二次根式及其運算

二次根式及其運算第1頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月2.二次根式的性質(zhì)兩個重要的性質(zhì)=a(a

);

(a≥0),

(a<0)積的算術平方根

＝·(a≥0，b≥0)．

商的算術平方根

＝(a≥0，b>0).≥0a-a第2頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月3.二次根式的運算二次根式的加減先將各根式化為

，然后合并被開方數(shù)的

二次根式．

二次根式的乘法·＝__(a≥0，b≥0)．

二次根式的除法

＝__(a≥0，b＞0)．

二次根式的混合運算與實數(shù)的運算順序相同，先算乘方，再算

，最后算加減，有括號的先算括號里面的(或先去括號).最簡二次根式

相同

乘除

第3頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月基本方法1.整式運算法則也適用于二次根式的運算．

2.估算一個根號表示的無理數(shù)可用“逐步逼近”的方法，即首先找出與該數(shù)鄰近的兩個完全平方數(shù)，可估算出該無理數(shù)的整數(shù)部分，然后再取一位小數(shù)進一步估算即可．

3.絕對值：|a|；偶次冪：a2n；非負數(shù)的算術平方根：是常見的三種非負數(shù)形式，非負數(shù)具有以下兩條重要性質(zhì)：①非負數(shù)形式有最小值為零；②幾個非負數(shù)的和等于零，那么每個非負數(shù)都等于零.第4頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月1．(2013·宜賓)二次根式的值是()A．－3B．3或－3C．9D．32．(2015·武漢)若代數(shù)式

在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是()A．x≥-2

B．x﹥-2C．x≥2D．x≤23．下列運算正確的是()

A.＝±5B．＝1

C.＝9D.

＝6DCD第5頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月4．一個正方形的面積是15，估計它的邊長大小在()

A．2與3之間B．3與4之間

C．4與5之間D．5與6之間5．(1)(2015·黃岡)計算：

(2)(2015·長沙)把進行化簡，得到的最簡結果是

（結果保留根號）B____第6頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【問題】下列各式已給出計算結果：①＝；②＝－3；③＝；④＝4(1)其中正確的是___________；(2)對于錯誤的結果，請給出正確答案；(3)通過以上的解答，聯(lián)想二次根式有哪些性質(zhì)、運算法則？【解析】(1)③；(2)①

，②＝3，④＝2；(3)主要從二次根式性質(zhì)、運算法則方面去思考．【歸納】通過開放式問題，歸納、疏理二次根式的性質(zhì)和運算法則．第7頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月類型一平方根、算術平方根、立方根例1(1)(2015·黃岡)9的平方根是(

)

A．±3B．C．3D．－3(2)(2015·湖州)4的算術平方根是(

)

A．±2B．2C．－2D.(3)(2015·荊門)64的立方根是(

)

A．4B．±4C．8D．±8第8頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【思路分析】(1)9的平方根是：±＝±3；(2)因22＝4，

根據(jù)算術平方根的定義即可得4的算術平方根是2；(3)因4的立方等于64，故64的立方根等于4.【答案】(1)A；(2)B；(3)A【解后感悟】一個正數(shù)有兩個平方根，它們互為相反數(shù)；0的平方根是0；負數(shù)沒有平方根；注意算術平方根易與平方根的概念混淆而導致錯誤；開立方和立方互為逆運算是解題的關鍵．第9頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月1．(1)(2015·南京)4的平方根是

；4的算術平方根是

．(2)如果一個正數(shù)的平方根為a＋1和2a－7，則這個數(shù)為

.

±229類型二二次根式的有關概念與性質(zhì)例2(1)(2013·婁底)式子

有意義的x的取值范圍是(

)A．x≥－

且x≠1B．x≠1C．x≥－

D．x＞－

且x≠1第10頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【答案】(1)根據(jù)題意得，2x＋1≥0且x－1≠0，解得x≥－

且x≠1.故選A.

(2)，

，

，可得：k＝3，m＝2，n＝5，則m＜k＜n.故選D.

