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文檔簡介
小學生守則活動方案活動目的:
1、學習《中學校生守則10條》,和修改后的《學校生日常行為規(guī)范20條》。關心同學樹立正確的抱負信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康進展。
2、提高同學的道德修養(yǎng),堅固樹立規(guī)范意識,增加自覺性。培育同學從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好同學。
活動預備:
1、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范同學”達標章若干個,光榮花若干朵。
3、各中隊編成三小隊,并確定詳細編號。
活動形式:隊會形式
活動內容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程:
1、以隊會儀式組織開展聯合中隊活動。
2、由主持人上場組織活動過程。
一、整隊匯報。(各小隊匯報人數)
二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)
三、唱隊歌。
四、活動過程。
(一)、揭示主題:
主持人(甲):今日,我們五一班將要召開“學行為規(guī)范,做文明同學”的主題班
會,首先有請我們班的班長來宣讀本次活動的目的及意義。
班長:友愛的同學們,中國有句古話,“沒有法規(guī)不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)章?!秾W校生日常行為規(guī)范》和《中學校生守則》對我們學校生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它訓練我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面進展的一代新人。我祝福我們班的同學們都成為文明禮儀的使者,讓我們的校內成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校內!
(二)、綻開主題
1、學問競答:
主持人(乙):老師們,同學們!行為是人與人之間溝通的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求。講規(guī)范是現代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。主持人(甲):文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是奇妙人生享之不盡的一筆財寶。
主持人(乙):友愛的同學們,你對《學校生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參與“規(guī)范知多少”競答活動。
開頭學問競答
主持人(乙):同學們真厲害,對規(guī)范的內容了如指掌。讓我佩服的五體投地,大家肯定花了不少的時間去學、去背,值得我學習啊。
2、小品
主持人(甲):緊急刺激的學問競答之后,讓我們來輕松一下,看一個小品《發(fā)生在我們身邊的事情》
小品《發(fā)生在我們身邊的事情》:
主持人(乙)旁白:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。同
學二氣喘吁吁的'跑進教室,一邊吃東西,一邊順手把一團廢紙丟向墻角。
主持人(乙):上課鈴響了,同學們都在用心聽課,樂觀思索,仔細記筆記,而他又在干什么呢?
同學一用心聽講,不時地記著筆記。
同學二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。
主持人(甲):同學們,看了剛才的小品之后,大家說說看,在他身上有什么不良的習慣呢?
同學們自由爭論:1亂丟垃圾2上課不能用心聽講3上課講話4上課打瞌睡5影響其他同學上課
主持人(乙):是啊,要做規(guī)范同學,少先隊員可得時時刻刻留意自己的言行,從一點一滴做起。讓我們時時刻刻用《學校生日常行為規(guī)范》和《中學校生守則》來規(guī)范自己的行為,讓我們的集體成為一個和諧的集體,溫馨的集體,團結的集體。讓五(1)班成為是一個讓大家都喜愛的大家庭。
主持人(甲):前面的節(jié)目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請聽規(guī)章:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,依據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持寧靜,違規(guī)者倒扣50分?!?/p>
1.禮讓三分;
2.輕聲緩步;
3.車上讓座;
4.鞠躬敬禮;
3.話題活動:
主持人(乙):下面我們來開展一個關于吃零食的話題活動
主持人(甲):課后我們做了一份調查,從調查的結果來看,同學們都比較喜愛吃零食,而且花在零食上的錢也不少?,F在我們就來爭論一下吃零食對我們的身體究竟有沒有好處呢?
主持人(乙):看,我們各小隊都帶來了資料。讓我們各小隊的代表來告知我們零食的壞處。
(1)果凍不僅不能補充養(yǎng)分,甚至會訪礙某些養(yǎng)分素的汲取。
(2)薯片的養(yǎng)分價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,簡單導致肥胖,還是皮膚衰弱的大敵。
(3)泡泡糖、口香糖養(yǎng)分價值幾乎為零,一些產品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特殊是某些質量低劣的次品,對健康的損害很大。
(4)膨化小食品養(yǎng)分尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
主持人(甲):同學們,接下來我提議,讓我們共同拍起手來,齊聲背誦《學校生行為規(guī)范三字歌》
4.背誦行為規(guī)范三字歌
主持人(甲):時間過的很快,我們的主題班會也接近尾聲了。讓我們手拉手,一起來為文明唱歌。
主持人(乙):讓我們手拉手,一起書寫祖國明日的輝煌。
主持人(甲):我們每位同學都應從自身做起,少說美麗話,多做實在事,舉止
得體、言行文明、品德高尚、
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