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文檔簡介
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………部編版二年級語文下冊期末測試卷一、積累運(yùn)用(共10題;共48分)1.(8分)拼寫樂園。yóujúgāntiánmínzúqiánbì________________________________chǎofànyóuxìbǔchōngshǐjìn________________________________2.(3分)在圖框里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。________的天空
________的草地
________的陽光________的鮮花
________的微風(fēng)
________的柳條3.(7分)我會選出合適的答案。(1)選擇合適的字詞填空。鉆
吐
探①桃樹枝________出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。②筍芽兒伸了伸懶腰,終于________出地面。③春天來了,小草從地下________出頭來。常常
漸漸④太陽出來了,天________亮起來了。⑤媽媽________帶我去圖書館看書。(2)給劃線字詞選擇合適的意思。(填序號)①生日那天,媽媽送我了一份特別的禮物。(
)A.格外;
B.尤其;
C.與眾不同;不普通。②力氣總算沒白費(fèi)。(
)A.清楚,明白;
B.沒有效果,沒有成就;
C.無代價的。4.(2分)給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(1)春天的郊外景色異常美好________(2)我真高興啊________5.(4分)寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。(1)這件事對我來說很容易。
________(2)我們都紛紛勸她不要再傷心了。
________(3)上課鈴響了,我們馬上走進(jìn)教室。
________(4)弟弟的腦筋特別靈活,眼珠一轉(zhuǎn),就想出一個好辦法。
________6.(8分)詞語薈萃。(1)觀察詞語的特點(diǎn),寫詞語。巨大
濕潤
貧窮
________、________(2)照樣子,填一填。一(車)西瓜
一________人家
一________大馬(賣)西瓜
________鳥窩
________家具(圓圓)的西瓜
________的草地
________的孩子7.(4分)字典公公學(xué)問廣。(1)“chú房”的“chú”我不會寫,要用________查字法,先查大寫字母________,再查音節(jié)________,果然就查到了這個字。(2)“水滸傳”的“滸”我不認(rèn)識,要用________查字法,先查________部,再查________畫。我查到這個字讀________。8.(3分)我會選擇括號里合適的詞。①我的________(愿望
期望)是長大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。②在雄壯的國歌聲中,五星紅旗________(徐徐
漸漸)升起。③伴隨著________(美好
優(yōu)美)的樂曲,小演員們舞動起來。9.(4分)根據(jù)情境補(bǔ)充句子。(1)“贈人玫瑰,________?!睅椭鷦e人,就是快樂自己。(2)春風(fēng)吹,燕子飛,美麗的春天來了。這真是“春風(fēng)一拂________,南燕雙歸________?!保?)明明在學(xué)習(xí)上特別不愛動腦筋,老師經(jīng)常鼓勵他“思考可以構(gòu)成________,讓我們通向________?!保?)小剛自認(rèn)為自己很聰明,學(xué)習(xí)很不用功,他的父母語重心長地對他說:“天才是________的靈感加上________的汗水?!?0.(5分)我能判斷正誤(1)一年有二十四個節(jié)氣。()(2)“炒、烤、蒸、煮”中帶偏旁“火”與“灬”,多與“火”有關(guān)。()(3)按照時間的先后順序:春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)。()(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。()(5)“明亮”和“尋找”的構(gòu)詞方式是一樣的。()二、句子游樂園.(共3題;共23分)11.(6分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)野火燒不盡,________。(2)予人玫瑰,________。(3)與其________,不如________送炭。(4)秋處露秋寒霜降,________小大寒。(5)若________,若飲食,________,勿生戚。(6)________一粒粟,________萬顆子。12.(10分)我會按要求寫一寫。(1)例:宇(宇宙)——(宇宙飛船)________________——________
________________——________(2)例:毛茸茸(ABB式)________
________(3)形容高興的詞語:________
________(4)媽媽真辛苦,她一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒洗衣服。我一會兒________,一會兒________,一會兒________。(5)先填上相應(yīng)的小動物的名稱,再按十二生肖的順序排列起來。(填序號)①卯________
②丑________
③亥________
④酉________
⑤戌________排序:________13.(7分)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,如________的鄧小平、________的雷鋒;我們還知道了很多天然的指南針,如:雪、________、________等;我們還了解了不少中國美食,如:________、________、________等。三、閱讀(共2題;共19分)14.(11分)課外閱讀。小池塘