(2)(2013·臺灣)k、m、n為三整數(shù)，若，

，

，則下列有關于k、m、n的大小關系，何者正確(

)

A．k＜m＝nB．m＝n＜k

C．m＜n＜kD．m＜k＜n【思路分析】(1)根據(jù)被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0列式進行計算即可得解．(2)根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡得到k，m及n的值，即可作出判斷．第11頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【解后感悟】(1)此類有意義的條件問題主要是根據(jù)：①二次根式的被開方數(shù)大于或等于零；②分式的分母不為零列不等式組，轉化為求不等式組的解集．(2)此題根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡，是解本題的關鍵．第12頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月1．(2013·廣東)的平方根是是最簡二次根式，則最小的正整數(shù)a=

．2．(2013·廣東)若實數(shù)a、b滿足

，則

＝

．3．(2013·曲靖)若整數(shù)x滿足|x|≤3，則使為整數(shù)的x的值是

(只需填一個)．【解析】∵|x|≤3，∴－3≤x≤3，∴當x＝－2時，

x＝3時，

，故使為整數(shù)的x的值是－2或3(填寫一個即可)．21－2第13頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月類型三二次根式的運算與求值例3(1)(2013·包頭)計算：＝

；(2)(2013·泰安)化簡：【思路分析】(1)先進行二次根式的化簡，然后合并同類二次根式即可．(2)根據(jù)二次根式的乘法運算法則以及絕對值的性質(zhì)和二次根式的化簡分別化簡整理得出即可．【答案】(1)原式＝

，

故答案為：

；

=-6.故答案為：－6.(2)＝

.第14頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月5．(2013·泰州)下列計算正確的是()

A．B.

6．(2014·臺灣)算式之值為()

A．

B．

C．

D．7．(1)(計算)(－3)2016·(＋3)2015=

.

(2)(2015·南京)計算的結果是

.

【解后感悟】(1)二次根式的加減運算，關鍵是掌握二次根式的化簡及同類二次根式的合并；(2)二次根式的混合運算，正確化簡二次根式是解題關鍵．CDC．D．

5

第15頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月類型四二次根式的大小比較例4已知甲、乙、丙三數(shù)，甲＝5＋，乙＝3＋，丙＝1＋，則甲、乙、丙的大小關系，下列何者正確(

)

A．丙＜乙＜甲B．乙＜甲＜丙

C．甲＜乙＜丙D．甲＝乙＝丙【思路分析】本題可利用“夾逼法”，先估算無理數(shù)

，，的整數(shù)部分，繼而也可得出甲、乙、丙的取值范圍，進而可以比較其大小．【答案】∵3＝<<＝4，

∴8＜5＋＜9，∴8＜甲＜9.∵4＝＜＜＝5，∴7＜3＋＜8，∴7＜乙＜8.∵4＝＜＜＝5，∴5＜1＋＜6，∴5＜丙＜6.∴丙＜乙＜甲．故選A.第16頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【解后感悟】比較兩個二次根式大小時要注意：(1)負號不能移到根號內(nèi)；(2)根號外的正因數(shù)要平方后才能從根號外移到根號內(nèi)．8．(1)(2015·嘉興)與無理數(shù)最接近的是()

A．4B．5C．6

D．7(2)(2015·杭州)若k<<k+1(k是整數(shù))，則k=（）A．6B．7C．8

D．99．(填“＞”、“＜”或“＝”)C＞D第17頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月類型五二次根式的綜合型問題例5已知實數(shù)x，y滿足＝0，則以x，y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是(

)

A．20或16

B．20

C．16D．以上答案均不對【思路分析】根據(jù)非負數(shù)的意義列出關于x、y的方程并求出x、y的值，再根據(jù)x是腰長和底邊長兩種情況討論求解．【答案】由＝0得，x－4＝0，y－8＝0，即x＝4，y＝8.(1)若4是腰長，則三角形的三邊長為：4、4、8，不能組成三角形；(2)若4是底邊長，則三角形的三邊長為：4、8、8，能組成三角形，周長為4＋8＋8＝20.故選B.第18頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【解后感悟】(1)常見的非負數(shù)有三種形式：|a|，，a2.(2)若幾個非負數(shù)的和等于零，則這幾個數(shù)都為零．10．觀察分析下列數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律：0，，，3，2，……，那么第10個數(shù)據(jù)應是

．11．若y＝＋x3，則10x＋2y的平方根為

；12．已知x＝＋1，y＝－1，求下列各式的值：(1)x2＋2xy＋y2；(2)x2－y2.±6第19頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【答案】因為x＝＋1，y＝－1，所以x＋y＝

，x－y＝2.則(1)x2＋2xy＋y2＝(x＋y)2＝()2＝12.(2)x2－y2＝(x＋y)(x－y)＝4.第20頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月【探索規(guī)律題】(2014·資陽)如圖，以O(0，0)、A(2，0)為頂點作正△OAP1，以點P1和線段P1A的中點B為頂點作正△P1BP2，再以點P2和線段P2B的中點C為頂點作△P2CP3，…，如此繼續(xù)下去，則第六個正三角形中