新世紀(jì)課標(biāo)版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson3TalkingAboutaParty》教學(xué)設(shè)計(jì)

新世紀(jì)課標(biāo)版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson3TalkingAboutaParty》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：熟悉以下單詞：cookie,juice,icecream,pizza,chocolate,candy,present,balloon,candle,card,hat,can,box。掌握以下句型：①Whatkindofcakedoyoulike?Ilikechocolatecake.②Whatdoyouwanttodrink?Iwantjuice.③Whatdoyouwanttoeat?Iwantpizza.④Whatdoyouwantforyourbirthday?Iwantapresent.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我表達(dá)和交流的能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)禮物的送與收，學(xué)習(xí)分享，分享快樂(lè)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課單詞及句型。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和交流的能力。教學(xué)難點(diǎn)：用英語(yǔ)表達(dá)對(duì)物品的喜愛程度。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)TPR（TotalPhysicalResponse，全身反應(yīng)法）的方式教授單詞cookie、juice、icecream、pizza、chocolate、candy等單詞，并和學(xué)生反復(fù)模仿。展示生日派對(duì)相關(guān)的圖片，問(wèn)學(xué)生會(huì)英語(yǔ)中的派對(duì)怎么說(shuō)，這些派對(duì)里有什么東西，引導(dǎo)學(xué)生回答出本課所涉及的單詞。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容（25分鐘）將chocolate、candy、present、balloon、candle等名詞貼在黑板上，在學(xué)生的幫助下讓他們拼讀，明確學(xué)生記住這些單詞的重要性。教授句子“Whatkindofcakedoyoulike?Ilikechocolatecake?！蓖ㄟ^(guò)問(wèn)與答的方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)表達(dá)對(duì)物品的喜愛程度，并且能夠自然、流暢地說(shuō)出這句話。通過(guò)呈現(xiàn)圖片，教授“box”和“can”兩個(gè)單詞，并讓學(xué)生猜測(cè)這些東西可能裝的是什么。3.學(xué)習(xí)難點(diǎn)內(nèi)容（25分鐘）呈現(xiàn)生日派對(duì)的相關(guān)圖片，帶領(lǐng)學(xué)生模仿“Whatdoyouwanttoeat?Iwantpizza。”的句型，讓學(xué)生對(duì)這些句型很自然地理解，并能夠流暢地講出來(lái)。展示生日禮物相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的句型“Whatdoyouwantforyourbirthday?Iwantapresent.”，并通過(guò)問(wèn)與答的教學(xué)方式幫助他們學(xué)會(huì)如何在日常生活中用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)并滿足自己的需求。4.拓展練習(xí)（20分鐘）利用課堂時(shí)間，讓學(xué)生配對(duì)練習(xí)、“出租屋”的角色扮演，讓他們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。分配讓學(xué)生準(zhǔn)備小短文，以生日為主題，包括各種生日派對(duì)和禮物的介紹，以及對(duì)一件喜愛的禮物的描述。5.課堂總結(jié)（5分鐘）讓學(xué)生向全班分享他們寫的小短文。幫助學(xué)生梳理課堂所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，加深他們對(duì)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)的理解，了解并梳理今天所學(xué)到的新單詞和新句型，并鞏固他們所學(xué)的這些內(nèi)容。四、課堂作業(yè)要求學(xué)生回家后通過(guò)寫作的方式，寫出一個(gè)完整的關(guān)于生日派對(duì)和禮物的小短文，沒(méi)寫過(guò)的單詞可借助翻譯或查字典的方式進(jìn)行完成。給出“把所收到的禮物化成不同的類別，每類別打一個(gè)圓圈或用不同顏色的筆涂出來(lái)，并且把每種類別內(nèi)的物品列出來(lái)”的作業(yè)，以檢驗(yàn)學(xué)生熟悉本課所學(xué)習(xí)到的單詞的程度。五、教學(xué)反思本課程緊扣教材要求，從幫助學(xué)生認(rèn)知到探索屬于自己的學(xué)習(xí)思維，充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)也深刻啟示我們?cè)谙乱还?jié)課的教學(xué)中要更加積極去激發(fā)