2022年新泰市中小學(xué)教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標準要求,指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識在課上或課外進行實際操作，將知識運用于實踐的教學(xué)方法。A.實驗法B.實習作業(yè)法C.練習法D.實踐活動法【答案】：B2.在別人對自己的評價中，教師應(yīng)（）。A.更好地認識自己，改造自己B.與之辯論，更好地證明自己C.從中判斷誰是自己的朋友D.照單全收，全面向他人學(xué)習【答案】：A3.通過學(xué)習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)容準備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A.意向B.技能C.品德D.態(tài)度【答案】：D4.如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標高？（）A.難度B.效度C.區(qū)分度D.信度【答案】：C5.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認識D.道德意識【答案】：A6.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.軼事記錄B.日記C.評定量表D.項目檢查表【答案】：B7.培養(yǎng)勞動者是（）。A.我國教育目的的根本特點B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求C.學(xué)校的教育質(zhì)量標準D.社會主義教育目的的總和【答案】：D8.在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物稱為（）。A.原型啟發(fā)B.問題對象C.原型D.問題情境【答案】：C9.美國行為主義心理學(xué)家華生認為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。A.實質(zhì)論觀點B.需要論觀點C.外鑠論觀點D.內(nèi)發(fā)論觀點【答案】：C10.《教師資格條例》頒布于（）。A.1996年B.1994年C.1993年D.1995年【答案】：D11.歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視（）。A.軍事體育訓(xùn)練B.讀、寫、算的教育C.文化知識教育D.藝術(shù)教育【答案】：A12.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A.定型的教育組織形式的出現(xiàn)B.學(xué)校的產(chǎn)生C.學(xué)制的建立D.教育實體的出現(xiàn)【答案】：C13.兩種學(xué)習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.正遷移B.負遷移C.縱向遷移D.橫向遷移【答案】：B14.維納認為，學(xué)習動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.能力B.運氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】：A15.課外活動是（）。A.非正規(guī)的教育活動B.既有正規(guī)教育活動，也有非正規(guī)教育活動C.正規(guī)的教育活動D.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動【答案】：C16.關(guān)于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.歸因理論是由羅杰斯提出的B.尋求理解是行為的基本動因C.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展D.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素【答案】：A17.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.投射B.合理化C.補償D.升華【答案】：C18.主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ)發(fā)展心靈中的觀念；培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.夸美紐斯【答案】：B19.反應(yīng)指學(xué)生主動參與學(xué)生活動并從中得到滿足，這類目標類似于通常所說的（），強調(diào)對特殊活動的選擇與滿足。A.接受B.欣賞C.態(tài)度D.興趣【答案】：D20.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）。A.心理過程B.個性心理C.個體心理特征D.個性傾向性【答案】：A21.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上,它屬于（）。A.活動課程B.核心課程C.隱性課程D.科學(xué)課程【答案】：C22.根據(jù)布盧姆等人在教育目標領(lǐng)域的研究，動作技能教學(xué)目標指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達到的目標。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達到90％”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標中的哪個目標？（）A.準確B.連貫C.模仿D.習慣化【答案】：D23.教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于（）。A.1903年B.1913年C.1879年D.1877年【答案】：A24.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的（）。A.導(dǎo)向性原則B.尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則C.疏導(dǎo)原則D.因材施教原則【答案】：B25.獎勵和懲罰屬于德育工作的（）。A.比較法B.評價法C.榜樣法D.自我教育法【答案】：B26.社會主義法律得以實現(xiàn)的主要方式是（）。A.依靠人民群眾的自覺守法B.依靠執(zhí)法機關(guān)的嚴格執(zhí)法C.依靠法律監(jiān)督機關(guān)的有效監(jiān)督D.依靠司法機關(guān)的強制【答案】：A27.我國的主要教學(xué)組織形式是（）。A.個別教學(xué)B.現(xiàn)場教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.班級授課制【答案】：D28.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習過程中的（）。A.開始階段B.結(jié)束階段C.中間階段D.整個過程【答案】：C29.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）。A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.教學(xué)相長，相互尊重C.立志樂道，甘于奉獻等D.以身作則，反躬自省【答案】：D30.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.階級統(tǒng)治B.社會關(guān)系C.勞動D.社會分工【答案】：D31.有的心理學(xué)家把破壞課堂秩序、不遵守紀律和不道德等學(xué)生的行為稱做（）。A.沖動型問題行為B.多動型問題行為C.擾亂性的問題行為D.自律障礙行為【答案】：C32.最早正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）。A.埃拉斯莫斯B.羅杰斯C.布魯納D.夸美紐斯【答案】：A33.學(xué)生認知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習形式是（）。A.下位學(xué)習B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習C.并列結(jié)合學(xué)習D.上位學(xué)習【答案】：A34.