健康教育工作匯報材料

健康教育工作匯報材料

健康教育工作匯報材料回顧本學年學校的健康教育工作，我們始終把實施素質教育，關心學生的健康成長作為重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。我們在長期抓不懈、領導重視、教師認真貫徹等幾方面取得了可喜的成績。一、規(guī)范管理制度，強化管理觀念1、領導高度重視，統(tǒng)一思想，建立完善的健康教育網絡。學校成立了以孫石鎖校長為組長的健康教育領導小組，成員包括健康教育教師、校醫(yī)和各班班主任。小組內部分工明確、責任到人、組織有序。根據《學校健康教育評價方案》，我們掌握了學校健康教育的工作內容，調整和確定了健康教育的工作目標，使之逐步進入科學化的軌道。學校定期召開健康教育會議，肯定成績，指出不足，形成了定期匯報、定期總結、及時改正、上下一心、齊心協(xié)力、共建健康校園的喜人局勢。2、認真落實學校健康教育工作計劃。以明確的工作目標為指導，真正做到有的放矢。學校把健康教育作為一項長期工作來抓，從指導思想上明確了工作的長期性、持久性，并讓每位工作人員都認識到健康教育工作的重要性。3、立足根本，營造氛圍，成效逐步顯現(xiàn)。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣和常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本、有教案、有課時、有考核、有評價；充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈1、以節(jié)日為切入點，開展豐富多彩的健康教育活動。以衛(wèi)生節(jié)日為切入點，配合政教處團委的中心工作，適當選擇學校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動，使學生從中獲得衛(wèi)生、保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握自我保健方法。本學年活動主要內容有防治宣傳、飲食衛(wèi)生，對初一年級進行了禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座。學校還利用網絡、電視、黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會、講座等陣地進行健康知識宣傳，讓健康知識深入人心。為了調動學生參加健康教育的積極性和主動性，充分發(fā)揮學生的主體地位，學校組織了黑板報、手抄報、征文等比賽活動，學校還開展了“技能展示活動周”，把健康教育和學生的專業(yè)實際相結合，把課堂教學延伸到課外，充分發(fā)揮了學生的學習積極性和主動性，極大地提高了學生的健康意識。2、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。每年，我們學校都會為新生進行身體檢查，建立健康檔案，以預防疾病。此外，我們也注重學生的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成，班主任和任課教師時刻督促學生注意個人衛(wèi)生，如不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點滴入手，逐步形成良好的衛(wèi)生習慣。學校還成立了衛(wèi)生檢查小組，采用班主任重點抓、學生相互督促檢查、校領導、教務處、政教處抽查等方法，對學生的行為進行規(guī)范。經過一年的規(guī)范和培養(yǎng)，學生的衛(wèi)生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少，主動撿起廢紙的學生越來越多。為了確保學生的健康成長，我們學校開展了多種渠道的心理健康教育。通過心理輔導、咨詢和各類活動，對學生進行適當的心理干預，為學生的心理發(fā)展提供必要的服務、指導和幫助。同時，對極個別有心理問題和成績偏差的學生進行心理康復工作，逐步開發(fā)學生的心理潛能，塑造良好的人格，進一步推動素質教育的實施。針對我校單親家庭的學生比率較高，問題生較多的現(xiàn)狀，學校