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。
明亮的小池塘,明亮的大眼睛,映出一個五彩的世界。(1)從文中找出合適的詞語填空。________的眼睛
________的小船
________的世界
________的珍珠
(2)倒映在池塘里的有________、________、________、________。(3)仿寫文中畫線句子。池塘邊的________,像________。(4)你喜歡小池塘嗎?說說你喜歡的理由。___________________________________________________________15.(8分)閱讀短文,回答問題。雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩(紅
虹)。
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好(象
像)在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專
鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(shì
sì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。
雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。(1)用“\”劃掉文中括號里不正確的字或讀音。(2)在下面括號里,填上合適的詞語。________的空氣
________的柳枝
________的小草
________的圖畫(3)文中劃線的句子,把________比作________。(4)雷雨過后,小動物們的反應(yīng)怎樣?用波浪線在短文中畫出來。______________________________________________________________四、寫作題(共1題;共10分)16.(10分)我會看圖寫話。
要求:仔細(xì)看圖,說說圖上畫的是誰。它們在干什么?請把四幅圖連起來,按順序?qū)懸粚憽?/p>
答案一、積累運(yùn)用1.【答案】郵局;甘甜;民族;錢幣;炒飯;游戲;補(bǔ)充;使勁2.【答案】藍(lán)藍(lán);碧綠;溫暖;美麗;涼爽;細(xì)長3.【答案】(1)吐;鉆;探;漸漸;常常
(2)C;B4.【答案】(1)。
(2)?5.【答案】(1)簡單
(2)難
(3)立刻
(4)主意6.【答案】(1)富裕;陳舊
(2)戶;匹;掏;搬;碧綠;淘氣7.【答案】(1)音序;C;chu
(2)部首;氵;6;hǔ8.【答案】愿望;徐徐;優(yōu)美9.【答案】(1)手有余香
(2)千山綠;萬戶春
(3)一座橋;新知識
(4)百分之一;百分之九十10.【答案】(1)正確
(2)正確
(3)錯誤
(4)錯誤
(5)正確二、句子游樂園.11.【答案】(1)春風(fēng)吹又生
(2)手有余香
(3)錦上添花;雪中
(4)冬雪雪冬
(5)衣服;不如人
(6)春種;秋收12.【答案】(1)航;航空;航空公司;員;隊員;少先隊員
(2)軟綿綿;脆生生
(3)眉開眼笑;興高采烈
(4)吃東西;做作業(yè);玩玩具
(5)兔;牛;豬;雞;狗;②①④⑤③13.【答案】做事仔細(xì);樂于助人;太陽;大樹;蛋炒飯;紅燒茄子;烤鴨三、閱讀14.【答案】(1)明亮;彎彎;五彩;閃亮
(2)白云;太陽;月牙;星星
(3)柳樹發(fā)芽了;正在梳妝的姑娘。
(4)我喜歡小池塘;因為它非常美麗。15.【答案】(1)紅;象;專;sì
(2)清新;碧綠;柔軟;美麗
(3)水珠;珍珠
(4)一只青蛙精神抖擻地……一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。四、寫作題16.【答案】略
好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。
1.做好學(xué)生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。注冊登記,是班主任和學(xué)生的第一次會面,也是班主任了解學(xué)生的一個窗口,做好這項工作有利于今后班務(wù)工作的開展。
2.開好第一次班會,創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會(必要時可讓學(xué)生家長參加),目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度,在第一次班會上教師的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體??梢韵冗M(jìn)行自我介紹,然后,用真誠的態(tài)度對學(xué)生說:“我有幸任你們的班主任,我感到很高興,我希望同學(xué)們支持我的工作,共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠,會融洽師生感情。
3.以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會。班主任在勞動中與學(xué)生接觸,可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平易近人,言行一致,堪為師表,有利于樹立班主任工作威信。
4.搞好班組建設(shè),選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建設(shè)中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選配班組干部的過程中,要注意充分發(fā)揚(yáng)民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風(fēng)
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