝打踱步弊端第18頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月反饋振聾發(fā)聵(天生耳聾，引伸為不明事理。聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來)潰不成軍:被打得七零八落，不成隊伍。形容慘敗。自得其樂：自己能從中得到樂趣莫衷一是：不能決定哪個是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法。

第19頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月同義詞辨析演習(xí)：實地練習(xí)多指軍事方面的。演示：利用試驗或?qū)嵨?、圖表把事物的發(fā)展變化過程展示出來，使人有所了解或認(rèn)識。兩名巡防隊員在——中——了如何用鋼叉制服持槍歹人。演習(xí)演示琢磨：思索考慮。捉摸：猜測、預(yù)料（多用于否定句）2011年，面對不可——的股市，大部分股民在——到底是退還是留。捉摸琢磨第20頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月靈巧：側(cè)重巧，靈活而巧妙。靈活：側(cè)重活，敏捷、不呆板或者善于隨機應(yīng)變，不拘泥。經(jīng)常使用自己雙手的人，不僅能使自己的雙手變得——，而且會提高大腦的——性，提高整個身心的健康程度。靈巧靈活第21頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀思考這篇科普說明文寫了哪些主要內(nèi)容？1、文章開頭列舉了哪些動物游戲的事例？2、科學(xué)家認(rèn)為，動物的游戲有幾種類型？3、科學(xué)家對動物游戲的研究取得了哪些成果？一、初讀課文，把握對象4、文章最后對動物游戲之謎是什么,下了結(jié)論嗎?第22頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月文章開頭列舉的動物的事例第23頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月1、葉猴在跳蕩嬉鬧第24頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月2、渡鴉在滑雪而下第25頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月3、露脊鯨舉起尾鰭第26頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月它們都在游戲第27頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月動物的游戲有幾種類型？第28頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月單獨游戲第29頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月吃我一拳！戰(zhàn)斗游戲打熊不打臉！第30頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月操縱事物的游戲第31頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月自主學(xué)習(xí)展現(xiàn)你的風(fēng)采動物游戲基本類型——特征——舉例類型特征舉例單獨游戲無需伙伴，動物個體可以獨自進行。

馬駒常常歡快地連續(xù)揚起前蹄，輕盈地蹦跳

戰(zhàn)斗游戲由兩個以上的個體參加，是一種社會行為。

葉猴在樹上互相推擠；北極熊摔跤……操縱事物游戲表現(xiàn)出動物支配環(huán)境的能力。

北極熊玩棍或石頭；野象“踢”草球……第32頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月1、演習(xí)說2、自娛說3、學(xué)習(xí)說4、鍛煉說科學(xué)家對動物為什么游戲的研究取得了哪些成果？第33頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月

假說演習(xí)說自娛說學(xué)習(xí)說鍛煉說

根據(jù)猩猩掌中戲水的游戲河馬玩浮葉渡鴉滑雪梯黑猩猩玩棍子、動物捉迷藏和追逐游戲羱羊奔跑跳躍、北極熊的夏季游戲結(jié)論游戲是生活的演習(xí)在生理上心理上保持平衡，自我安撫，自我保護游戲是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為動物通過游戲來鍛煉自己的身體和生存能力第34頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月討論交流：

在現(xiàn)實生活中你熟悉哪些動物游戲？談?wù)勀愀С謩游飳W(xué)家哪種假說。你也可以提出自己的假說！第35頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月*課文對動物游戲之謎為什么沒有確定的結(jié)論？①生物的游戲行為是很復(fù)雜的，不同的動物可能有不同的原因，同時人類對動物的研究還不夠多，各種假說都具有合理性,又有局限性。②科學(xué)就應(yīng)該注重實事求是，假說永遠(yuǎn)是假說,需要經(jīng)過實踐的證明,不能貿(mào)然下結(jié)論。③包容性是科學(xué)精神的重要內(nèi)涵，讓各種觀點在寬松、包容的學(xué)術(shù)氛圍中自由碰撞、融合，最終才會去偽存真，求得真理。真理總是越辨越明。第36頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)象—

特征—

原因—

總結(jié)（１－４）舉例說明動物的游戲行為。（５－８）說明動物游戲的基本類型。（９－１４）概述動物游戲的原因。（四種假說）（１５）說明要完全揭開動物游戲之謎還需要深入研究。理清思路第37頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)思維過程：提出問題——分析問題——解決問題結(jié)構(gòu)形式：

總——分——總內(nèi)容：演習(xí)說自娛說動物為什么游戲還有待更深入研究學(xué)習(xí)說鍛煉說理清思路說明順序：

邏輯順序第38頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月

游戲歷來被當(dāng)做人類的專利，但科學(xué)卻證明了被人們視為低等的動物也會游戲，這不能不引起人們的興趣，引起人們的深思。從而使人類重新審視動物、審視自己，更重要的是要讓人類真正懂得，地球不是人類獨有的。其它動物，一樣是地球的主人！第39頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月

動物是人類的朋友，保護動物是我們的責(zé)任。保護動物就是保護我們的家。尊重每一個生命，呵護每一個生靈。地球上如果沒有動物，人類一定會感到孤獨。第40頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月世界未解之謎？第41頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月貓狗游戲第42頁，課件共45頁，創(chuàng)作于2023年2月1、虎獅之爭之謎2、海洋