初中化學(xué)-綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

創(chuàng)設(shè)情境，構(gòu)建動(dòng)場——自主學(xué)習(xí)，問題探究——得出結(jié)論，交流探究----梳理反思總結(jié)解題方法學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)知道：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體制取的基本思路和方法，也學(xué)習(xí)了對物質(zhì)進(jìn)行提純和除雜的方法。學(xué)生能夠自己解決：氣體制取的基本思路和方法，對物質(zhì)提純除雜。學(xué)生需要教師指導(dǎo)解決：對實(shí)驗(yàn)題的綜合分析包括根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇儀器及組裝順序，定性和定量分析的方法，還不能針對上述多個(gè)問題合理安排實(shí)驗(yàn)順序，在解題思路上還存在困難。多數(shù)學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)障礙：（易錯(cuò)點(diǎn)）學(xué)生的綜合分析能力還不足，不能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙筮M(jìn)行綜合性的分析和判斷，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與計(jì)算更是思維上的一大難點(diǎn)。效果分析：學(xué)生在教學(xué)中能夠充分掌握儀器的連接，氣密性的檢驗(yàn)，氣體的收集的方法，能夠?qū)W會(huì)定量分析樣品中純度的方法，效果明顯。教材分析：實(shí)驗(yàn)探究題是濟(jì)南市中考化學(xué)必考的知識點(diǎn)，縱觀近幾年中考試題，分值占10分左右，綜合性強(qiáng)，難度較大，綜合考查：完成實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、評價(jià)實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方面的題目，是中考題中具有區(qū)分度的題型?！井?dāng)堂檢測----中考鏈接】（2015）如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實(shí)驗(yàn)。(1)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。①所選儀器的連接順序?yàn)椋◤淖笾劣姨顚憙x器序號字母）（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。[來源:學(xué)&科&②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為③若將二氧化碳?xì)怏w通入酚酞試液中，試液顯_________色。(2)用一氧化碳?xì)怏w（含少量水蒸氣）測定某鐵的氧化物（FexOy）的元素組成比例，并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器按A1-----E-----C-----A2順序連接（A1、A2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗(yàn)裝置的氣密性，所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中氣體流向是從左向右。①反應(yīng)前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物(FexOy)試樣的質(zhì)量為ag，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，繼續(xù)通入一氧化碳?xì)怏w，直至大玻璃管冷卻。這時(shí)測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了bg，試推算該鐵的氧化物的化學(xué)式中x、y的比值：x/y=__________．（用含a和b的代數(shù)式表示）。（設(shè)所發(fā)生的反應(yīng)均完全進(jìn)行）②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出現(xiàn)白色渾濁，且溶液質(zhì)量減小。試解釋溶液質(zhì)量減小的原因:反應(yīng)的方程式是：③對于該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處，你的具體改進(jìn)方案是課后反思：教學(xué)設(shè)計(jì)中，所用圖片比較分散，應(yīng)該集中一下，所用例題內(nèi)容雖然比較符合題目設(shè)計(jì)，貼近中考，但是比較陳舊，最好選用近幾年的中考題目，教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)規(guī)律，便于學(xué)生掌握和應(yīng)用，教學(xué)效果比較顯著。1、能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和安全性檢測（如氣密性檢驗(yàn)等）2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單的裝置和方法制取氧氣、二氧化碳?xì)怏w；知道生成氫氣的化學(xué)原理（知道進(jìn)行氫氣點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)前，必須檢驗(yàn)