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程,其最后一個環(huán)節(jié)是（）。A.計劃B.反思C.問題D.行動【答案】：B35.“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是（）。A.焦慮B.激情C.抑郁D.心境【答案】：D36.智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個時期？（）A.成年期B.青年期C.青年初期D.少年期【答案】：C37.我國學(xué)校的教學(xué)以（）為基本組織形式。A.講座B.個別輔導(dǎo)C.個別授課D.班級授課【答案】：D38.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強的學(xué)生的認知風格屬于(）A.沉思型B.沖動型C.場依存型D.場獨立型【答案】：D39.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為（）。A.分化效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.犯錯誤效應(yīng)D.南風效應(yīng)【答案】：B40.運用變式方法的目的是（）。A.激發(fā)興趣B.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征C.豐富想象D.引起注意【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.關(guān)于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它是相互尊重的同志式的紀律B.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系C.它反映了全社會的共同利益D.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一【答案】：ABCD42.下列關(guān)于職業(yè)責任特點的說法中，正確的是（）。A.不管成文與否，職業(yè)責任一般為社會所公認B.員工履行職業(yè)責任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)C.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性D.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分【答案】：AC43.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.榜樣效應(yīng)B.心理健康功能C.動機作用D.職業(yè)自由感【答案】：ABCD44.對于青年教師來說，終身學(xué)習的主要方式有（）。A.多讀書，讀好書B.為人師表C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習D.做中學(xué)【答案】：ACD45.（）是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟收入，獲取生活來源B.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家C.完成當事人的社會化過程D.提高家庭地位【答案】：ABC46.在寫教案涉及知識的難點時，應(yīng)重點考慮的知識有（）。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強的定律或定理B.思維定勢帶來的負遷移C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識D.概念相通、方法相似的知識E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認識的知識【答案】：ABDE47.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.回避成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】：ABD48.倫理學(xué)的研究對象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)B.倫理學(xué)是一門價值科學(xué)C.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)D.倫理學(xué)是一門實踐科學(xué)【答案】：ABD49.教師作為獨立的職業(yè)，是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提B.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提D.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因【答案】：BCD50.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.繼承性、相對穩(wěn)定性B.普遍性、職業(yè)性C.自律性、他律性D.行業(yè)性、多樣性【答案】：ABCD51.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.個體心理與行為B.社會心理C.個體心理D.意識與無意識【答案】：ABCD52.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.制度B.黨和人民C.工作機構(gòu)D.國家【答案】：ABD53.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心【答案】：AC54.元認知策略包括（）A.調(diào)節(jié)策略B.復(fù)述策略C.計劃策略D.監(jiān)控策略【答案】：ACD55.學(xué)習職業(yè)道德的意義有（）。A.是良好的社會風尚形成與發(fā)展的迫切要求B.有利于促進個人發(fā)展C.是提高自身素質(zhì)的重要措施D.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求【答案】：ACD56.衡量政績的最終標準（）。A.人民贊同與不贊同B.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意C.人民滿意與不滿意D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)【答案】：ACD57.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）。A.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響B(tài).受一定的社會環(huán)境的制約C.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立D.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動【答案】：ABCD58.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程設(shè)置的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程方案實施過程的評價【答案】：ABDE59.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.中等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓(xùn)C.初等職業(yè)教育D.高等職業(yè)教育【答案】：ACD60.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”B.佛家認為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等D.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求【答案】：BC61.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.專家服務(wù)B.教學(xué)C.傳播知識D.發(fā)展科學(xué)【答案】：AC62.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包